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2021-2022学年北京市七年级上册期末语文试卷及答案.doc
2021-2022 学年北京市七年级上册期末语文试卷及答案
）
）
）
哺育
荒缪
辐射
剽悍
头晕目炫
囊萤映雪
锋芒必露
诚惶诚恐
）
勋章（xūn）
较量（liáng）
孜孜不倦（zī）
龙吟凤哕（suì）
恍然大悟（huǎng）
周道如砥（dǐ）
一、 选择题 (共 4 题；共 8 分)
1. （2 分） (2017 九上•广丰月考) 下列字形和划线字注音全部正确的一项是（
A . 感慨（kài）
B . 静谧（mì）
C . 荣膺（yīn）
D . 门楣（méi）
2. （2 分） 下列划线字的字音、字形全对的一项是（
爵位（jué）
A . 炫耀（xuàn） 称职（chèng）
B . 恩赐（cì）
钦差（qīn）
呈报（chén）
C . 陛下（bì）
D . 缥缈（miǎo） 气概（kài）
掺和（chān）
3. （2 分） 下列句子中划线词语的使用不恰当的一项是（
A . 先秦楚国的丝织品，通过西南水路运往缅甸、印度一带，这一条古丝绸之路一直鲜为人
知。
B . 那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，到头来只落得马革裹尸的结局。
C . 大庭广众之下，他抱着自己的老母亲痛哭流涕，周围的人们表情各异。
D . 为了让安全用气家喻户晓 ， 区燃气管理中心于日前启动了宣传周活动。
4. （2 分） (2017 九上•崆峒期末) 下列关于文学常识的说法，有误的一项是（
A . 《海底两万里》的作者是法国作家法布尔，他被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
B . 西汉史学家、文学家司马迁所著的《史记》是我国历史上第一部纪传体通史。
C . 老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D . 雨果，法国作家，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》等。
二、 情景默写 (共 1 题；共 10 分)
5. （10 分） (2017•娄底模拟) 古诗文默写填空。
①朔气传金柝，________。将军百战死，________。（《木兰诗》）
②________ ， 锦鳞游泳；________ ， 郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）
③子在川上，曰：“________ ， ________。”（《＜论语＞十则（选六则）》）
④杜甫在《春望》中运用夸张手法表达诗人希望战乱早日平息、盼望得到妻儿消息的诗句是：
________ ， ________。
⑤苏轼《记承天寺夜游》中运用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的句子是：________ ，
________。
三、 综合性学习 (共 1 题；共 5 分)
6. （5 分） (2017 九上•慈溪期中) 邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了髙铁车
票，准备把车票交给王大爷。请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒
他带好身份证，提前半小时到达高铁车站。请你写出这段话，100 字左右。
四、 中国名著 (共 1 题；共 2 分)
7. （2 分） (2018 七下•沭阳月考) 《西游记》的作者运用了________主义手法描绘了一个
奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是________，水帘洞洞天。
五、 诗歌鉴赏 (共 1 题；共 12 分)
8. （12 分） 阅读陶渊明的《饮酒》，完成小题。
【甲】
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】
幽兰生前庭，含薰待清风。
清风脱然至，见别萧艾中。
行行失故路，人道或能通。
觉悟当念还，鸟尽飞良弓。
（1）
结合作者经历，你认为【甲】文的诗句“此中有真意”的“真意”指________ ；【乙】文中
的“觉悟当念还”中的“还”指的是________ 。
（2）
请从下面 A、B 两句中任选一句，描绘出诗句中展现的场景。
A. 山气日夕佳，飞鸟相与还。B. 幽兰生前庭，含薰待清风。
（3）
与“采菊东篱下，悠然见南山”抒发怡然自得的闲适心情相比，你觉得这首诗表达了作者怎
样的情感？
六、 文言文阅读 (共 1 题；共 19 分)
9. （19 分） 阅读课文选段，回答问题。
秦王谓唐雎冒死：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而
君以五十旱之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人
者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，
岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天
子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，
亦免冠徒跣，以头抢地尔。“唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗
