logo资料库

2007河南中考语文真题及答案.doc

第1页 / 共11页
第2页 / 共11页
第3页 / 共11页
第4页 / 共11页
第5页 / 共11页
第6页 / 共11页
第7页 / 共11页
第8页 / 共11页
资料共11页,剩余部分请下载后查看
2007 河南中考语文真题及答案 注意事项: . 1。本试卷共 10 页,四个大题,满分 120 分,考试时间 120 分钟。请用钢笔或圆珠笔 直接答在试卷上。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用 (共 27 分) 1.将下面的文字抄写在方格中,要求正确、端正、整洁。(3 分) 知识改变世界 阅读丰富人生 2.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是 [ ](2 分) A. 拱桥/哄骗 奖券/试卷 漫不经心/慢条斯理 B.伫立/贮藏 堤坝/提拔 惴惴不安/气喘吁吁 C.狼藉/国籍 辍学/啜泣 闻名遐迩/目不暇接 D.取缔/谛听 祈祷/筹集 相形见绌/茁壮成长 3 . 下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 [ ](2 分) A. 津津乐道 家喻户晓 巧夺天工 鲜为人知 B.专心致志 世外桃园 孜孜不倦 谈笑风声 C.拔山涉水 历历在目 锋芒必露 忍俊不禁 D.与日具增 载歌载舞 叹为观止 查言观色 4.古诗文默写。(共 8 分) (1).学而不思则罔, 。(《论语》) (2) ,悠然见南山。(陶渊明(饮酒)) (3)大漠孤烟直, (4)人生自古谁无死? 。(王维《使至塞上》) 。(文天祥《过零丁洋》) (5) , ,此事古难全。 (苏轼《水调歌头》) (6)苔痕上阶绿, 。 ,
往来无白丁。(刘禹锡(陋室铭》) 5.填空。(共 4 分) (1)(他)着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯下腰去说道,“不多了,我已经不多了。”直起 身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多,多乎哉?不多也。” 这段文字出自 (作家名)的《 》,(2 分) (2)孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行者喜 喜欢欢,又掮一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏。 这 段 文 字 出 自 ( 作 家 名 ) 的 《 西 游 记 》, 是 “ ”故事中的结局部分。(2 分) 6.2007 年 3 月 27 日,北京奥组委发布了北京 2008 年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句 子,排序合理的一项是[ ](2 分) ①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 。 A.①②④③⑤ B.③⑤①④② C.①⑤④③② D.③②①⑤④ 7.阅读下面几则材料,按要求答题。(共 7 分) 材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果。(箭头多少代 表升降幅度): 监测项目 升降幅度 监测项目 升降幅度 身高 体重 胸围 ↑ ↑ ↑ 肺活量 视力 ↓ ↓ 男 1000 米,女子 800 米 ↓ 材料二 据《中国青年报》报道;某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远, 一累就虚脱。新兵一连进行站军姿训练,不到 20 分钟,全连 117 名新兵中,竟有 9 人晕倒。
材料三 据《河南日报》报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引 导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、 意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于 2007 年 4 月 29 日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。 (1)从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2 分) (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2 分) (3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过 20 字)(3 分) 二、现代文阅读 (共 28 分) (一)阅读下文,完成 8—12 题。 (共 16 分) 让我看着你 王焕伟 ①从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多 的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲,我除了强 颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。 ②那个时候,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从 来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:“我觉得 比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。”我扭过头,眼泪无声地掉下来。 ③午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她 的 身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽 快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一 个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴 又一滴地落到母亲的头发里。 ④母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次 去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她嘱咐我一定要像对待自己的家人那 样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随
着我的身影,直到我拐过屋角。 ⑤一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任, 我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找 到我,说她决不允许谁动儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了, 那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆 在那里,无言以对。 ⑥母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤, 抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?” 屋子里一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母 亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。 看大家都在惊愕地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前, 静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你:让我 看着你!” ⑦泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做 的最后一件事。 ⑧后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的 眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。 从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。 (选自《意林》2007 年第 11 期,有删改) 8.根据文章内容填空。(共 4 分) 时间:某一天 地点:我的办公室门口 人物:我的母亲、男孩的母亲和我 起因:我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者,她不肯,还责难我 经过: 结果: (2 分) (2 分) 9.结合上下文,说说你对第⑥段画线句子的理解,注意加点的词。(3 分) 10.男孩韵母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写
