2019 浙江杭州师范大学数学教育学考研真题
简答题(每题 10 分,共 60 分)
一、
1.普通高中数学课程标准(2017 年版)提出的数学学科核心素养包括哪些?
2.简述数学学习除一般学习特点外的显著特点。
3.简述如何挖掘数学教材中例题的教育价值。
4.统计的核心是培养学生的数据分析观念,简述数据分析过程。
5.简述师生谈话法及其基本结构。
6.简述信息技术在数学教学中有效应用的原则。
二、计算题 (每题 10 分,共 20 分)
1.求值:
2.求多项式的积分
三、论述题(每题 15 分,共 30 分)
1.谈谈你对数学抽象的认识。
2.结合实践谈谈选择数学教学方法的原则有哪些?
四、教学设计(共 40 分)
附件是初中“从自然数到有理数”的教材内容。请依据该内容设计一个详细的教学设计。要
求包括以下内容: 学情分析, 教材分析, 教学目标,重点、难点,教学方法,教学过程(反
映出教学指导思想和师生的活动情况。)(不低于 1000 字)