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2010年黑龙江哈尔滨中考化学真题及答案.doc

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2010 年黑龙江哈尔滨中考化学真题及答案 可能用到的相对原子质量:H-1 Zn-65 一、 选择题(每小题 2 分,共 30 分每题只有一个正确答案) C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Ca-40 Fe-56 1.2010 年 6 月 6 日,哈尔滨之夏旅游文化节暨松花江滨水游开幕式在松花江上举行,即日 起许多彩船正式开始运行。下列有关认识不正确的是( A.该活动能促进经济和旅游业的发展 B.制作彩船的钢材属于合成材料 C.制作彩船使用了可重复使用的板块,体现了环保理念 D.在铺设用电线路是,既要考虑安全问题,有要考虑节约资源 2.下列图标中属于消防安全标志的是( ) ) 1 ② ③ ④ ⑤ A.①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④ 3.日常生活中下列做法不正确的是( A.废旧电池集中回收处理 C.用加热煮沸的方法将硬水软化 4.下列常见现象中,不发生化学变化的是( ) B.用聚乙烯塑料袋盛装食品 D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援 ) 天然气燃烧 大米霉变 A B 灯泡发光 C 铁钉 生锈 D ) B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康 5.下列与人体健康有关的叙述正确的是( A.工业用盐代替食盐烹调食物 C.只要胃液的 pH<7 人体就是健康的 D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 6.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是( A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的 B.醋酸中碳元素的质量分数为 40% C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 D.每个醋酸分子中有 8 个原子核 7.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是( A.用稀盐酸除铁锈 B.用二氧化碳制碳酸饮料 CO2+H2O=H2CO3 C.用电解水的方法测定水的组成 2H2O=2H2↑+O2↑ D.用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 8.对下列事实解释不正确的是( Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O ) ) )
选项 事 实 体温计中的水银(汞)热胀冷缩 一滴水中大约有 1.67×1021 个水分子 解 释 原子的体积热胀冷缩 分 子 很 小 [ 来 源 : 学 * 科 * 网 Z*X*X*K] A B C D 敞口容器中的酒精逐渐减少 分子是不断运动的 炎热的夏天自行车车胎容易爆裂 夏天温度高,分子间间隔变大 9. 下 列 物 质 的 应 用 不 正 确 的 是 ( ) 用水浇灌庄稼 不锈钢用于制餐具 氧气用于植物光合作用 用熟石灰改良酸性土壤 A C D B.风能不是新能源 21 世纪教育网 D.纯碱不是碱 B 10.下列说法正确的是( ) A.可燃物燃烧都需要有氧气参加 C.溶液都能导电 11.右图是 a、b 两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( A.b 的溶解度大于 a 的溶解度 B .t1℃时,将 a、b 两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水, 析出晶体的质量一定相等 C.将 t2℃时的 b 的不饱和溶液降 温至 t1℃,一定能得到 b 的饱和溶 液 D.t2℃时,a 溶液的溶质质量分数一定小于 b 溶液的溶质质量分数 12.区分下列各组物质的两 种方法均正确的是( ) ) 选项 A B 需区分的物质 过氧化氢溶液和水 方法一 加二氧化锰 方法二 观察颜色 硝酸铵和硫酸钾 加氢氧化钙研磨 加适量水观察是否溶解 C[来源:学 羊毛制品和纯棉制品 观察 颜色 [来源:学科网] 点燃闻气味 科网] D 铁粉和氧化铜 用磁铁吸引 加稀硫酸观察现象 ) 13.下列关于资源的叙述不正确的是( A.自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少 B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品 C.地壳中含量最高的金属元素是铝元素 D.更多的利用太阳能可减少环境污染 14.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) 选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法 21 世纪教 A B C KCl( KClO3 ) NaOH(NaCl) CO2(CO) 少量 MnO2 适量稀盐酸 足量 O2 育网 加热 蒸发、结晶 点燃
