2020-2021 学年山西省大同市浑源县八年级上学期期中数学试
题及答案
说明:本试卷为闭卷笔答,满分 120 分,答题时间 90 分钟;不允许使用计算器.
题号 一
二
总分
16
17
18
19
20
21
22
23
三
得分
[来
源:学
科网
ZXXK]
基础题(100 分)
一、选择题(本大题含 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分)下列各题给出的四个选项中,只
有一个符合要求,请选出并填入下表相应位置.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9[来
10
答案
1.下列长度的三条线段不能组成三角形的是
A.3cm、4cm、5cm
B.4cm、5cm、6cm
C.2cm、4cm、7cm
D.5cm、12cm、13cm
2.下列图形中具有稳定性的是
3.下列图形中不是轴对称图形的是
4.如图,△ABC≌△A/B/C,AB 与 A/C 相交于点 D,若∠ACB=90°,∠A/CB=20°,则
∠BCB/ 的度数为
A.20°
B.40°
C.60°
D.70°
5.如图,△ABC 中,CD 平分∠ACB 交 AB 于点 D,∠A=70°,∠ACB=60°,则∠BDC
的度数为
A.80°
B.90°
C.100°
D.110°
第 4 题图
第 5 题图
第 6 题图
6.如图,小刚沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步,他每跑完一圈,跑步方
向改变的角之和是
A.540°
B.360°
C.180°
D.108°
7.下列四个图形中,线段 BE 是△ABC 的高的是
8.如图,AD 是△ABC 中∠BAC 的平分线,DE⊥AB 交 AB 于点 E,DF⊥AC 交 AC 于点 F,
若 S△ABC=7,DE=2,AB=4,则 AC 的长为
A.3
B.4
C.5
D.6
9.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A/O/B/ 等于已知角∠AOB 的示意图,请你根据
全等三角形这一章的知识,说明画出∠A/O/B/=∠AOB 的依据是
A.SSS
B.ASA
C.SAS
D.AAS
第 8 题图
第 9 题图
10.下列各图中 a、b、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是
A.甲和乙
B.乙和丙
C.甲和丙
D.只有丙
二、填空题(本大题含5 个小题,每空3 分,共15分)把结果直接写在横线上或按要求作答.
11.如图,∠ACD 是△ABC 的外角,若∠ACD=110°,∠B=50°,则∠A 的度数为.
12.如图,一种滑翔伞的形状是左右成轴对称的四边形 ABCD,其中∠BAD=150° ,∠B=
40°,则∠BCD 的度数是
.
第 11 题图
第 12 题图
13.如图,△ABC 和△DEF 的边 AC,DF 在同一直线上,∠D=∠A,EF∥BC,添加一个条
件:
,使得△ABC≌△DEF.(只写出一种情况即可)
14.如图,A,B 两点分别位于一个假山的两端,小明想用绳子测量 A、B 间的距离,首先
在地面上取一个可以直接到达 A 点和 B 点的点 C,连接 AC 并延长到点 D,使 CD=AC,
连接 BC 并延长到点 E,使 CE=CB,连接 DE 并测量出它的长度为 8m,则 AB 间的距离
为.
15.如图,△ABC 中,AB=AC,BC=4,△ABC 的面积为 20,腰 AC 的垂直平分线 EF 分别
交边 AC,AB 于点 E,F,若 D 为 BC 边的中点,M 为线段 EF 上一动点,则△CDM 的周
长的最小值为.
第 13 题图
第 14 题图
第 15 题图
三、解答题(本大题含 6 个小题,共 55 分)解答应写出必要的文字说明、推理 过程或演算步骤.
16.(每小题 5 分,共 10 分)
(1)如图,点 C 是线段 AB 的中点,AD=CE,CD=BE.求证:△ACD≌△CBE;
(2)如图,△ABC 中,∠B=∠C,若∠A=70°,求∠B 的度数.
17.(本题满分 6 分)
如图,在△ABC 中,尺规作图:作△ABC 的角平分线 AE.(不写作法,保留作图痕迹)
18.(本题满分 10 分)
如图,在△ABC 中,∠C=90°,BE 平分∠ABC,且 BE∥AD,∠BAD=20°,求∠CEB 的度
数.
19.(本题满分 10 分)
如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,点 D 在△ABC 外部,且 AD⊥CD,BE⊥CD,垂足
分别为 D、E.
(1)求证:△BEC≌△CDA;
(2)若 AD=1.7cm,DE=2.5cm,求 BE 的长度.
20.(本题满分 9 分)
如图,在平面直角坐标系中,△ABC 三个顶点的坐标分别为 A(3,3),B(﹣1,0),
C(5,0),如果△BCD 与△ABC 全等,请在图中画出满足条件的△BCD.
21.(本题满分 10 分)
如图,已知 AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为点 C 和点 D,AC 与 BD 交于点 O,AC=BD,
点 E 是 AB 的中点,连接 OE.
(1)求证:BC=AD;
(2)求证:线段 OE 所在的直线是 AB 的垂直平分线.
提高题(20 分)
四、解答题(本大题含2 个小题,共20 分)解答应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤.
22.(本题 10 分)
在一个三角形中,如果一个角是另一个角的 3 倍,这样的三角形我们称之为“三倍角三角
形”.例如,三个内角分别为 120°、40°、20°的三角形是“三倍角三角形”.
(1)如果△ABC 的两个内角分别为 80°、75°,则△ABC
“三倍角三角形”;
(填“是”或“不是”)
(2)如果一个直角三角形是“三倍角三角形”,则这个直角三角形三个角的度数分别
为;
(3)如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,∠B=30°,点 D 为 BC 边上的一个动点(点
D 不与 B、C 重合),当△ABD 是“三倍角三角形”时,求∠CAD 的度数.
23.(本题 10 分)
综合与实践
如图 1 所示,已知 A、B 为直线 l上两点,点 C 为直线 l上方一动点,连接 AC、BC,分别以
AC、BC 为边向△ABC 外部作等腰直角△CAD 和等腰直角△CBE,∠CAD=∠CBE=90°,过点 D
作 DF⊥l于点 F,过点 E 作 EG⊥l于点 G.
(1)如图 2,当点 E 恰好在直线 l上时(此时 G 与 E 重合),试证明:DF=AB;
(2)在图 1 中,当 D、E 两点都在直 线 l的上方时,试探求三条线段 DF、EG、AB 之间的
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量关系,并说明理由;
(3)如图 3,当点 E 在直线 l的下方时,请直接写出三条线段 DF、EG、AB 之间的数量关
系.(不需要证明)