2020 年四川阿坝小升初语文真题及答案 I 卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 基础知识积累与运用 (共 12 题;共 24 分)
1. (2 分) 下列下划线字的注音全部正确的一项是(
)。
A . 逶迤(yí)
丸子(wǎn)
磅礴(páng)
岷山(mín)
B . 沉着(zhuō) 崎岖(qū)
宾客(bìn)
诞生(dàn)
C . 擎天(qíng) 电钮(niú)
瞻仰(zhān)
围歼(jiān)
D . 臻备(zhēn) 璀璨(càn)
皖南(wǎn)
千钧(jūn)
2. (2 分) “留取丹心照汗青”中的“汗青”的意思是(
)
A . 史册
B . 汗水
C . 竹简
D . 颜色
3. (2 分) 下面句子,理解最恰当的一项是(
)。
和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。
A . 体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。
B . 体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。
C . 体现了作者的想象力多么丰富。
4. (2 分) 下面句子没有语病的一句是(
)。
A . 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。
B . 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。
C . 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
D . 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。
5. (2 分) 下列说法不正确的一项是(
)
A . “这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸”,是因为“这清新的绿色”不仅是眼
睛看到的,更是用心感受到的。
B . 《唯一的听众》一文共两条线索,一条是“我”的心理、行动的变化,另一条则是老妇人的言语变化。
C . 《唯一的听众》讲述了“我”在老妇人的帮助下,恢复信心,提高琴艺,逐渐走向成功的故事,体现了老
妇人高超的琴技。
D . 《最后一头战象》一文以时间为序,扣住四个感人的片段:英雄垂暮、重披战甲、凭吊战场、庄严归去,
把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来。
6. (2 分) 下面句子不是比喻句的一句是(
)
A . 它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
B . 我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。
C . 海鸥的叫声和姿态与平时大不一样,像是发生了什么大事。
D . 海鸥们轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
7. (2 分) 下列词语中有错别字的选项是 (
)。
A . 胆怯 别脚 通融 刻薄
B . 愿意 身份 钞票 稍微
C . 道歉 仍旧 武断 窘况
D . 兴致勃勃 容颜 雅致 素净
8. (2 分) 《草船借箭》出自哪一部名著(
)。
A . 《西游记》
B . 《三国演义》
C . 《红楼梦》
9. (2 分) 下面关联词使用不妥当的一项是(
)
A . 举世闻名的皇家园林“圆明园”之所以被毁灭,是因为中华不振啊。
B . 王爷爷的生活很悠闲,不是遛鸟观花,而是下棋唱戏。
C . 我们不仅需要来自母亲的爱的力量,还需要来自父亲的严格要求。
D . 人活一世不可能事事顺心,如果因此而满腹牢骚,那么只会使你的生活更加灰暗。
10. (2 分) 《元日》中“新桃”与“旧符”指的是(
)
A . 春联
B . 窗花
C . 食物
11. (2 分) 下面句子中表达意思没有歧义的一句是。(
)
A . 这个人连校长都不认识。
B . 两个学校的全体学生举行了联欢会。
C . 李明走了一个多钟头了。
D . 校门口一边站着一个学生。
12. (2 分) 佳句积累
①雨里鸡鸣一两家,________。
②亲身下河知深浅,________。
③________,天涯共此时。
④“八仙过海——________”。
⑤等闲识得东风面,________。
二、 阅读和理解 (共 3 题;共 34 分)
13. (16 分) 读片段,完成后面的练习。
细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水
塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣服,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花
瓣……哦,阿妈,我们到此溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和妈妈走月亮!
(1) 这段文字写的是在________走月亮,作者还写了在________走月亮。
(2) “啊,我和妈妈走月亮!”在文中的作用是________。
(3) 课文最后说“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!”你说说为什么说这是个“奇妙的夜晚”?
