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2022-2023学年山东省滨州市沾化区四年级下学期期末语文真题及答案.doc
2022-2023 学年山东省滨州市沾化区四年级下学期期末语文
真题及答案
1．（1 分）下列词语中加点字读音错误的一个是（
）
A．住宿．（sù）
B．蝙．蝠（biān）
C．绮．丽（yǐ）
D．剥．削（bō）
2．（1 分）下列词语中加点字的读音与其他三个不同的是（
）
A．率．领
B．坦率．
C．效率．
D．率．真
3．（1 分）选出字形全部正确的一组（
）
A．擦试 笨重
B．末期 描会
C．挣扎 跟据
D．冲刷 陆地
4．（1 分）下列选项中和“布告牌”中“牌”的意思相近的一项是（
）
A．盾牌
B．标语牌
C．冒牌儿
D．词牌
5．（1 分）下列词语中的“冰”与“一片冰心在玉壶“中的“冰“意思相同的是（
）
A．冰清玉洁
B．冰手冰脚
C．冰天雪地
D．冰冻三尺
6．（1 分）李强每天贪玩而无心学习，妈妈想勉励他抓紧时间努力读书，千万不要等长大以
后后悔。下面最适合送给元元当座右铭的一句是（
）
A．一日读书一日功，一日不读十日空。
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D．少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
7．（1 分）我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话。（
）
①他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
②他看见地上有一团白白的东西。
③忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
④下课了，张良在操场上玩。
⑤他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
⑥想着，他就若无其事地走开了。
⑦走近一看，原来是一团废纸。
A．④②⑦①⑥③⑤ B．④②⑥①⑤③⑦ C．③②④①⑦⑤③ D．③②④①⑤③⑦
8．（1 分）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（
）
A．袁隆平带领中国杂交水稻技术团队进行研究，让我国成为世界杂交水稻研究和推广领
域的领头羊．．．。
B．妈妈特别勤快，我们都称她为勤劳的小蜜蜂．．．。
C．王爷爷是出了名的铁公鸡．．．，因为他老实本分，工作起来勤勤恳恳。
D．红红的歌声甜美动听，难怪大家都叫她百灵鸟．．．。
9．读句子，根据拼音写词语。（5 分）
灾难面前，哈尔威船长镇定自若，维持
（zhì xù），
（zhǐ huī）救
援工作，在生命的最后一刻，依然坚守
（gǎng wèi），面对死亡，他又
（jiàn xíng）了一次
（yīng xióng）的壮举。
10．（4 分）用“空”字组成合适的词语填在括号里。
（1）这里的环境很好，
特别新鲜。
（2）我多想有一台机器猫那样的
穿梭机。
（3）没有实际行动，只有
是不行的。
（4）我喜欢在
中观察那些闪亮的星星。
11．（8 分）按要求写句子。
（1）生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？（改为陈述句）
（2）改为转述句。爸爸说：“我要在这周末带大家去钓鱼，大家做好准备。
（3）用加点词语造句。山上开满了映山红，无论．．花朵还是叶子，都．比盆栽的杜鹃显的有
精神。
（4）仿照下边的句子，结合自己生活的情景，写一组连续动作。
例：他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。
（5）仿写句子，把句子补充完整。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
小狗的可爱是出了名的：
。
12．填空。（10 分）
（1）在美丽如画的乡间田野，杨万里看到的景象是“篱落疏疏一径深，
”，
范成大看到的则是“
，麦花雪白菜花稀”。
（2）诗歌读起来朗朗上口，正如朱光潜所说“诗和音乐一样，
”，诗歌往
往饱含着真挚的感情，就像华兹华斯所说“诗是强烈感情的
，它源
于
”。
（3）读童话时，我们不仅能感受到奇妙的想象，还能感受到人物真善美的形象。比如《海
的女儿》中渴望看看人类世界的
，用神笔惩恶扬善的
。
（4）《清平乐•村居》中，“
，溪上青青草”，描写了乡村清新优美的自然环
境。
（5）本学期你课外阅读中，读过的科普作品是《
》。如果让你把从中了解
到的科学知识讲给同学听，你最想分享的内容是：
。
13．（18 分）阅读短文《游庐山瀑布》，回答下列小题。
游庐山瀑布
李白有诗赞道：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的确，庐山的瀑布有着一泻千里的
气势。
迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感
觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越
近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶（sī），天地间只剩下瀑布在
吟唱。