这一变化有什么作用?(3 分) 11.文章结尾说“爱,原来可以用这样的方式延续”,“这样的方式”指什么?(2 分) 12.我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可) (4 分) (二)阅读下文,完成 13—17 题。 (共 12 分) 年轻人更要善于反省 廖 廓 ①法国牧师纳德·兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他 的手迹:“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。”一位智者在解读兰塞 姆手迹时说:“如果每个人都能把反省提前几十年,便有 50%的人可能让自己成为一个了 不起的人。”他们的话,道出了反省之于人生的意义。 ②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。其实反省对于任何年龄的人 都是必要的,而年轻人更要善于反省:走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长, 反省就更有必要、更有价值。 ③反省首先是对自身所作所为进行的思考和总结。反省不理智之思、不和谐之音、 不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深刻而细致的收获。曾子曰:“吾日三省吾 身。”反省不但要勇于面对自己、正视自己,而且要及时进行、反复进行。疏忽了、怠惰了, 就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。 ④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。个人的经验教训虽然来得更直接更真 切,但其广度和深度毕竟是有限的。要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础 上,善于从别人的经验教训中学习。成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。取得 同样的成功、避免同样的失误。 ⑤反省,主要是对挫折和失败的思考和总结。邓小平同志指出:“过去的成功是我 们的财富,过去的错误也是我们的财富。”正确的东西会使你变得更加聪慧,错误的东西会 使你变得更加清醒;成功的经验大多相似,失败的原因却千差万别,从失败的教训中学到的
东西,往往要比从成功的经验中学到的多,而且更为深刻。 ⑥反省要取得成效,关键在于要善于将反省后的认识付诸实践。记得从学校毕业的 时候,恩师给我的寄语是:“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。” 现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘。善 于反省,并将反省后的认识付诸新的耕耘,这样才有可能使过去的失误变成今后的成功,使 过去的成功变成今后更大的成功,真正品尝到金秋的琼浆玉液,享受到大地赐予的丰收喜悦。 ⑦青年是早晨八九点钟的太阳。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最 富有创造性、最富有生命力的群体。经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人。 反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训 中学习,克服自身经验的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使 自己更好更快地成长起来。 报》,有删改) (选自 2007 年 5 月 9 日《人民日 13.本文的中心论点是 。(2 分) 14.第①段在文中的作用是什么?(2 分) 15.作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?(3 分) 16.说说第④段画线句子中加点的词语有何作用。(3 分) 17.下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是[ ](2 分) A.见贤思齐,见不贤而内自省也 B.宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来 C.学而不厌,诲人不倦 D.敏而好学,不耻下问 三、古诗文阅读 (共 14 分) 阅读下面两个语段,完成 18—22 题。 (共 10 分) (一)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之
客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫 不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者, 受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之 后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓 战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) (二)宋昭公出亡①,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事 ②,无不曰:‘吾君圣者!’侍御③数百人,被④服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻 吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀⑤者众也。 (节选自《新序》) 注:①出亡:国亡后出逃。②发政举事:施政做事。③侍御:侍从妃子。④被:穿上。 ⑤谄谀:谄媚奉承。 18.解释下面句子中加点词的意思。(2 分) (1)臣之妻私臣 私: (2)群臣吏民能面刺寡人之过者 面: 19.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2 分) 由此观之,王之蔽甚矣 20.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?(2 分) 21.齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者,然而齐国能够“战胜于朝廷”,宋昭公却不得 不“出亡”,结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。(2 分) 22.从上面两个语段中,你得到了哪些启示?(2 分)
阅读下面的诗,完成 23—24 题。 (共 4 分) 次北固山下 王 湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 23.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2 分) 24.“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请选一个角度,作简要赏析。(2 分) 四、作文 (50 分) 25.任选一题作文。(50 分) (1)那一次,我很 (快乐、内疚、受启发) 从括号里的三个词语中任选一个,填写在横线上,把题目补充完整,然后作文。 (2)我是一只渴望飞翔的鸟 要求:①先写出完整的题目。 ②除诗歌外,文体不限;600 字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 参考答案及评分标准
分享到:
收藏