14. (11 分)阅读下文,回答问题
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵
朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦
哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变
得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……
在雨中,我们上学去。
(1) 找出短文中表示声音的词。
(2) 短文有________段,第________段写“我们”在雨中上学去。
(3) 根据短文内容填空。
下雨前,天________了,云________了,太阳________了,燕子________树梢,鱼儿跳出________,蚂蚁________,
说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
小雨点落下来了!它落在地面上,像________;它掉在池塘里,逗得池水________。抬头看天,小雨点连成一
条条________,被风一吹歪歪斜斜,像________,又像________。
15. (7 分) 阅读下文,回答问题。
我的一位国文老师
我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。
先生姓徐,名锦澄,我们给他取的绰号是“徐老虎”,因为他凶。他的相貌很古怪,他的脑袋的轮廓是有棱有
角的,很容易成为漫画的对象。头很尖,秃秃的,亮亮的,脸型却是方方的,扁扁的,有些像《聊斋志异》绘图中
的夜叉的模样。他的鼻子、眼睛、嘴好像是过度地集中在脸上的一块区域里。他戴上一副墨镜,银丝小镜框,这两
块黑色便成了他脸上最显著的特征。我常给他画漫画,勾一个轮廓,中间点上两块椭圆形的黑块,便惟妙惟肖。他
的身材高大,但是肩总是耸得高高的,鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里藏着两桶清水鼻涕,不时地吸溜着,说一
两句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出两根“玉箸”,
他用手一摸……他常穿的是一件灰色长袍,好像是在给谁穿孝,袍子在整洁的阶段我没有赶得上看,余生也晚,我
看见那袍子的时候它已油渍斑斓。他经常是仰着头,迈着八字步,两眼望青天,嘴撇得瓢儿似的。我很难看见他笑,
如果笑起来,是狞笑,样子更凶。
有一天,先生大概是多喝了两盅,摇摇摆摆地进了课堂。这一堂是作文,老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,
题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕,就在这吸溜之际,一位性急的同学发问了:“这题目怎样讲呀?”老先
生转过身来,冷笑两声,勃然大怒:“题目还没有写完,写完了当然还要讲,没写完你为什么就要问?……”滔滔
不绝地吼叫起来,大家都为之愕然。这时候我可按捺不住了。我一向是上午捣乱下午安分的学生,我觉得现在受了
无理的侮辱,便挺身分辩了几句。这一下我可惹了祸,老先生把他的怒火都发在我的头上。他在讲台上来回踱着,
吸溜一下鼻涕,骂我一句,足足骂了我一个钟头,其中警句甚多,我至今还记得这样一句:“×××!你是什么东
西!我一眼把你望到底!”
这一句颇为同学们所传诵。谁和我有点争论遇到纠缠不清的时候,都会引用这一句:“你是什么东西?我一眼
把你望到底!”当时我看形势不妙,也就没有再多说,让下课铃结束了先生的怒骂。
但是从这一次起,徐先生算是认识我了。酒醒之后,他给我批改作文特别详尽。批改之不足,还特别地当面加
以解释,我这一个“一眼望到底”的学生,居然成了一个受益最多的学生了。
(1) 用文中原句回答。
“我”至今不能忘记先生的原因是________。
(2) 先生给“我”的印象主要是从________、________、________、________、________等方面来刻画的。
(3) 用横线画出描写先生外貌的句子。
(4) 眼镜成了先生最显著的特征,这说明(
)
A . 先生知识渊博
B . 形象滑稽,容易成为漫画的对象
C . 突出先生的“凶”
D . 既点明先生的特征,又说明其知识的渊博
(5) 先生说的“一眼望到底”的意思是________,加引号的作用是________。
三、 作文 (共 1 题;共 5 分)
16. (5 分) 芸芸众生都可以创造奇迹,用心体悟,你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒;
鹰击长空只为看得更高;父母之爱博大,师长教诲促我成长……或者,你也被自己感动过。总之,请以“感动”为
题,写一件自己亲眼所见或亲身经历的事情。讲清楚事情的来龙去脉,注意刻画好“感动”的细节,不少于 350
字。
一、 基础知识积累与运用 (共 12 题;共 24 分)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、 阅读和理解 (共 3 题;共 34 分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
三、 作文 (共 1 题;共 5 分)
16-1、