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2017年辽宁省阜新市中考化学真题及答案.doc

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2017 年辽宁省阜新市中考化学真题及答案 可能用到的相对原子质量:C—12 H—1 O—1 6 Na—23 S—32 一、选择题(本大题包括 12 个小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. 下列变化属于化学变化的是 A. 汽油挥发 B. 氧气液化 C. 食物腐烂 D. 冰雪融化 【答案】C 2. 下列实验操作正确的是 A. 检查装置气密性 B. 过滤 C. 稀释浓硫酸 D. 倾倒液体 【答案】A 3. 下列与氧气性质有关的实验现象描述不正确的是 A. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B. 铁在氧气中燃烧生成黑色固体 C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳和水 【答案】D 4. 在探究“物质燃烧条件”的实验中,观察到实验现象如图所示,下列判断不正确的是
A. ①③说明物质燃烧需要氧气 B. ①说明白磷的着火点不高于 70℃ C. 烧杯中的热水只起提高温度的作用 D. ①②说明两种可燃物的着火点不同 【答案】C 5. 下列有关 CO2 性质和用途的说法不正确...的是( ) A. 通常情况下,CO2 既不燃烧也不支持燃烧 B. CO2 具有还原性,可用来冶炼金属 C. 绿色植物的光合作用能吸收 CO2 D. 干冰可以用来实施人工降雨 【答案】B 6. 下列叙述中正确的是 A. 用完酒精灯后,可用嘴吹灭 B. 催化剂只能加快化学反应的速率 C. 化学反应前后原子的种类一定没有改变 D. 酸与碱发生的反应不属于复分解反应 【答案】C 7. 下列关于氢氧化钠的描述中错误的是 A. 易溶于水,溶解时放出大量的热 B. 对皮肤有强烈的腐蚀作用 C. 水溶液能使石蕊溶液变红 D. 能去除油污,可作炉具清洁剂 【答案】C 8. 下列说法中正确的是 A. 空气主要成分是氮气和氧气。氮气可制氮肥,氧气可用于医疗急救
B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C. 向盛装固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,则该固体一定是碳酸盐 D. 利用与熟石灰研磨的方法无法区分硫酸钾和氯化铵这两种常见的化肥 【答案】A 9. 现有 X、Y、Z 三种金属,如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中,X 溶解并产生氢气,Y 不反应; 如果把 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在 Y 表面有银析出,而 Z 没有变化根据以 上实验事实,判断 X、Y 和 Z 的金属活动性顺序 A. Z﹥X﹥Y B. Y﹥X﹥Z C. X﹥Y﹥Z D. X﹥Z﹥Y 【答案】C 10. 化学学科与人类生活和社会发展关系密切。下列叙述中,不正确的是 A. 蔬菜、水果是人体获取维生素的重要来源 B. 用燃烧的方法可以区分羊毛纤维和合成纤维 C. 幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 D. 用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡食用海产品 【答案】D 11. 下列关于物质用途的说法中,不正确的是 A. 氯化钠可以用来消除公路上的积雪 B. 用工业用盐亚硝酸钠代替食盐用于烹调 C. 碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂 D. 赤铁矿石(主要成分是 Fe2O3)和磁铁矿石(主要成分是 Fe3O4)都可以用来冶炼生铁 【答案】B 12. 除去下表各物质混有的少量杂质,所选用的方法正确的是 选项 物质 杂质 方法 A B C D FeCl2 溶液 CuCl2 加适量铁粉,过滤 KCl CO2 CaO MnO2 溶解、过滤、洗涤、干燥 CO 点燃 CaCO3 加盐酸到不再有气泡产生 A. A B. B C. C D. D