不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花
，落到水面时还在蹦跳着，
像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍
不住惊叹。
登上观景台，忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑
布的水花
。
雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢！
彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它
的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀（yào）眼的明珠！
（1）根据意思，从短文中找出相对应的词语。
①心情舒畅，精神愉快。
②形容纷乱扰攘或热闹欢腾。
（2）根据作者游庐山瀑布的顺序，填写下面的路线图。
→
→
（3）用“
”画出第 2 自然段中描写庐山瀑布声音的句子，用“
”
画出第 3 自然段中描写庐山瀑布形状的句子。
（4）用简练的语言概括第 4、5 自然段的内容。
第 4 自然段：
第 5 自然段：
（5）把下面的内容填在短文中的横线上。（填字母）
A.像赛车在大道上疾驰
B.像一个个顽皮的孩子
（6）假如你是庐山风景区的小导游，请结合短文内容把庐山瀑布的美景介绍给游客。
15．（11 分）阅读
“成”与“功”
ㅤㅤ①失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成胖
子。殊不知成功是由“成”和“功”两个字组成的，“成”是“功”的积累的结果，叫作
“功到自然成”。
ㅤㅤ②一滴水从屋檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵花，可是石头
上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
ㅤㅤ③晋代大书法家王羲之，二十年临池学书洗笔，把池水都染成了黑色，才有在书法
上炉火纯青的造诣；李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，
才有医学著作《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，
忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
ㅤㅤ④在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其羡慕别人“成”，倒不如
站起来积累自己的“功”须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚
勋章都要成功者付出相对应的代价。成功是自私的，它绝对不会将辉煌施舍给懒汉；成
功是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
根据短文内容填空。
（1）“成”和“功”有着密切的关系，“成”是“功”的
，“功”是“成”的
。
（ 2 ）“ 在 通 向 成 功 的 路 上 ， 既 无 捷 径 ， 也 没 有 宝 葫 芦 ”， 这 里 的 “ 宝 葫 芦 ” 是
指
。“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”中“鲜花的
盛开”是指
，“花苞长期孕育”是指
。
（3）短文共列举了
个事例来说明“功到自然成”。
（4）短文第③自然段使用了
和
的说明方法来说明“功到自然
成”。
16．习作（30 分）
ㅤㅤ题目：假如我是___
ㅤㅤ提示：如果你是一只爱探险的小猫，或是一棵会飞的小草，或是一顶有魔法的帽
子……你会去哪里？干什么？将有怎样奇妙的经历呢？
ㅤㅤ要求：（1）把题目补充完整。（2）想象合理，情节生动，条理清楚，语句通顺。（3）
段落分明，能正确使用标点符号，书写端正整洁。字数不少于 350 字。
1．【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音
参考答案
是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A、B、D 正确。
C.有误，“绮丽”的“绮”应读“qǐ”。
故选：C。
2．【分析】本题考查对多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读
音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字
义。
【解答】率：读“shuài”时，意思是统辖率领；统率，领导（队伍、集体等）。读“lǜ”
时，意思是两个相关数量在一定条件下的比值。故“率领、坦率、率真”的“率”读“shuài”，
“效率”的“率”读“lǜ”。
故选：C。
3．【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每
个语句中的字词进行分析完成即可。
【解答】A.有误，擦拭：用布片、毛巾等揩擦物件。故“擦试”的“试”错误。
B.有误，描绘：描画，描述。故“描会”的“会”错误。
C.有误，根据：依据。作为根据的事物。故“跟据”的“跟”错误。
D.正确。
故选：D。
4．【分析】考查多义字。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言环境