星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣
之士也，怀怒未发休稷降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，
今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之日：”先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十
里之地存者，徒以有先生也。”
（1） 解释下列句子中划线的词。
①仓鹰击于殿上________
②长跪而谢之________
（2） 下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（
A . 轻寡人与
陈太丘与友期行
）
请广于君
以君为长者
蹴尔而与之
B . 仓鹰击于殿上
C . 寡人以五百里之地易安陵
D . 长跪而谢之曰
（3） 翻译下面的文言语句。
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（4） 外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请
揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。
①公亦尝闻天子之怒乎？
②与臣而将四矣。
（5） 用自己的话简要回答唐雎是怎样让秦王理屈词穷的，从中可以看出唐雎是一个怎样的
人。
七、 现代文阅读 (共 2 题；共 40 分)
10. （25 分） 阅读《瓢城古韵》一文，完成下面题目。
①小雨淅沥，不要雨伞，不邀友伴，拂着如许的春风，静静悠悠地穿行在我们这座小城的老
巷中。一条条老巷纵横交错如网络，幽静深邃似清谷。走进小巷，多半是为了这些小巷古朴
而又儒雅的巷名：浠沧、集仙、板桥、文曲、纯化、儒学……
②从热闹的剧场路东西分别岔进，有数条小巷，这些三四米宽的小巷，两侧均是黛瓦青砖粉
墙，人、车稀少，踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河。有一
些颓破的围墙上，摇曳着几株城市里罕见的狗尾巴草，旧式的木排门扣得紧紧的，门楣上垂
着绿绿的苦艾，墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱，向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。任
思绪随眼前的苦艾啊、苔藓啊、狗尾巴草流淌，一时就有些恍惚：这一条条古巷，哪一块石
板上曾留下建安七子陈琳的足迹，哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击?小巷不语，春风不
语，只有紧闭着的院门后传出一阵嬉笑声，一树粉白粉白的繁花从围墙内茂盛出一派明媚，
是桃?是李?真想去叩一下那历经百年黑亮亮的木门，那来开门的是千年前扎抓髻的童子还是
身着罗衫的丽娘?
③小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成，纹理整齐有如图书馆的书列，随便抽出一块，怕也
是一本泛黄的线装书吧，这书上一定写满了繁体字，是唐诗宋词还是古乐府诗?“先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游丝又振聋发聩，
这扑面而来的是宋朝的风还是明朝的雨?
④踩着百年的青砖路，抚着千年的汉代瓦，走着思着，一抬头，已到了清初著名书法家、爱
国诗人宋曹（号射陵）先生的故居。进得门来，宋曹先生手执书卷，傲傲地立在玲珑古雅的
庭院。先生当年读书谈艺的“蔬枰草堂”还在，先生挥毫舞墨的“流觞池”还在，会秋堂、
桐引楼还在。小小的庭院雕梁画栋，抱水拥竹，奇石嶙峋，曲折有致。说是宋曹先生多次拒
绝了做官，是在哪间屋檐下先生一次又一次冷落着朝廷的征召?自号“耕海潜夫”的射陵先
生不语，只用深邃的眼神注视着红尘中来来往往的人们。
⑤顺着儒学街往南走，不多远右拐弯，就是南宋丞相陆秀夫的故居了。陆公祠不大，却是修
葺得好。日寇的炮火，文革的动乱，小城人一直全心全意护佑着民族英雄的故居。仰止堂、
浩然堂，简朴大气，空灵风雅。忠烈公陆秀夫的塑像屹立浩然堂间，七百多年前负幼帝（幼
帝指南宋皇帝赵器）从容投海与国家共存亡的壮烈之举早已幻化成故乡人民心中永远的彩
虹。祠内团团的绿树如烟弥漫，坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。一枚完全风干了
的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完全的辉煌，一如仰
止堂上遒劲的“千栽孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人，在小城人的心
中。散发着凝固又缕缕不绝的清香。
⑥小城的四周都是水，串场、蟒蛇、小牙河。俯瞰去，小城恰似一只倒扣在水中的瓢，因而
小城又有瓢城之称。有了水，也就有了死心塌地的守护者——桥。北有北闸东有建军，南有
南门桥西有登瀛。站在登瀛桥上，古传说中的八景之一“登瀛远眺”中的“红杏青帘柳外城”
之景色，由于近年来日新月异的建设，已不复存在。只有桥下二千一百多年的串场河水日夜
奔流不息。汽笛声声拉起，就在这千年古城泛起遍地新绿，小城更加波光潋滟，风雅灵动起
来。
（1）
作者为什么说“踏进这些静幽的小巷，就仿佛跨进了历史，踏进了流淌的岁月之河”?
