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2020年贵州省黔南州小升初语文真题.doc

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2020年贵州省黔南州小升初语文真题
一、选择题
二、填空题
三、语言表达
四、填空题
五、文言文阅读
六、现代文阅读
七、书面表达
2020 年贵州省黔南州小升初语文真题 一、选择题 1. 下面带点的字注音完全正确的一项是( A.正月(zhēng) B.脉脉(mài) C.坚劲(jìn) D.机杼(zhù) 畜养(xù) 蜇人(zhē) 掺合(cān) 细腻(nì) 栖息(qī) 挪移(luó) ) 徘徊(huái) 汗涔涔(cén) 远眺(tiào) 搅和(huo) 袭击(xí) 一律(lǜ) 2. 下列成语中没有错别字的一项是( A.不可思意 B.天崖海角 C.焉知非福 D.万象更新 哄堂大笑 马到成功 截然不同 恍无人烟 ) 垂头丧气 翻箱到柜 司空见惯 张灯结彩 万不得己 良药苦口 锲而不舍 专心致志 ) 3. 下列词语中加点字的意思不正确的一项是( A.走马观花(跑) C.声泪俱下(全,都) B.赴汤蹈火(汤羹) D.自叹弗如(不) 4. 下面句子里加点的词语使用不恰当的一项是( A.飞机做旋转急拉时,合格的飞行员是不应该感到头晕目眩的。 B.他郑重其事地点了点头,接过鲜花。 C.玲玲总喜欢语重心长的向老师请教。 D.树林生了病,要请啄木鸟大夫来医治,光抱怨是无济于事的。 ) 5. 下列句子说法正确的一项是( A.建筑上雕刻蝙蝠寓意着福从天降,福气满满。 B.我们把 80-90 岁称为期颐之年。 C.《迢迢牵牛星》选自《诗经》,作者不详,写作时代大约在东汉末年。 D.“为是其/智弗若与?曰:非/然也。”这样的朗读停顿是正确的。 ) 6. 这些句子用了什么修辞手法,正确答案的序号是( (1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (2)这是一棵什么树呢?它是一棵珍贵的云杉。 (3)在壶口瀑布看黄河,河水简直是一匹奔腾的烈马。 (4)这只红松鼠,高兴得跳到天上去了。 A.借代 设问 比喻 夸张 C.对偶 设问 比喻 拟人 ) B.借喻 反问 比喻 拟人 D.借代 设问 拟人 夸张 7. 句式练习,下面四句话中不正确的一项是( A.“迎着耀眼的朝阳,狐狸们的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。”可缩写成 “脚印延伸到深处。” B.“儿童节的确是美好快乐的节日。”这句话改成反问句应该是“儿童节难道是美好快乐 )
的节日吗?” C.“为了防止牧羊犬在工作中再次出错,他们上岗前都要经过严格的训练。”这个说法是 正确的。 D.看了《不可思议的金字塔》一文后,非洲沙漠那美丽神奇的画面时时浮现在我的脑海 里。 8. 下列诗词的题目不属于词的是( A.念奴娇?赤壁怀古 C.卜算子·咏梅 ) B.卜算子?送鲍浩然之浙东 D.早春呈水部张十八员外 ) 9. 下列句子顺序排列正确的一项是( ①现在,西昌市正采取措施保护这几棵黄葛树。 ②使古城墙的经济效益大幅提高。 ③近段时间,西昌市大通门古城墙上的几棵黄葛树备受外来游客的关注。 ④经初步调查,这几棵黄葛树是野生过渡型古茶树,它们耐贫瘠,耐干旱,在城墙上长得 葱葱郁郁。 A.②①④③ D.④②①③ B.③①④② C.③④①② 二、填空题 rán fàng 10. 看拼音,写词语。 zhǎn lǎn yù (_____)(_____)(_____)(____________) kǒng jù huì (_____)(_____)(_____)(____________) yuán gù zhāng dēng jié cǎi jiàn wēi zhī zhù fáng yàn 11. 把下列成语补充完整。 没精打(_____) 源源不(_____) 形态各(_____) 窃窃(_____)语 近朱者(_____) 争(_____)斗艳 画蛇添(_____) 近墨者(_____) 12. 根据平时的积累,把句子补充完整。 (1)有意栽花花不发,___________________。 (2)常将有日思无日,___________________。 (3)___________________;苟周于事,不必循旧。 (4)___________________,不知秋思落谁家? 三、语言表达 13. 按要求写句子。 (1)孙悟空对八戒说:“只要你在俺老孙面前认个错,我就前去搭救师傅。”(改为转述
句) ______________________________ (2)几场大雨后,娇嫩的青草从塞伦盖蒂干枯的地面上长了出来。(改为比喻句) ______________________________ (3)这只小猫很可爱,可是脾气太大,我不得不绕着它走。(改成肯定句) ______________________________ (4)为是其智弗若与?曰:非然也。(古文翻译) ______________________________ 四、填空题 14. 根据课文内容填空。 (1)在《两小儿辩日》中,两个小孩所持的观点分别是_________和__________。(用文 中语句回答) (2)这学期我们学习了许多中外名著,认识了___________的鲁滨逊,__________的汤姆? 索亚;认识了___________的李大钊,他们都是我心目中的英雄。 (3)古往今来,很多文学作品都写过石头如:女娲以五彩石补天,________曾经用石头填 海,《______》原名为《石头记》,_________:笔下的美猴王也是从石头里蹦出来的等 等。 五、文言文阅读 15. 文言文阅读。 晋王羲之,字逸少,旷①子也,七岁善书。十二②见前代《笔说》③于其父枕中,窃而读 之。