2005年陕西师范大学学前教育学考研真题.doc

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2005 年陕西师范大学学前教育学考研真题注意事项∶ 1、请将答案直接做到答题纸上，做在试题纸上无效。 2、除答题纸上规定的位置外，不得在卷面上出现姓名、准考证号或其它标志，否则按违规处理 3、本试题共 2 页，满分 150 分，考试时间 180 分钟。一、名词解释（每题 4 分，共 32 分）音乐游戏徒手操生物起源说生活预备说道德行为结构游戏

完整幼儿教育课程二、填空题（每空 0.5 分，共 16 分） 1、幼儿园课程的组成要素有教育目标、①和②。 2、联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划称①开始于②年。 3、从古代到文艺复兴前的儿童观属于①。 4、美的主要表现形态是社会美、①、②。 5、幼儿园的双重工作任务是①、②。 6、欧洲中世纪的两种教育体系是①和②。 7、教学活动的组织形式有集体教学①和②。 8、普若特于①年创办了美国的第一所②。 9、创造性游戏包括①、②、③。 10、影响幼儿教育方案的三个重要代表人物是∶①、②、③。 11、我国第一次以法令形式颁布并在全国推广的现代学制是①，它是②年修 12、发现教学法是美国结构主义心理学家和教育家①提出的。 13、中国首次实行课堂教学是清政府①年在北京开办的②。 14、世界上第一本学前教育专著的名称是①在②年出版的。三、问答题（每题 10 分，共 60 分） 1、我国革命根据地的幼儿社会教育主要有哪几种形式? 2、比较说明结构游戏和角色游戏的异同?

3、幼儿美感表现的特点有哪些? 4、幼儿园的教育任务与特点有哪些? 5、简述如何保护幼儿的视力? 6、现代学校教育的发展呈现出哪些趋势? 四、论述题（每题 14 分，共 42 分） 1、试述精神分析学派的游戏理论? 2、请结合实际说明品德四要素的关系?

3、下面是某幼儿园的大单元教育目标——我的身体，请将其落实为具体的教目标。

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