D 稀盐酸(稀硫酸) 适量氯化钡溶液 过滤 ) 120t 15.某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁,假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼 制含铁 96%的生铁 63t,假设在炼制过程中损失 10%铁元素,则理论上需要含杂质 20%的赤铁 矿石的质量是( A. 二、非选择题(28-37 小题,共 40 分) 28. (5 分) ( 1 ) 富 含 的 营 养 素 是 其主要目的是 B. 108t C.96t D.84t ; (2) 牛奶、鸡蛋 食品包装时充氮 (3) 力 缺少 肥(填化肥种类),该类化肥可增强作物 能 大豆叶边缘发黄 (4) 洗涤剂的作用是 。 用洗涤剂洗碗 29.(3 分)下图是某化学反应的微观模拟图,其中“ ”和“ ”分别表示两种质子数不 同的原子,a、b 分别表示反应前和反应后的物质。请回答: [ 来 源 :21 世纪教育网] a b (填物质分类),从微观角度说明你的判断依据是 (1)a、b 物质均属于 (2) 该反应属于 。 30.(4 分)液化石油气是常用的燃料。请回答:(1) 根据右图提供的信息归纳丁烷的性质有 反应(填基本反应类型) ; (2)写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化 学方程式 ; 31.(3 分)世博同学在探究铝、铜、银三种金属活动性顺序时做了如下实验,并由此得出 了正确结论。[来源:学+科+网 Z+X+X+K]
(1)请指出上述实验操作中的错误 (2)写出乙中发生反应的化学方程式 ; 。 32、(5 分)实验室常用右图装置制取氧气, (1)在图中标出仪器 A 的名称,并将此制取氧气的装 置图 补充完整 (2)写出用该装置制取氧气的化学方程式 33.(3 分)塑料制品的使用方便了人类的生活,但大部分废弃塑料带来 的“白色污染”尤为严重。 ( 1 ) 请 结 合 右 图 说 出 “ 白 色 污 染 ” 的 危 害 ( 2 ) 对 此 情 况 请 你 提 出 一 条 合 理 建 议 。 ; 34.(4 分)某同学做了一个趣味实验(装置气密性良好)。整个实验过程如图所示: (1)写出 A 试管中发生反应的化学方程式 ; (2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液 面上升(如图 B 所示)。请用理化知识解释试管中液 面上升的原因 35.(4 分)A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧 化 碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个 圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学 反应,“→”表示两物质间的转化关系(部分反应物、生 成物和反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)根据物质间的反应转化关系,在图中标出五种物质 名称; (2)A 与 B 反应的实验现象为 (3)D 与 E 反应的化学方程式为 ; 36.(5 分)甲、乙同学在学完酸的化学性质后,做了如下实验: 实 验 结 束 ,
甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中,然后进行了讨论。 【观察与讨论 1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象,于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能 发生反应表示怀疑。但乙同学认为,甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液, 再滴加适量的稀盐酸,当观察到(1) 【观察与讨论 2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时,观察到废液缸中先有气泡产生, 然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定,甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是(2) 时。就可以说明两种物质能发生反应。 (3) (均写化学式),才会出现上述现象。 为了科学处理试验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。 【提出问题】最终废液中含有什么溶质? 【猜想与假设】甲同学猜想:废液中含有 NaCl、CaCl2 两种物质 乙同学猜想:废液中含有 NaCl、Na2CO3 两种物质 21 世纪教育网 【活动与探究】甲、乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验: 甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无明显现象。 得出结论:甲猜想不成立,则 乙猜想成立。 乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加氯化钙溶液,出现白色沉淀。 得出结论:乙猜想成立,则甲猜想不成立。 【反思与评价】请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价(4) 【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是 。 (5) 。 37.(5 分)某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数。取 20g 石灰石样品 (假设杂质既不溶于水,也不与其他物质反应),向其中加入 100g 一定溶质质量分数的稀 盐酸,恰好完全反应,称得固液混合物的质量为 113.4g。请回答下列问题: (1)写出反应的化学方程式 学科网] (2)列出求解该样品中参加反应的碳酸钙质量(x)的比例式 (3)该样品中碳酸钙的质 量分数为 (4)向反应后的固液混合物中加入 113.6g 水,充分搅拌后过滤,得到只含一种溶质的不饱 和溶液,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 (5)欲配制 150g 上述实验所用的稀盐酸,需要 36.5%的浓盐酸质量为 ;[来源: ; ; 。 ;
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