2019年辽宁省鞍山市中考生物真题及答案.doc-资料库

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2019 年辽宁省鞍山市中考生物真题及答案注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题 1．下列属于生物的是（） A．扫地机器人 B．钟乳石 C．油松 D．烤鸭 2．下列关于绿色植物光合作用条件和原料的叙述，不正确的是（） A．绿色植物在光下产生淀粉 B．光合作用的原料只有二氧化碳 C．二氧化碳是光合作用必不可少的原料 D．水也是光合作用的原料 3．如各图中，表示毛细血管的是（） A． C． B． D． 4．诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 5．在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，有毒物质含量最多的生物是（） A．草 B．蛇 C．鼠 D．鹰 6．下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（） A．淡水生态系统 C．草原生态系统 B．森林生态系统 D．农田生态系统 7．下列动物行为中，属于生殖行为的是（） A．孔雀开屏 B．蜜蜂采蜜 C．大雁南飞 D．飞蛾扑火 8．番茄的表皮具有保护作用，其表皮属于（） A．上皮组织 B．结缔组织 C．机械组织 D．保护组织 9．男性正常精子中的性染色体是（）

A．X B．Y C．X 或 Y D．X Y 10．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（） A．胚轴 B．胚乳 C．枝芽 D．花芽 11．我国将每年 6 月 6 日确定为“全国爱眼日”。下列行为有利于保护眼睛的是（） A．定期检查视力，平时躺着看书 B．长时间看书，长时间看电视 C．乘车读书，光线暗时看书 D．定期检查视力，认真做眼保健操 12．下列属于有性生殖的是（） A．嫁接 B．组织培养 C．试管婴儿 D．扦插 13．下图各项中能正确表述基因、DNA 和染色体三者之间的关系的是（） A． C． B． D． 14．下列现象中，属于可遗传变异的是（） A．断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B．某人用眼不当导致近视 C．父母都为双眼皮，孩子为单眼皮 D．同卵双生的兄弟胖瘦不同 15．在显微镜下观察酒酿液体，可看到布满微生物。这种微生物主要是 A．醋酸菌 B．青霉菌 C．酵母菌 D．大肠杆菌 16．下列关于保存食品的方法，最合理的是（） A．采用溶菌酶保存虾 B．将肉长时间烟熏保存 C．夏季剩菜常温保存 D．火腿肠中大量使用防腐剂 17．健康是人生的第一财富，健康新概念是指（） ①身体上的良好状态 ②心理上的良好状态 ③社会适应方面的良好状态 A．①② B．①②③ C．②③ D．①③ 18．下列疾病与其致病原因对应关系正确的是（）

A．地方性甲状腺肿﹣﹣缺锌 B．夜盲症﹣﹣缺维生素 D C．坏血病﹣﹣缺维生素 C D．呆小症﹣﹣幼儿期甲状腺激素分泌过多 19．下面关于生物分类的叙述不正确的是（） A．同界生物亲缘关系最近 B．植物分类以相似程度为主要依据 C．生物分类等级最基本的是种 D．分类等级越低，所含生物共同特征越多 20．从生物分类的角度看，大鲵、壁虎、蝙蝠分别属于（） A．两栖类、爬行类、哺乳类 B．鱼类、哺乳类、两栖类 C．爬行类、两栖类、哺乳类 D．鱼类、两栖类、哺乳类 21．男女生殖系统中，能够产生精子和卵子的器官分别是（） A．睾丸、子宫 C．输精管、输卵管 B．阴茎、卵巢 D．睾丸、卵巢 22．在 2019 年 4 月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作 B．运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成 C．观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成 D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 23．关于细胞的描述，下列说法正确的是（） A．生物都是由细胞构成的 B．叶绿体相当于“工厂的动力车间” C．细菌细胞无成形的细胞核 D．动物细胞有细胞壁、细胞质、细胞核 24．下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是（） A．冷藏食物 B．移栽幼苗根部带土坨 C．傍晚移栽幼苗

D．蔬菜大棚中延长光照时间二、多选题 25．下列关于生物进化的叙述正确的是（） A．生物都是自然选择的结果 B．化石为生物进化提供直接证据 C．生物按体型由小到大进化 D．人类是由现代类人猿进化而来的三、综合题 26．如图 1 表示某种绿色植物，A、B、C 表示发生在植物体内的某些生理过程；图 2 是该植物叶片的结构示意图；图 3 中序号表示该植物细胞的不同结构。请据图分析并回答问题：（1）图 1 中进行 C 过程所需要的水是通过图 2 的结构[]_____运输的。（2）图 1 中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图 2 的结构[]_____进出植物体的；根据叶片的结构和功能特点，可以判定叶所属的结构层次是_____。（3）图 1 所示植物由根吸收的水分绝大部分用于图 1 中过程[]_____。（4）植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量主要来自图 1 中过程[]_____，这一过程主要发生在图 3 的[]_____中；细胞分裂时，染色体复制发生在图 3 的[]_____中。（5）农作物间作套种、合理密植是为了提高图 1 中过程[]_____的效率。 27．如图表示人体的部分生理过程，请分析回答问题。