【答案】A 二、填空与简答题(本大题包括 5 个小题,每空 2 分,共 40 分。) 13. 2017 年 5 月,我国在南海神狐海域成功试采出可燃冰。可燃冰外观像冰,主要含有甲 烷水合物,还含有少量二氧化碳等气体。可燃冰的成功开采有望解决世界千年能源危机。根 据以上资料和所学化学知识回答下列问题: (1)从物质分类的角度,可燃冰属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。 (2)600 升甲烷在加压的情况下可装入容积为 40 升的钢瓶中。从分子的角度可解释为 _______。 (3)可燃冰主要成分是甲烷。请写出甲烷在氧气中燃烧的化学方程式_______。 (4)2017 年 6 月 5 日是第 46 个“世界环境日”,今年“世界环境日”中国主题为“绿水青 山就是金山银山”。下列叙述不符合这一主题的是_______(填字母)。 A 工厂废水要经过处理达标后排放,以免造成水污染 B 合理使用化肥和农药会减少对自然环境的污染 C 积极植树、造林、种草等可以使山更青、水更秀 D 废弃塑料在自然环境中的长期堆积不会污染地下水 【答案】 ①. 混合物 ②. 分子之间有间隔,而且压强越大间隔越小 ③. 点燃 CH4+2O2 2H2O+CO2 ④. D 14. 如下图,A 是磷在元素周期表中的有关信息,B~E 是几种粒子的结构示意图。 (1)上图中 B、C、D、E 四种粒子共表示_______种元素。 (2)保持镁化学性质的最小粒子是_______(填字母)。 (3)磷元素的相对原子质量为_______。 (4)用化学用语表示出 D 对应的元素在其氧化物中的化合价_______。 【答案】 ①. 三 ②. D ③. 30.97 ④. +2 Mg O 15. 水是人类宝贵的自然资源,人类的日常生活离不开水。
(1)节约用水必须从我做起,写出生活中一种节水方法________________________。 (2)阜新有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,这样的水属于________(填“硬 水”或“软水”)。 (3)若将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,现提供的净化水方法有:①过滤;②加 明矾吸附沉降;③蒸馏;④杀菌消毒;⑤活性炭层吸附。 下列所选用的净化方法及净化过程排序正确的为________(填字母)。 A. ②①⑤④③ B. ②①⑤④ C. ①②④⑤③ D. ①②④⑤ 【答案】 ①. 洗漱时及时关闭水龙头 ②. 硬水 ③. B 16. 2018 年阜新至沈阳,阜新至北京即将建成高速铁路,阜新将进入“高铁时代”。生铁 和钢在钢轨铺设及高铁列车的制造中应用广泛,请根据所学化学知识回答下列相关问题: (1)钢轨及高铁列车的许多部件其主要化学成分是铁,如遇到酸性物质会腐蚀。请写出铁与 稀盐酸反应的化学方程式_______,其化学反应基本类型为_______。 (2)钢铁生锈是世界面临的难题,铁生锈实际上是铁与水、_______共同作用的结果。家庭中 自行车链条也是钢铁制品,你经常采用的防锈方法是_______。 (3)在盛装铁锈(主要成分是 Fe2O3)的试管内加入足量稀硫酸,可以观察到的实验现象是 _______,该反应可以说明酸的一种化学性质——酸和某些金属氧化物反应生成_______。 【答案】 ①. Fe+ 2HCl═FeCl2+H2↑ ②. 置换反应 ③. 氧气 ④. 涂油 ⑤. 铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色 ⑥. 盐和水 17. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题: (1)t2℃时,甲的溶解度_______(填“﹥”、“﹤”或“=”)乙的溶解度。 (2)t3℃时,将 40g 甲物质加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为_______g。 (3)将甲、乙、丙的饱和溶液从 t1℃升温到 t3℃时,有晶体析出的是_______。 【答案】 ①. = ②. 75 ③. 丙 三、实验与探究题(本大题包括 3 个小题,除化学方程式 2 分外,其余每空 1 分,共 26 分。)
18. 科学探究的重要途径是化学实验。请根据下列图示回答相关问题: (1)某同学在配制 100 g 溶质质量分数为 8%的氯化钠溶液前绘制了如下操作示意图,你认为 该实验的正确操作顺序为____________(填字母序号)。 (2)经检测,该同学所配溶液的溶质质量分数偏大,其原因可能是________(填序号)。 ①称量时,药品端忘垫质量相同的纸片 ②氯化钠固体不纯 ③量取水时,俯视读数 ④装 瓶时,有少量溶液洒出 (3)我们在实验室内无论是用一定量固体配制溶液还是稀释溶液,最后都需要把配制的溶液 装在试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。通常标签中应包括__________和 ___________。 【答案】 ①. EADBC ②. ①③ ③. 溶液名称 ④. 溶液中溶质的质量分数(或 溶质质量分数或质量分数) 19. 某化学兴趣小组的同学利用如下实验装置进行相关实验。请回答下列问题。 (1)写出图中标有 a、b 字母的仪器名称:a _____ ;b _____ 。 (2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 _____ (填字母),写出该反应的化 学方程式 _____ 。若用排水法收集氧气,当 _____ 时,把导管口伸入盛满水的集气瓶。 (3)若要制取二氧化碳,在仪器 a 中放入大理石,再通过长颈漏斗加入 _____ (填写试剂名 称),发生反应的化学方程式为 _____ 若要获得干燥的二氧化碳。还应选用 C 装置,并在该 装置中盛放 _____ (填写试剂名称)。若用 C 装置检验收集的气体是否是二氧化碳,则 C 装 置中盛放的试剂是 _____ 。如果用 D 装置收集二氧化碳,则气体应从 _____ (填“c”或 “d”)端进入。
