2019年江西小升初语文真题及答案.doc-资料库

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2019 年江西小升初语文真题及答案（试卷满分 100 分，考试时间 120 分钟）一二三总分题号得分温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用。(共 42 分) 1. 下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3 分） A．洗濯． dí 猝．然长逝 cù 人迹罕．至 hān 骊．歌 lí B．玷．污 diàn 呵．责 hē 蝉蜕．tuì 扒．窃 pá C．确凿．záo 脑髓．suí 奢．望 shē 获益匪．浅 fēi D．蹂躏．lì 相宜．yí 花圃．pǔ 可望不可即．jì 2. 下列语句标点完全正确的一项是( ) （3 分） A. 影院最近上映了姜文执导的大片“让子弹飞 ”。 B．我们无法理解他为什么痛哭流涕？ C．开会不说，会后乱说；当面不说，背后乱说。 D．文天祥面对诱惑以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”表明心志。 3. 把下列词语补充完整。(5 分) ( ( )然无声 ( )而不舍水平如( )有成效玉( )冰雕花团锦( ) ) 银装素( ) 同仇敌( 不( )艰险司空见( ) ) 4. 选词填空（4 分）只有……才…… 只要……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… （1）（）跳水，孩子（）能绝处逢生。

（2）（）修筑京张铁路困难很多，（）詹天佑毅然接受了任务。（3）这批电视机质量低劣，（）商店自己受损失，（）不会让顾客吃亏。（4）（）多读多练，作文（）会进步。 5. 解释下列词句中带点的词语。(5 分) （1）奔流不息．（2）清风徐．来（3）水没有一定的形状，或．方或长，流必向下。（4）我鲜．有同龄的伙伴，只好独自玩耍。（5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足．．．．的是型号稍小，不太合身。这句话中“不足”具体指；“美”指。 6. 我国有些节日具有鲜明的民族文化色彩，有着丰厚的文化意蕴。请在横线上填写诗句的上句或下句，然后按节日的时间先后排序。（每空2分，共8分）（1）中秋节：但愿人长久，。（苏东坡《水调歌头明月几时有》）（2）清明节：，路上行人欲断魂。（杜牧《清明》）（3）重阳节：遥知兄弟登高处，。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（4）春节：，总把新桃换旧符。（王安石《元日》） 7. 句子模仿秀。（6 分）例：幸福是句简单的问候，让人感到温暖，让人激荡起对生活的无尽追求。（1）幸福是（（2）幸福是（），（），（），（），（）。）。 8. 修改病句（4 分）（1）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。（2）我断定这件好事可能是王宇做的。

9. 把下列排列错乱的句子重新排列，将序号写在前边的括号里。(4 分) ( ( ( )如果在三峡截流、建坝，安上水轮机，让水力发电，那是十分巨大的动力。 )其实，人世间并没有什么上帝，三峡只是大自然演化的一个结果。 )人们盼望已久的日子终于来到了，1992 年 4 月 3 日全国人民代表大会通过了《关于兴建长江三峡工程的决议》。 ( ( ( )长江三峡不仅气势磅礴，景色秀丽，而且还蕴藏着丰富的水力资源。 )一位美国朋友在考察了三峡之后，羡慕地说：“三峡是上帝赐给中国人的礼物。” )它给中华民族送上了礼物，但也出了个难题，看我们有没有胆识、智慧和能力去打开这一自然“宝库”。 ( ( )中华民族这近一百年来的梦幻将变成现实。 )三峡工程上马在即。二、阅读理解。(共 23 分) (一)文言文阅读（8 分）不死之药有献不死之药于荆王者，谒（yè）者操之以入。中射之士（警卫官）问曰：“可食乎？”曰：“可。” 因夺而食之。大王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，曰‘可食。’臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之，而王杀臣，是死药也，是客欺王也。夫杀无罪之臣，而明人之欺王也，不如释臣。”王乃不杀。 10. 解释加点字。（4 分）谒．者操之以入（）中射之士使人说．王曰（）不如释．臣（）王乃．不杀（）