（1）若图中 A、B、C、D 表示心脏的四个腔，其中壁最厚的是 D；在心房和心室之间有_____，控制血液向一个方向流动。这说明心脏的_____相适应的。（2）肋间肌和膈肌_____时，气体 a 进入肺，随后进入血液循环，依次经过心脏的_____（填字母）腔，最终到达组织细胞。（3）若图中①～⑦表示血管，血管⑦内的血液与⑥内的血液相比，减少的成分主要是_____。（4）小肠中与消化淀粉有关的消化液有_____，消化的终产物是葡萄糖，若图中 4 表示某糖尿病病人小肠里的葡萄糖进入血液的过程，则该病人的一部分葡萄糖最终会通过_____（填序号）途径排出体外，导致这种症状的原因可能是_____分泌不足。（5）人体新陈代谢产生的废物，除通过图中所给途径排出外，还能通过_____中的汗腺分泌汗液排出。（6）在激素调节和_____调节下，消化、呼吸、循环、泌尿等各个系统相互联系，相互协调，共同完成生命活动。 28．如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题。（1）若该图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是_____和非生物部分。（2）请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链：_____。鹰体内的能量最终来自于 _____。鹰与蛇之间的关系是_____。（3）在该生态系统中鼠与兔的生殖发育特点是_____，蝗虫的发育特点是_____。（4）在该生态系统中，鹰与食虫的鸟同属鸟类，原始鸟类是由_____进化来的。（5）该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持着生物圈中_____的相对平衡。

29．如图为豌豆花和果实示意图，请据图回答问题。（1）豌豆花必须经过_____，才能结出果实和种子。（2）雌蕊中的_____发育成②，豌豆种子有圆滑的和皱缩的、绿粒的和黄粒的，这体现了生物多样性中_____的多样性。（3）如表为豌豆种子圆滑和皱缩这一对相对性状（A、a 表示相关基因）的遗传情况，请据表回答问题。组合一二三亲代子代圆滑×皱缩圆滑、皱缩圆滑×圆滑圆滑、皱缩皱缩×皱缩皱缩据组合_____可以推断这一对相对性状的显性和隐性，该组合的亲本基因组成为_____其子代圆滑种子的概率为_____。 ②若想确定组合二中子代某一圆滑种子的基因组成，设计了如下实验，请予以完善。步骤一：将该粒圆滑种子种植在适宜的环境中，人工授予皱缩豌豆的花粉；步骤二：统计所得后代豌豆种子的圆滑和皱缩情况。预测结果：a，若后代均为圆滑种子，则该粒圆滑种子基因组成为_____。 b．若后代圆滑种子和皱缩种子各占一半左右，则该粒圆滑种子基因组成为_____。 30．实验（显微镜的使用）

（1）在使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，使视野甲变为视野乙，首先应使物像向 _____移动至视野中央；再转动_____使低倍物镜转换为高倍物镜。（2）视野乙中有大量气泡是因为某一步骤操作不当造成的，这一步骤是_____。 31．讨论（多莉羊的诞生）（1）此实验应用的技术为_____。（2）多莉羊与黑色供核母羊十分相像，说明：控制生物性状的遗传信息主要存在于_____ （填细胞结构）中。四、资料分析题 32．请阅读下列材料并回答问题：水痘是一种由水痘带状疱疹病毒引起的呼吸道传染病。发病人群以 10 岁以下儿童为主。在水痘流行期间，学校经常对教室等场所进行消毒；防疫站还建议未出水痘的学生接种水痘疫苗来预防水痘。（1）水痘带状疱疹病毒，以及细菌、寄生虫等能引起传染病，称为_____。（2）水痘带状疱疹病毒的结构特点是不具有_____结构。（3）在水痘流行期间，学校经常对教室等场所进行消毒，这属于预防传染病措施中的_____。（4）从免疫学角度分析，水痘疫苗属于_____，通过接种水痘疫苗所获得的免疫属于_____。五、实验探究题 33．探究（模拟酸雨影响植物种子的萌发）某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验：培养皿种子所处环境萌发数 A 组取 100 粒小麦种子，定时喷酒清水，置于 25℃翻柜中 90 粒

B 组 C 组取 100 粒小麦种子，定时喷洒 pH＝5.5 的模拟酸雨，置于 25℃橱柜中取 100 粒小麦种子，定时喷酒 pH＝4 的模拟酸雨，置于 25℃橱柜 75 粒 0 粒中（1）A 组和 B 组是一组对照实验，探究的变量是_____。若探究“酸雨”的酸性强弱对小麦种子萌发的影响，可选择_____作为一组对照实验。（2）根据 A、B、C 三组的实验结果，可得出结论：_____。（3）实验说明生物与环境的关系是_____。（4）A 组有 10 粒小麦种子没有萌发，可能的原因是_____。

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