【 答 案 】 ① . 锥 形 瓶 ② . 酒 精 灯 ③ . B ④ . 2KMnO K MnO MnO O   2 4   4 2  2 ⑤. 导管口气泡连续均匀冒出 ⑥. 稀盐酸 2HCl+CaCO CaCl H O+CO   2 2 3  2 ⑧. 浓硫酸 ⑨. 澄清石灰水 ⑩. ⑦. c 20. 不同类别的物质之间存在着一定的关系,如图所示(“—”表示相连的两种物质能发生 反应,“→”表示某种物质可以转化为另一种物质)。 (1)稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液之间的变化关系如图所示,回答下列问题: ①甲物质能使紫色石蕊溶液变成_______色。 ②写出“甲—乙”的化学方程式_______。 (2)某化学小组为了验证甲、乙、丙物质之间关系,进行实验并得出结论: 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量氢氧化钠溶液于试管中,向 此氢氧化钠溶液已变 溶液中滴加稀盐酸 产生气泡 质 该小组同学对意外观察到气泡现象产生兴趣,对该变质的 NaOH 溶液展开了探究。 【提出问题】该 NaOH 溶液是全部变质还是部分变质呢? 【猜想与假设】 猜想 1:NaOH 溶液部分变质。 猜想 2:NaOH 溶液全部变质。 【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性。 下面是甲同学设计的实验方案,通过明显现象验证了一种猜想。请帮助甲同学完成下表中的 实验方案及相关问题。 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量该溶液于试管中,向溶液中滴 _______ 说明原溶液中一定含有
加过量的氯化钙溶液,并不断振荡 碳酸钠 ②_______ _______ 说明原溶液中一定含有 氢氧化钠 【实验结论】该氢氧化钠溶液_______(填“部分”或“全部”)变质。 【反思评价】 ①氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,原因是_______。 ②在上述【实验探究】中,乙同学认为用适量的氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液也能探究出氢 氧化钠溶液变质的程度。甲同学认为乙同学的说法不合理,这样会对氢氧化钠的检验造成干 扰。请你用化学方程式表示出甲同学的理论依据_______。 【答案】 ①. 红 ②. HCl+NaOH=NaCl+H2O(或 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑) ③. 产生白色沉淀 ④. 取①试管中的少量上层清液,滴加 1~2 滴无色酚酞溶液(或滴加硫 酸铜溶液) ⑤. 溶液变为红色(或产生蓝色沉淀) ⑥. 部分 ⑦. 氢氧化钠与空 气中的二氧化碳反应生成碳酸钠 ⑧. Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 四、计算题(本大题包括 2 个小题,共 10 分。) 21. 辽宁三沟酒业有限责任公司生产的“三沟”系列白酒已经畅销全国,“三沟”系列白酒 的主要成分是乙醇,乙醇的化学式为 C2H5OH,请计算: (1)乙醇的相对分子质量为_______。 (2)乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为_______(填最简整数比)。 (3)23g 乙醇中氢元素的质量为_______g。 【答案】(1)46;(2)12:3:8;(3)3 22. 某工厂化验室用 20%的氢氧化钠溶液洗涤一定质量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧 化钠溶液 40g,洗涤后的溶液呈中性。请计算这一定量石油产品中含 H2SO4 的质量是多少? 【答案】解:设含有硫酸的质量为 x 2 NaOH 80  40g 20%  Na SO 4 2  2H O 2  H SO 4 2 98 x 80 = 9 8 40g  x 20 %
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