里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【解答】“布告牌”的“牌”指用木板或其他材料做的标志。
A.不同。“盾牌”的“牌”，古代兵士在战争时或现代警察在驱散示威者时用来遮护身体
的东西。
B.相同。“标语牌”的“牌”用木板或其他材料做的标志。
C.不同。“冒牌儿”的“牌”指冒充名家的牌子。
D.不同。“词牌”的“牌”指词曲的调名。
故选：B。
5．【分析】考查了多义字词。我国的语言文字丰富多彩，同一个字或同一个词在不同的语言
环境里，它所表达的意思不一样，这就是“多义字”和“多义词”的现象。
【解答】“一片冰心在玉壶”意思是：我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁。冰：纯洁。
A.相同。冰清玉洁：像冰一样清明，像玉一样纯洁。比喻人的行为高尚，操行清白。冰：
纯洁。
B.不同。冰手冰脚：手非常冰冷，脚也非常冰冷。冰：冰冷。C.不同。冰天雪地：形容
冰雪漫天盖地。冰：名词，水凝成冰。D.不同。冰冻三尺：比喻事态的严重不是一天造
成的，是日积月累而成的。冰：名词，水凝成冰。
故选：A。
6．【分析】考查了名言警句的积累。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经
过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】A.“一日读书一日功，一日不读十日空”意思是指读一天书就有一天的收获，
但如果有一天没读书就会丢失十天的读书的收获。
B.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是学习的道路没有捷径可走，也没有顺风
船可驶，只有勤奋和刻苦才是唯一的路径，只有汲取更多更广的知识，才会有所收获，
才会走向成功。
C.“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”的意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习
就不算晚。
D.“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”的意思是少年时只知道玩，不知道要好好学习，
到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。根据语境，应选 D。
故选：D。
7．【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐
含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“下课了，张良在操场上玩”；接着写“他看
见地上有一团白白的东西”；然后“走近一看，原来是一团废纸“；“他想，这是谁丢的，
真不讲卫生”；再写“想着，他就若无其事地走开了”；然后写“忽然，他看见有几个小
同学在打扫操场，争做好事”；最后写”连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白
纸“。
故选：A。
8．【分析】本题考查了学生选词填空的能力。完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具
体的语境进行选择填空。
【解答】A.正确，领头羊：现多用于比喻团体中起主导作用的人或行业领军者。
B.正确，小蜜蜂：通常形容那些辛勤劳动、付出很多、获得回报很少的人。
C.有误，铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。用在这里语境不对。
D.正确，百灵鸟：比喻那些声音好听，嗓子清脆，唱歌好听，生性活泼可爱，声音甜美
的人。
故选：C。
9．【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼
读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
秩序 指挥 岗位 践行 英雄
10．【分析】本题考查了一字组多词。完成时根据题目中所给的字，然后结合平时的学习与
积累进行组词。
【解答】（1）空气：构成地球周围大气的气的气体，主要成分是氮和氧。
（2）时空：时间和空间。
（3）空话：内容空洞或不能实现的话。
（4）夜空：夜晚的天空。
故答案为：
（1）空气；
（2）时空；
（3）空话；
（4）夜空。
11．【分析】考查了补充句子、仿写句子、关联词、转述句、陈述，作答此类题要求我们掌
握各种句式的基本特点，明确题目要求，然后进行改写。
【解答】（1）本题考查的是把反问句改为陈述句，反问句改为陈述句的方法如下：第一
步：问号改为句号；第二步：把疑问词去掉如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。
把句子中“难道.......吗”删掉，删掉“就”加上“不”。
（2）本题考查的是句子转述。把第一人称改为第三人称，改冒号为逗号，去掉引号。把
句子中的“我”改为“他”，“第二个大家”前面加上“让”。
（3）例句中“花朵还是叶子”与“比盆栽的杜鹃显的有精神”是条件关系，用“无论......
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