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2021-2022年湖北咸宁通城县六年级上册期中数学试卷及答案(人教版).doc

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2021-2022 年湖北咸宁通城县六年级上册期中数学试卷及答 一、填空题。(每空 1 分,总共 28 分) 案(人教版) 1. 0.6= =( )∶( )= ( ) 。 100      ( )      ( ) 3 5 【答案】 ;3;5;60 【解析】 【分析】先将 0.6 化成分数,0.6= 3 5 基本性质,分子和分母同时乘 20,分数的大小不变,得出: 3 5 = 【详解】0.6= 3 5 =3∶5= 60 100 。 ;根据分数与比的关系得出: =3∶5;根据分数的 3 5 60 100 【点睛】本题考查分数、小数、比的互化,解题的突破口是先将小数化成分数。 2. 江路小学有女生 480 人,相当于全校学生人数的 4 7 。全校学生有( )人 【答案】840 【解析】 【分析】把全校的人数看作单位“1”,已知单位“1”的 4 7 是 480,求单位“1”,用除法计 算。 【详解】480÷ 4 7 =840(人) 【点睛】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。 3. 一个大正方体的棱长是 3 厘米,一个小正方体的棱长是 2 厘米,大、小两个正方体表面 积的最简比是( ),它们体积的最简比是( )。 【答案】 ①. 9∶4 ②. 27∶8 【解析】 【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,先根据所给 数值计算出大、小正方体的表面积、体积,再求它们之比。
【详解】大正方体的表面积: 3×3×6=54(平方厘米) 小正方体的表面积: 2×2×6=24(平方厘米) 大、小两个正方体表面积的比是: 54∶24=(54÷6)∶(24÷6)=9∶4; 大正方体的体积: 3×3×3=27(立方厘米) 小正方体的体积: 2×2×2=8(立方厘米) 大、小两个正方体体积的最简比是:27∶8。 【点睛】本题考查正方体的表面积、体积公式以及根据比的性质化简比。 4. 0.8= =16÷( )=( )∶10= =( )∶0.1。 () 5 ( ) 100 【答案】4;20;8;80;0.08 【解析】 【分析】根据小数与分数的互化方法,0.8= 分数与除法关系, 16 20  16 20  ,16÷20 可改写成 16∶20,再根据比的基本性质可得:16∶ 4 5 ,由分数的基本性质可知: 4 5  ,根据 16 20 80 100 。 20=8∶10=0.08∶0.1,0.8 写在分母是 100 的分母,是 【详解】0.8= 4 5  =16÷20 16 20 4 5 16∶20=8∶10=0.08∶0.1 0.8= 80 100 【点睛】考查了分数、比、小数之间的互化。 5. 5G 技术打破了信息传输的空间限制,具有更高速率、更大连接、更低时延的特性。用 5G 下载的时间约是 4G 的 1 100 只需( )秒。 【答案】3 。用 4G 下载电影《我和我的祖国》需要 5 分钟,如果用 5G 下载
【解析】 【分析】根据题意可知,4G 下载的时间× 1 100 =5G 下载的时间,据此解答即可。 【详解】5 分钟=300 秒; 300× 1 100 =3(秒) 【点睛】明确分数乘法的意义是解答本题的关键。 6. 一个比的前、后项的和是 72,这个比化简后是 7∶2.这个比原来是( )。 【答案】56∶16 【解析】 【分析】用前项和后项的和 72,除以总份数(7+2) 求出每一份是多少,再用乘法求出前 项和后项即可得解。 【详解】72÷(7 十 2) =72÷9 =8 前项:8×7=56 后项:8×2=16 所以这个比原来是 56∶16. 【点睛】此题主要考查按比例分配问题,先求出其中的 1 份是多少是关键。 7. 一项工程,甲工程队单独完成需要 4 天,乙工程队单独完成需要 6 天,则两队同时开工, 合作完成此项工程需要( )天. 22 5 【答案】 【解析】 8. 有两个同样的仓库,搬运完其中一个仓库的货物,甲需要 6 小时,乙需要 7 小时,丙需 要 14 小时。甲、乙同时开始各搬运一个仓库的货物,开始时,丙先帮甲搬运,后来又去帮 乙搬运,最后两个仓库的货物同时搬完。则丙帮甲( )小时,帮乙( )小时。 【答案】 ①. 【解析】 31 4 ②. 13 2 【分析】整个搬运的过程,就是甲、乙、丙三人同时开始同时结束,共搬运了两个仓库的货 物,可以先整体考虑,求出三人工作的时间,再局部考虑,求丙帮甲、乙做了多长时间。