（2）
本文作者巧用问句传递出怎样的情感？试举一例分析。
（3）
揣摩并理解下列加点词语在文中的含义。
①“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，春风春雨中，似听得范仲淹先生的吟哦，细若游
丝又振聋发聩
②一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上，在春阳里金亮亮的，泛溢出生命完
全的辉煌，一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字，一如这祠间气节凛然不可侵犯的主
人，在小城人的心中，散发着凝固又缕缕不绝的清香。
（4）
本文语言很有特色，请从修辞的角度选择你喜欢的句子作简要赏析。
（5）
结合全文，就文章最后一段中画线的句子，谈谈你得到的启示并阐明理由。
11. （15 分） 阅读下文，回答相关问题。
阴影与阳光 （徐慧芬）
①十四岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
②前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看
高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬
来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板
报。
③正在他脸贴着玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就
要他赶快回家。
④巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被
搜走。
⑤这样，作为最后一个离校、又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班
主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍
不住掉了眼泪 ， 因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好
的同学。
⑥今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇：他放学回家，途经一个专卖复习参
考资料的书屋，买了两本书，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，
纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡
了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的
自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
⑦“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
⑧“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，
莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心
叵测，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝
边教训儿子。
⑨“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
⑩“你倒还有精神说笑话。”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小蒙
哭得更厉害了。
追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成十元票给了他，
他是来追还我九十元钱的！
一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺
热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好十元钱，我付了
钱，骑上车就走。
⑪“噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了
⑫骑了大约二十米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我
⑬儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以
⑭父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止了抽泣，听得很专
注。⑮不错，小蒙的爸爸是在取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于十元与一百元的故事，
赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却
冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心！是他做人的道德！
你看这世上谁说没有好人！要不，今天这只瓜就太贵了！”
是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个十
四岁少年的心里，太需要阳光。
（选自《感动中学生的 100 篇微型小说》有删改）
（1）
文章第⑤段和第⑦段都写到小蒙流“眼泪”,请联系上下文写出两次流泪的原因。
（2）
当小蒙的爸爸在门口听到小蒙的母亲所说的话时，内心一定有很多想法，请你根据当时情形，
展开想象，用第一人称写出小蒙父亲的心理。（不少于 30 字）
（3）
文章题目“阴影与阳光”有什么深刻含义，请联系全文说说你的理解。
八、 命题作文 (共 1 题；共 5 分)
12. （5 分） (2013•抚顺) 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题目：（一）哭泣着向前奔跑。
（二）
要求：①如选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，不少
于 600 字（如果写诗歌，不少于 20 行）。③字迹工整，书写清楚，卷面整洁。④文中不得出
现真实的人名、校名、地名等。
原来这么美
一、 选择题 (共 4 题；共 8 分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、 情景默写 (共 1 题；共 10 分)
5-1、
三、 综合性学习 (共 1 题；共 5 分)
6-1、
四、 中国名著 (共 1 题；共 2 分)
7-1、
五、 诗歌鉴赏 (共 1 题；共 12 分)
8-1、
8-2、
8-3、
六、 文言文阅读 (共 1 题；共 19 分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
七、 现代文阅读 (共 2 题；共 40 分)
10-1、
10-2
10-3
10-4
10-5
、
、
、
、
11-1、
11-2
11-3
八、 命题作文 (共 1 题；共 5 分)
12-1
、
、
、
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