2015年安徽淮北中考生物真题及答案.doc

发布时间：2022-08-22 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.33M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共16页

第2页 / 共16页

第3页 / 共16页

第4页 / 共16页

第5页 / 共16页

第6页 / 共16页

第7页 / 共16页

第8页 / 共16页

文本预览

2015 年安徽淮北中考生物真题及答案一、体验决策。（下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题 2 分，共 50 分） 1．（2 分）以下关于人的叙述错误的是（） A．人是由类人猿进化来的 B．禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生 C．进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象 D．人的胎儿发育所需的营养是通过胎盘和脐带从母体获得的考点：人类的起源和进化；胚胎发育过程；优生优育（禁止近亲结婚）；青春期的发育特点．版权所有分析：此题考查的是人类的起源问题，据此答题．解答：解：在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见 A 符合题意，BCD 的说法都是正确的．故选：A 点评：关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿． 2．（2 分）湖南卫视热播节目“我是歌手”很受青少年喜爱．下列器官不会直接影响歌手发声的是（） A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道考点：呼吸系统的组成．版权所有分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．喉不但是气体进入的通道，也是发生的器官．食道属于消化系统，与发声没有关系．故选：D 点评：关键点：喉既是呼吸通道又是发声器官． 3．（2 分） “绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（） A．光合作用只有在光下才能进行，并产生氧气 B．光合作用的条件之一是光，并产生淀粉 C．光合作用的产物是氧和淀粉 D．光合作用在有光无光时都能进行考点：绿色植物在光下制造有机物的实验．版权所有分析：此题考查的是光合作用的条件和产物．解答：解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，同时时放出氧气的过程．绿叶在光下制造淀粉的步骤为：（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜．（2）遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．（3）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．（4）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．（5）观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化．

实验现象：遮光部分没有变蓝色，未遮光部分变成蓝色．结论：光合作用的条件是：光；产物是：淀粉，证明绿叶在光下制造淀粉．故选：B 点评：熟练掌握光合作用的条件、场所、原料和产物，能够对实验现象做出准确的判断． 4．（2 分）生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（） A．是生物，因为制造课桌的材料是树木 B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成 C．是非生物，因为课桌不会动 D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍考点：生物的特征．版权所有分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．解答：解：课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征． 5．（2 分）一个细胞有 8 条染色体，这个细胞连续分裂 3 次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（） A． 6 个和 3 条 B． 8 个和 2 条 C． 6 个和 8 条 D． 8 个和 8 条考点：细胞分裂的基本过程．版权所有分析：此题考查的是细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中．新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样的．解答：解：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1 个细胞分裂 N 次后的个数是 2N．因此一个细胞 3 次裂后，可以形成新细胞的个数是 23═8（个）．因此一个细胞连续分裂 3 次，将得到 8 个细胞；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此这些细胞的染色体数目相同．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化．1 个细胞分裂 N 次后的个数是 2N． 6．（2 分）下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（） A．小麦耕种前要耕田松土 B．向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳 C．玉米种子在入仓前要晒干 D．水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系．版权所有分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．

解答：解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，（不是抑制呼吸作用，）促进根的生长．A 符合题意； B、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．据此原理，在贮藏粮食时，增加二氧化碳的浓度，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，B 不符合题意； C、小麦种子入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C 不符合题意； D、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，D 不符合题意．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响． 7．（2 分）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位（） A．肾小管 B．输尿管 C．肾小球 D．膀胱考点：尿液的形成．版权所有分析：（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．解答：解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此正常人的原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质．若肾小球病变，肾小球的通透性增大．原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿．而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．所以医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的肾小球．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程． 8．（2 分）当你观察同学眼睛时，看到对方眼球的黑色部分好白色部分分别称为（） A．角膜和虹膜 B．虹膜和巩膜 C．虹膜和玻璃体 D．角膜和玻璃体考点：眼球的结构和视觉的形成．版权所有分析：眼球的结构：