【详解】设两个仓库的工程量都是“1”; 完成工作的总时间为:   1 1   1 6   1 1 7 14       16 42   2 21 4  ( 小时) 在这段时间内,甲、乙各自在某一个仓库内搬运,丙则在两个仓库都搬运过。甲完成的工作 量是 1 6  21 4  ,所以丙帮甲搬了 7 8 1   的货物,丙帮甲做的时间为 7 8 1 8 1 1 8 14  31  小时,那 4 么丙帮乙做的时间为 21 4  1 3 4  小时。 3 1 2 【点睛】对于这种“帮忙型”的工程问题,解题的思路是先整体考虑问题,再局部考虑。 9. 小月家种玉米 6 公顷,种的高粱比玉米的 少 公顷.小月家种高粱________公顷. 【答案】 【解析】 【详解】解:6× - =4- =3 (公顷) 故答案为 3 . 根据种的高粱比玉米的 少 , 则把种玉米的面积看作单位“1”的量,用乘法即可求出玉 米地的 , 然后再减去 即可. 10. 五年级有男生 84 人,比女生少 6 人,五年级的学生占全校人数的 3 8 ,全校共有________ 人。 【答案】464 【解析】 【分析】五年级的学生占全校人数的 3 8 ,则全校学生是单位“1”;先求出五年级的总人数,
然后根据分数除法的意义:甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。列式计算即 可。 【详解】(84+84+6)÷ 3 8 =174× 8 3 =464(人) 故答案为:464 【点睛】此题关键在于正确找出本题的单位“1”是全校学生,然后根据分数除法意义进行 计算。 11. 下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。 (1)A 岛在雷达站( )偏( )( )方向上,距离雷达站( km。 (2)B 岛在雷达站( )偏( )( )方向上,距离雷达站( ) ) km。 【答案】 ①. 东 ②. 北 ③. 40° ④. 48 ⑤. 北 ⑥. 西 ⑦. 15° ⑧. 60 【解析】 【分析】先用量角器测量出图上描述方向时的夹角度数,再根据方向、角度、距离确定 A
岛和 B 岛的位置。 【详解】 (1)A 岛在雷达站( 东 )偏( 北 )( 40 )°方向上,距离雷达站( 48 ) km。 (2)B 岛在雷达站( 北 )偏( 西 )( 15 )°方向上,距离雷达站( 60 ) km。 【点睛】掌握根据方向、角度、距离确定物体位置的方法是解答题目的关键。 二、判断题。(正确打“√”,错误打“×”)。(每小题 2 分,共 10 分) 12. 把 20 克盐溶于 100 克水中,盐和盐水的比是 1∶6。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】盐和盐水的比=盐的质量∶(盐的质量+盐水的质量),最后的结果化成最简整数比。 【详解】20∶(20+100) =20∶120 =(20÷20)∶(120÷20) =1∶6 故答案为:√ 【点睛】求解时要明确比的前项和后项,再根据比的性质化简比。 13. 一段路,甲用 5 小时走完,乙用 8 小时走完。两人的速度的比是 5∶8。( )。 【答案】× 【解析】 【分析】把从从甲地到乙地的路程看作单位“1”,根据“路程÷时间=速度”分别求出甲和 乙的速度,进而根据题意求比即可
【详解】(1÷5)∶(1÷8) 1 8 ∶ = 1 5 =8∶5 故答案为:× 【点睛】解答此题用到的知识点:(1)比的意义;(2)路程、时间和速度三者之间的关系。 14. 5m∶7m 的比值是 5 7 m.( ) 【答案】× 【解析】 15. 甲数比乙数多 1 4 【答案】× 【解析】 ,则乙数比甲数少 1 4 。( ) 【分析】可先假设乙数是单位“1”,则甲数就是 1+ 1 4 = 5 4 ,要计算乙数比甲数少几分之几 1 4 = 5 4 来表示; 可列式:( 5 4 -1)÷ 5 4 = 1 5 ,据此判断。 【详解】假设乙数是单位“1”,甲数可以用 1+ 最后计算乙数比甲数少几分之几: 5 4 -1)÷ ÷ × 5 4 4 5 ( = = = 5 4 1 4 1 4 1 5 即乙数比甲数少 故答案 为:× 1 5 ,原题说法错误。 【点睛】甲数比乙数多几分之几,是把乙数看作单位“1”;乙数比甲数少几分之几,是把甲 数看作单位“1”,因为单位“1”不同,导致两个占比有所差异。 16. a,b,c 都是非零自然数。若 a× c b <a,那么 b>c。( ) 【答案】√ 【解析】
【详解】略。 三、选择题。(每小题 2 分,共 10 分) 17. 从甲地到乙地,A 要行 3 小时,B 要行 2.5 小时,A,B 两人的速度比是( ). B. 2:3 C. 5:6 D. 6:5 A. 3:2.5 【答案】C 【解析】 【分析】化简比和求比值都要依据比的基本性质. 【详解】 =5:6 故答案为 C. 18. 有 10 张同样大小的厚饼,每 张分成一份,可以分成( )份. A. 2 【答案】C 【解析】 B. 10 C. 25 【详解】所求份数是 10÷ =10× =25 所以选 C. 19. 如图,从家到学校所走的路线是( )。 A. 先向正东方向走 300 米,再向北偏东 35°的方向走 200 米 B. 先向正东方向走 300 米,再向东偏北 35°的方向走 200 米 C. 先向正东方向走 600 米,再向北偏东 35°的方向走 400 米 【答案】C 【解析】 【分析】找准观测点,根据地图上的方向是“上北下南,左西右东”,先根据图上角度描述 场所位置,再根据单位长度计算两地点之间的距离即可; 【详解】从家先往右走,右对应正东方向,再数出三段单位长度,每段是 200 米,走了 600
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