11. 翻译句子。（2 分）有献不死之药于荆王者，谒者操之以入。 12. 中射之士“使人说王”的主要理由是什么？（用原文回答）（2 分） (二)现代文阅读（15 分）胜利的手势收到鲍勃照片的时候，我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同 12 年前那个瘦弱畏．(wěi wèi)缩的男孩子联系起来。(但是，他高高举起的右手是划破我记忆的闪电，那是一个孩子对生命的坚强诠释。) 12 年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。他们是崇拜我的，训话结束后我对孩子们说：“现在轮到我认识你们了。大家站成一排，在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。” 我从一个个孩子面前走过，夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子，最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。他很紧张地看着我，小声说：“我叫鲍勃。”然后，他缓缓地把左手伸到我面前。 “哦，这可不行，”我说，“你应该知道用哪只手握手吧？而且你的声音还可以再大一点。怎么样，小家伙，我们再来一次？”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。这时，他身旁的狄恩说：“教练，鲍勃的右手生来只有两根手指。”鲍勃猛地抬起眼睛看着我：“我能踢得很好的。做候补我也愿意。” 我平静地把右手伸到鲍勃的面前，温和地说：“你愿意跟我握一下手吗？” 鲍勃迟疑．(nínɡ yí)地将他残缺不全的手放到我的手心里。我双手握住他微微颤抖的小手：“鲍勃，你记住，没有必要遮掩什么。恰恰相反，你有一双幸运的手。上天如此安排，为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势(用手指打出英文单词胜

利‘victory’的第一个字母‘v’)。” 鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。集训结束时，有一场和邻校的汇报比赛。最后一次训练结束后，孩子们举着手争先恐后拥到我面前，希望自己能首发出场。鲍勃的左手几乎要举到我眼前，我装作没有看见。剩下最后一个名额时，我沉默地看着鲍勃，鲍勃涨．(zhǎnɡ zhànɡ)红的脸上突然有了凝．(nínɡ yí)重的神情，他坚定地举起右手，微微张开两指：“教练，请给我一次机会。” 我记得，那次比赛鲍勃进了两个球。伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视。 13．结合短文内容解释词语。(2 分) (1)诠释： __________________________________________________ (2)争先恐后： ______________________________________________ 14．给加点的字选择正确的读音，画“√”。(4 分) 15. 短文是采用什么顺序记叙的？从哪个句子可以看出？(3 分) _______________________________________________________________________________ 16．短文第一自然段中括号里的句子是否多余？为什么？(3 分) _______________________________________________________________________________ 17．文章以“胜利的手势”为题，有何好处？ (2 分) _______________________________________________________________________________ 18．谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻，如果你能正视”这句话的理解。(2 分) _______________________________________________________________________________ 三、作文。 (35 分) 同学们，在日常生活中，你一定和你的家人、朋友、老师、同学之间发生过许多难忘的事情。

在这些事情当中，有的可能令你高兴，有的或许会让你后悔，还有的可能让你觉得委屈、难过…… 先仔细想一想，然后选择一件给你印象最深刻的写下来。注意把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。题目自拟，不少于 400 字。（文中不要出现真实的校名、姓名）参考答案一、知识积累与运用。(共 42 分) 1.B 2.C 3. 悄锲镜裹忾卓琢簇避惯 4.（1）只要……就……（2）虽然……但是…… （3）即使……也……（4）只有……才…… 5.（1）停止（2）慢慢的（3）有时（4）少（5）“不足”指型号稍小，不太合身；“美”指无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔。 6.（1）千里共婵娟（2）清明时节雨纷纷（3）遍插茱萸少一人（4）千门万户曈曈日 7. 一个亲切的微笑让人感到愉悦让人怀起对美好生活的无限遐想一个及时的鼓励让人感到振奋让人鼓起对未来人生追求的巨大勇气 8.（1）鲁迅的故乡是浙江绍兴。或：鲁迅是浙江绍兴人。（2）我认为这件好事可能是王宇做的。或：我断定这件好事是王宇做的。 9. 24613587 二、阅读理解。(共 23 分) (一)文言文阅读（8 分）

10.(1)拜见劝说放于是，就（毎空 1 分） 11. 有人给楚王献长生不老的药，拜见楚王的人拿着药走入宫中。（2 分） 12.(1)罪在谒者 (2)臣食之而王杀臣，是死药也。（2 分） (二)现代文阅读（15 分） 13．(1)文中指鲍勃的右手是对生命坚强的解释，说明。 (2)文中指我们争着向前，唯恐落后。 14．wèi√ yí√ zhànɡ√ nínɡ√ 15．倒叙。 12 年前，我受蒙特利哥学校邀请，担任该校足球队春季集训的教练。 16．不多余。它有承上启下的作用。 17．点明了中心：表面是暗示鲍勃的右手残疾，深层是暗示他在教练的鼓励下变得自信而成功。 18．示例：如果能够正视自己的短处或缺陷，并不懈努力，一定会走向成功。三、作文。 (35 分)略

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