解答：解：在人的眼睛中，虹膜上面有色素，我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的，就是我们所说的“黑眼球”；眼球壁的白色部分是巩膜，其保护作用，就是我们所说的“白眼球”；故选：B 点评：回答此题的关键是明确眼球的结构和功能． 9．（2 分）合理用药是健康的生活习惯之一．下列有关用药的一些认识，正确的是（） A．俗话说：“是药三分毒” B．越贵的药物，疗效越好 C．服用药物的剂量越大，疗效越好 D．进口药物的疗效一定比国产好考点：安全用药的常识．版权所有分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．解答：解：A、药物一般都有一定的毒副作用，要根据自身的实际需要服用．A 正确； B、用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药．B 错误； C、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康．C 错误； D、进口药和国产药，只是产地的差别．不同的疾病，要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用．D 错误．故选：A 点评：解答此题的关键是明确安全用药的有关知识． 10．（2 分）2013 年 3 月，我国华东地区出现了少数感染 H7N9 病毒的人，关于该疾病下列说法正确的是（） A．该病毒具有细胞核 B．该病毒属于抗体 C．引发该病的 H7N9 病毒是传染源 D．从预防的角度来看，对家禽市场进行消毒属于切断传播途径考点：传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病流行的基本环节．版权所有分析：（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施也有三个，即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．（2）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．（3）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白解答：解：A、H7N9 流感病毒属于病毒，而病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，A 不正确； B、抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．因此进入体内的 H7N9 流感病毒属于抗原而不是抗体．B 不正确； C、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，而传染源是能散播病原体的人或动物．因此 H7N9 流感病毒是病原体不是传染源．C 不正确； D、患 H7N9 禽流感的人是能够散播病原体的人属于传染源，因此对患 H7N9 禽流感的人要及时隔离治疗，D 正确．故选：D 点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活解答本题．

11．（2 分）下列选项中不属于生物防治的是（） A．利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B．利用白僵菌防治松毛虫 C．用黏蝇纸捕捉苍蝇 D．瓢虫捕食蚜虫考点：生物防治．版权所有分析：此题考查对生物防治的认识．生物防治是指利用生物来防治病虫害．常用的生物防治有以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．解答：解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．利用苏云金杆菌防治棉铃虫、白僵菌防治松毛虫，属于以菌治虫；瓢虫捕食蚜虫属于以虫治虫，用黏蝇纸捕捉苍蝇不属于生物防治．故选：C．点评：生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护． 12．（2 分）下列不属于相对性状的是（） A．番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠 C．兔的黑毛和直毛 D．人的 A、B、AB、O 血型考点：生物的性状和相对性状的概念．版权所有分析：此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．解答：解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． A、番茄的红果和黄果，是番茄的果皮颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意； B、鸡的玫瑰冠和单冠，是鸡的鸡冠形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意； C、兔的黑毛和直毛，是兔毛的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状．如兔的黑毛与白毛，或兔的直毛与卷毛，都是相对性状，故符合题意； D、人的 A、B、AB、O 血型，是人的血型不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；故选 C．点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状． 13．（2 分）保护物种多样性的最有效措施是（） A．人工栽培和养殖 B．实施大型生态工程 C．防治生态环境污染 D．建立自然保护区考点：保护生物多样性的基本措施．版权所有分析：此题是关于保护生物多样性的措施的题目，据保护物种多样性最有效的措施，思考作答．解答：解：保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等，就地保护即建立自然保护区，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施．异地保护是指把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．故选 D 点评：只要熟练掌握了保护生物多样性的基本措施，即可做出正确的解答． 14．（2 分）“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即（）

A．受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 B．受精卵蝌蚪幼蛙成蛙 C．受精卵胚胎幼蛙成蛙 D．受精卵幼蛙成蛙考点：两栖动物的生殖和发育过程．版权所有分析：青蛙的幼体蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体青蛙既生活在水中，又可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物．解答：解：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，然后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即经过了“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个时期，变态发育．故选：B．点评：解答此题的关键是了解两栖动物的生殖发育特点． 15．（2 分）如图为花的雌蕊结构模式图，受精后发育成种子的是（） A． ① B． ② C． ③ D． ④ 考点：果实和种子的形成．版权所有分析：此题考查果实和种子的形成，特征①柱头，②花柱；③子房；④胚珠，据此答题．解答：解：雌蕊受精完成后：花的各部分发育情况可概括为：子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实．故选：D．点评：在果实与种子的形成中，子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚；受精极核发育成胚乳，子房发育成果实． 16．（2 分）下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（） A．克隆羊、试管婴儿 B．嫁接的梨树、扦插的葡萄 C．克隆羊、播种的小麦 D．组织培养的月季、试管婴儿考点：植物的无性生殖；植物的有性生殖；植物的扦插或嫁接．版权所有分析：此题考查的是植物的无性生殖，无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式解答：解：无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖，常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养． A、克隆羊没有经过两性细胞的结合属于无性生殖，试管婴儿经过两性细胞的结合属于有性生殖，不符合题意． B、嫁接和扦插都没有经过两性细胞的结合，属于无性生殖的一种方式，符合题意．

