logo资料库

2012年6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案.doc

第1页 / 共18页
第2页 / 共18页
第3页 / 共18页
第4页 / 共18页
第5页 / 共18页
第6页 / 共18页
第7页 / 共18页
第8页 / 共18页
资料共18页,剩余部分请下载后查看
2012 年 6 月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题 (1).根据学习的定义,下列属于学习现象的是( ). A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 参考答案:D (2).学生学习“功=力 x 距离”,这种学习属于( ). A.辨别学习 B.符号学习 C.概念学习 D.规则或原理学习 参考答案:D (3).( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障 的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 参考答案:A (4).“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指( ).
A.消退 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.刺激分化 参考答案:C (5).看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是( ). A.强化 B.惩罚 C.逃避条件作用 D.消退 参考答案:C (6).让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持( )的一块试 金石。 A.育人为本 B.以德兴教 C.面向全体 D.精英教育 参考答案:A (7).在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用( )的手段,以保证教 育要求的实现,但不能超越法律的限度。 A.打骂 B.罚跪 C.变相体罚
D.惩戒 参考答案:D (8).游过北京八达岭以后,可以回想起八达岭长城的形象。这种记忆称为( ). A.形象记忆 B.逻辑记忆 C.情绪记忆 D.运动记忆 参考答案:A (9).“长善救失”“教学相长”的教学思想是首先在( )中提出的。 A.《论语》 B.《孟子》 C.《学记》 D.《劝学篇》 参考答案:C (10).面向全体学生,抓好每一个学生素质的全面发展,体现了素质教育的( ). A.整体性 B.基础性 C.内化性 D.综合性 参考答案:A (11).王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未 满、 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提 出申诉, 受理申诉的机构应当是( ).
A.当地县教育局 B.当地县人民政府 C.地市教育局 D.省教育厅 参考答案:A (12).在记圆周率时,教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆, 这种记忆法是( ). A.形象联想记忆法 B.谐音联想记忆法 C.首字连词法 D.机械记忆法 参考答案:B (13).“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是( ). A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.量力性原则 参考答案:C (14).“足智多谋,随机应变”是指思维的( ). A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性
参考答案:C (15).看书时,用红色笔画出重点,便于阅读,是利用了知觉的哪种特性?( ) A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性 参考答案:A (16).《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是( ). A.直观性原则 B.启发性原则 C.激励性原则 D.巩固性原则 参考答案:B (17).—份教案的核心是( ). A.提出教学目标 B.选择教学方法 C.设计教学进程 D.规划板书内容 参考答案:A (18).当物体移到 100 米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们 1 米远时大小的 1/100, 但是我们知道该物体的大小没有太大变化,这种现象称为( ). A.大小恒常
B.形状恒常 C.颜色恒常 D.亮度恒常 参考答案:A (19).人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评 价人或事物的依据的是( ). A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板效应 参考答案:D (20).在影响人际吸引的因素中,“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用?( ) A.熟悉性和临近性 B.相似性和互补性 C.外貌来源 D.对等性或互惠性 参考答案:A (21). 基本的教学组织形式是( ). A. 现场教学 B. 复式教学 C. 课外教学 D. 课堂教学 参考答案:D
(22). 在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。 A. 记忆知识 B. 发现知识 C. 积累知识 D. 搜集知识 参考答案:B (23). 数学教师在教应用题时,一再强调让学生看清题目,必要时可以画出示意图,这样 做的 目的是为了( ). A. 牢记题目内容 B. 很好地完成对心理问题的表征 C. 有效地监控解题过程 D. 熟练地使用计算技能 参考答案:B (24). 一个自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行动说明( ). A. 马洛斯的需要层次理论是错误的 B. 生理和安全的需要不是必要的 C. 生理和安全的需要不具有强大力量 D. 低级需要和髙级需要并不是绝对对立的 参考答案:D (25). 注意的两个基本特点是( ). A. 指向性和选择性 B. 集中性和紧张性
C. 指向性和集中性 D. 随意性和选择性 参考答案:C (26). 俗话说:“满招损,谦受益”;“虚心使人进步,繼使人落后”。在团队合作中,首先 要做到( ). A. 严于律己,以诚待人 B. 谦虚为怀,戒骄戒躁 C. 相互帮助,通力合作 D. 凡事不要先出头 参考答案:B (27). “学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪 一部法中规定的?( ) A. 《义务教育法》 B. 《宪法》 C. 《未成年人保护法》 D. 《教育法》 参考答案:C (28). 关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( ) A. 华生 B. 荀子 C. 孟子 D. 洛克 参考答案:C
分享到:
收藏