父曰:“尔④何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐 不能秘⑤之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽 儿之幼令⑥也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。 卫夫人⑦见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕 曰:“此子必蔽吾名。” 晋帝时,祭北郊,更祝版⑧,工人削之,笔入木三分。 注释:①旷:王旷,王羲之之父。②十二:十二岁。③《笔说》:论书法的书。④ 尔:你。⑤秘:保守秘密。⑥幼令:幼年时的美好才华。⑦卫夫人:东晋书法家。王羲之 少时曾跟她学习书法。⑧祝版:祭神的木板。 (2)待尔成人,吾授也(_____) (4)不盈期月(_____) 【小题 1】写出下列句中加点词的意思。 (1)恐不能秘之(_____) (3)父喜,遂与之(_____) 【小题 2】将文中画横线的句子翻译成现代文: 此子必蔽吾名! _____________________________ 【小题 3】根据全文分析,说说王羲之成功的原因。 _____________________________
六、现代文阅读 16. 现代文阅读。 生命中最宝贵的五样东西 (1)老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔,面对一张白 纸,周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品,平铺直叙摆在那里,等待你 亲手挑选。货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。 (2)于是洁白的纸上,记下了我生命中最宝贵的五样东西——水、阳光、空气、鲜花 和笔(未按笔画为序,排名不分先后)。 (3)接下来,老师说,好吧,每个人在你写下的五样当中,除去相对不那么重要的一 样,只剩下四样。 (4)权衡之后,我在五样中的“鲜花”一栏旁边,打了一个小小的“x”,表示在无 奈的选择当中,将最先放弃清丽芬芳的它。 (5)老师走过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割 舍,你必须得用笔把它全部涂掉。 (6)依法办了,将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻,顿觉四周惨失颜色,犹 如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙,对自己说,与剩下的四样相比,带 有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上终究逊了一筹,舍就舍了吧。 (7)请在剩下的四类当中,再剔去一种,仅剩三样。老师的声音很平和,却带有一种 不容商榷的断然压力。 (8)我面对自己的纸,犯了难。阳光、水、空气和笔,删掉哪样是好?思忖片刻,提 笔把“水”划去了。从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟;没有了水, 在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。 (9)老师说,继续划去一样,只剩两样。 (10)A 这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我 已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠百结。笔、阳光、空气,何去何 从?闭起眼睛一跺脚,我把空:气划去了。 (11)好了,现在再划去一样,只剩下最后一样。老师的音调很温和,但执著坚定, 充满决绝,对已是万般无奈的我们,此语一出,不亚于惊雷。 (12)教室内已经有轻轻的哭泣声。 (13)B 笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷我于深重的两难。诺大一张 纸,在反复勾勒的班驳墨迹中,只残存下来一个固守的字——笔。 (14)感谢这充满痛苦和抉择的测验,它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱—— 就是我手中的这支笔啊。
(15)我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点,剩下 的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。 【小题 1】面对“生命中最宝贵的五样东西”,“我”首先舍弃“鲜花”的理由是 ____________“我”最终保留“笔”,是因为它_______________。(用原文填空) 【小题 2】第(6)段中“腰斩”一词,在文中的意思是_____________________。 【小题 3】文中画线句子都运用了什么修辞手法?请分别说说它的作用。 A____________________________________ B____________________________________ 【小题 4】第(12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”,请揣摩当时哭泣同学的心理活 动,用第一人称把这种心理活动描述出来。(30 字左右) ________________________________________ 七、书面表达 17. 在写作中体验生活。 漆黑的夜晚因璀璨的繁星而熠熠生辉,光秃秃的大山因翠绿的树林而生机勃勃,荒芜的沙 漠因甘甜的雨水而欢呼雀跃,蔚蓝的天空因白云的遨游而多姿多彩。同学们,你的生活因 什么而精彩呢?请以《生活因 要求:(1)将题目补充完整;(2)文中不得出现真实的人名和校名;(3)文字至少 400 字。 而精彩》为题写一篇作文。
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