C、克隆羊没有经过两性细胞的结合而产生的，属于无性生殖，小麦种子经过了两性细胞的结合属于有性生殖，不符合题意． D、组织培养的月季属于无性生殖，试管婴儿属于有性生殖，不符合题意．故选：B 点评：此题考查了植物的有性生殖和无性生殖的识别． 17．（2 分）下列属于生物因素对生物影响的是（） A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮 C．种豆南山下，草盛豆苗稀 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开考点：环境对生物的影响．版权所有分析：环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．解答：解：A、春来江水绿如蓝，体现了温度对生物的影响，温度属于非生物因素，不是生物因素，A 不正确； B、雨露滋润禾苗壮大，体现了水对生物的影响，水属于非生物因素，不是生物因素，B 不正确； C、草是生物，因此种豆南山下，草盛豆苗稀，属于生物因素对生物的影响，C 正确； D、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，体现了温度对生物的影响，温度属于非生物因素，不是生物因素，D 不正确．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素． 18．（2 分）如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（） A． ab 段曲线表示膈肌舒张，吸气 B． bc 段曲线表示膈肌舒张，吸气 C． ac 段曲线表示进行了两次呼吸 D． ab 段和 cd 段曲线都表示吸气考点：呼气和吸气．版权所有分析：图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，曲线 ab 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程．曲线 bc 段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气．据此解答．解答：解：A、曲线 ab 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，膈肌收缩，A 错误； B、曲线 bc 段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气．B 错误； C、ac 段曲线表示进行了一次呼吸，C 错误； D、ab 段和 dc 段曲线都表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，D 正确；故选：D

点评：对本部分内容的考查常以曲线图的形式出现，涉及到的考查角度有：（1）吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态；（2）呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化．吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的． 19．（2 分）“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上．这个事例可以说明（） A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C．人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来 D．生物具有遗传和变异的特性考点：人类与动物的关系．版权所有分析：亲缘关系越近，遗传物质的相似程度越高，分析作答．解答：解：A、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，不能表明共同祖先是森林古猿．故该选项不符合题意； B、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上．表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先．故该选项符合题意；C、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的，人类不是由黑猩猩进化而来的．故该选项不符合题意； D、黑猩猩与人类非同类生物，不能表明生物具有遗传和变异的特性．故该选项不符合题意．故选 B．点评：解答此类题目的关键是提高学生分析处理信息的能力．学生容易错选为 A． 20．（2 分）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（） A．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 B．白天进行光合作用，晚上进呼吸作用 C．光合作用需要光，呼吸作用不需要光 D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．版权所有分析：此题考查了对植物的光合作用、呼吸作用的生理活动的理解．白天植物既进行呼吸作用又进行光合作用，只是光合作用太强，把呼吸作用掩盖，再一个就是植物要活着就必然进行呼吸作用，因为呼吸作用提供生命活动所需要的能量，与白天黑夜无关．解答：答：A：光合作用是将二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉）贮存能量并释放出氧的过程，呼吸作用是将有机物氧化分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程．不符合题意； B：白天和夜晚植物都进行呼吸作用，只是白天呼吸作用放出的二氧化碳被光合作用吸收利用，呼吸作用被光合作用掩盖．符合题意； C：光合作用需要外界条件光，因为植物的光合作用要将太阳光的能量固定下来，没有光光合作用就不能进行．而呼吸作用有光无光都要进行，因为有光无光植物都要进行正常的生理活动，而这些活动都需要呼吸作用提供能量，如果没有呼吸作用，植物也就不能进行正常的生理活动而死亡了．不符合题意； D：光合作用把太阳光的能量固定到有机物中以化学能的形式储存起来；呼吸作用将储存在有机物中的化学能释放出来，供生命活动需要，少部分以热能的形式散失．不符合题意．故选：B 点评：做此类题一定要好好审题，有些同学虽然对光合作用、呼吸作用的生理活动能够理解，但由于马虎却把该题做错，原因就是没看清楚该题是选不正确的答案． 21．（2 分）在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是（） A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道考点：人体女性生殖系统的结构和功能．版权所有

分享到：

赞收藏

资料库

2015年安徽淮北中考生物真题及答案.doc

相关推荐

中考

热门标签

最新资料