logo资料库

2020年江苏无锡小升初语文真题及答案.doc

第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
第6页 / 共10页
第7页 / 共10页
第8页 / 共10页
资料共10页,剩余部分请下载后查看
2020 年江苏无锡小升初语文真题及答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 题 号 基础检测 积累运用 口语交际 阅读理解 作文 总分 得 分 试卷说明: 1、测试时间 90 分钟,测试题满分 120 分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计 30 分,每小题 5 分) 1、下列对联题咏的是谁? (1)草堂留后世,诗圣著千秋。 ( ) (2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。( ) (3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 ( ) 2、辨字组词。 嫌( 谦( )驰( )辨( )洋( )弛( )辩( )痒( ) ) 3、请写出下列古诗或成语中的主角。 闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( 鞠躬尽瘁( ) 负荆请罪( ) 乐不思蜀( ) ) 4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中 华儿女的心中,占有不可取代的地位。像________、________、________等带有“龙”字的 成语,都表示赞颂和祝福。 5、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正
确的字写在括号里。 1.凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2.支体( ) 名义( ) 优稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3.予备( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4.白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( ) 6、下列句子中没有语病的一项是( )。 A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。新课 第 一 网 B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。 二、知识积累运用(本题共计 20 分,每小题 5 分) 1、判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。 1.( )“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一 样。 2.( )“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。 3.( )“鹿”用部首查字法应该查“比”部。 4.( ) 我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。 围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 2、按要求完成下列练习。 1、默写古诗《 示儿 》,并用自己的话填空。 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱 咐是________________________________。 2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独 步 寻 花 》、《 绝 句 》 ( 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ) 等 诗 篇 , 请 你 从 中 选 择 一 首 写 下 来 : ___________________________________________________________________ 3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下
一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你 将 会 怎 样 ? 请 用 你 学 过 的 诗 句 来 表 达 你 的 决 心 或 想 法 : __________________________________ 4、采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下( )嫩芽。绿树 映衬着( )的身影,构成一幅( )的图画。这句话运用了( )修辞手法。 5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝( )写的。 6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________ 3、辨析选择。 1.下面的4个句子,意思相同的一组是( )。 (1)王平不知道老师是在批评他。 (2)王平知道老师不是在批评他。 (3)老师不是在批评他,王平不是不知道。 (4)老师是在批评他,王平是知道的。 A.(1)(2) B.(3)(4) C.(2)(3) D.(1)(4) 2.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微 镜 下 的小 水 滴 后禁 不 住 惊叫 起 来 :“_____________ ”…… 你 认 为最 恰 当 的一 句 应 是 ( )。 A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。 3 . “ 我 们 要 学 习 文 件 ” 是 有 歧 义 的 句 子 , 接 在 它 后 面 能 消 除 歧 义 的 一 项 是 ( )。 A.请做好准备。 B.请把电视机关上。 C.小说不要带来。 D.请你告诉小王。
4、病句诊所。(在原句上用修改符号改)。 (1)我们对于生存环境太重要了,必须保护它。 (2)老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。 (3)公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。 三、口语交际表达(本题共计 10 分,每小题 10 分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服, 你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看, 把你的想法写下来。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 四、阅读与理解(本题共计 30 分,每小题 10 分) 1、阅读短文,完成练习。 《三亚落日》节选 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天 与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、 亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 1、写出下列词语的近义词。 洋溢——( ) 摇曳——( ) 2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景 物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。 3、用“ _______”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。 4、“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者_____________之情。 5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_____省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许
多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、___________等。 2、阅读下面短文,回答问题。 秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往 的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的 骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星…… 秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处 处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声 伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。 秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀 信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他 们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。 在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢? 清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁 人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣 赏你。 1、给下列加点字注音。 戛然而止( ) 硕果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( ) 2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。 3、在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特 点是______,______,______。 4、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。 5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么? ________________________________________________________________ 6、你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么? ________________________________________________________________
7、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表 达方法写几句。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3、阅读题。 题目:_________________ ① 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕 了。在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们 是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。" ② 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。 ③ 若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院 子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。他就 利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。 ④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。 别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给 王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。 ⑤ 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯 腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。 ⑥ 一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不 怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己 的身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我 们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真 理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!" ⑦ 他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰 苦的斗争中去。 练习: 1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打"√"。 A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( ) )
C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( ) 2. 文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是:前后呼应。 3. "我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"这里的"真理"指的是 什么? ________________________________________________________ 4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体? ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。 ① 王若飞 ② 为了真理 ③ 监狱里的锻炼 ④ 王若飞和他的难友们 五、作文题(本题共计 30 分) 1、思考一下,写一写。 美无处不在,生活中处处都有美。请用你的眼睛去发现身边的美,以感动为话题, 写一篇记叙文。可以写自己所见的或所闻的,要写出真情实感,字数450字以上。题目自拟。
分享到:
收藏