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2015年湖南省益阳市中考政治真题及答案.doc

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2015 年湖南省益阳市中考政治真题及答案 一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的。请在答题卡上将最符合题意的答案 所对应题号的字母涂黑。每小题 3 分,共 45 分) 1.国务院新闻办公室 2014 年 6 月 10 日发表《“ ▲ ”在香港特别行政区的实践》 白皮书。 A.民主制度 B.法治制度 C.一国两制 D.一国一制 2.2014 年 8 月 25 日,十二届全国人大常委会第十次会议审议,将 9 月 30 日确定为 ▲ 。 A.宪法日 B.烈士纪念日 C.中国人民抗日战争胜利纪念日 D.南京大屠杀死难者国家公祭日 3. 2015 年 3 月 12 日英国财长正式宣布, 英国申请作为意向创始成员国加入 ▲ , 并向中国提交了确认函。 A.中国基础设施投资银行 B.亚太基础设施投资银行 C.中美基础设施投资银行 D.亚洲基础设施投资银行 4.“对手,实现梦想的另一只手。”对此理解正确的是①合理竞争有利于激发每个人的潜能 ②不合理的 竞争不仅违反道德,甚至会触犯 法律 ③学会运用正当手段与对手合理竞争 ④竞争不忘合作,良好的合作创造双 赢 A. ①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 1~4 题为时事题。 5.2015 年 5 月 26 日,海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火、动力迅 速下降。面对险情,他们果断驾机成功避开人口密集区域后,终因高度过低,处置 时间短促,无法跳伞,壮烈牺牲。这两位烈士的事迹启示我们 ①做一个有正义感的人,是人生的积极选择 ②在奉献中提升自己生命的价值 ③我 们要如同珍爱自己生命一样,关爱、尊重他人的生命 ④生命的价值在于不放弃生的 希望 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 5.B【解析】本题主要考查人生价值的实现、做负责任的公民,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。 材料中两位烈士的事迹说明了人生价值在于对社会和他人的贡献,做一个负
责任的公民;所以,①②③符合题意。④中“不放弃生的希望”不恰当。 6.2015 年 4 月 2 日,在益阳市第五届人大常委会召开的第 18 次会议上,14 名接受任命的工作人员 集体向宪法公开宣誓,他们向宪法宣誓是因为 ①宪法是国家的根本大法 ②依宪治国是依法治国的核心 ③遵守宪法是我国现 阶段一切工作的中心 ④宪法是一切国家机关及国家工作人员的最高行为准则 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.D【解析】本题主要考查依法治国的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。益阳市 14 名 接受任命的工作人员向宪法宣誓,体现了宪法的权威和地位;所以,①②④符合题意。③错误,当前,我 国现阶段的中心任务是发展经济。 7.法治社会岂容“特殊公民”,告诉我们 A.公民在行使权利时,可适当超越法律许可的范围 B.特殊人物有时可以把自己的权利凌驾于法律之上 C.法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.我国法律由国家制定或认可 7.C【解析】本题主要考查法律面前人人平等的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。法律 社会岂容特殊公民说明了法律面前人人一律平等;所以,C 符合题意。A、B 错误,因为法律面前人人是 一律平等的;D 正确,强调的是法律的含义,与材料不符。 8.开学伊始,中学生小林见校门口多了一位警察。班主任告诉他,为了保护学生上下 学的安全,我市开展“社区民警进校园活动”;同时我校也更新了校园监控设备。 这些变化体现了对未成年人的 A.司法保护和学校保护 B.社会保护和司法保护 C.社会保护和学校保护 D.社会保护和家庭保护 8.C【解析】本题主要考查对未成年人的保护的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。依据
教材,家庭保护,要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教 育的权利。学校保护,要求学校等教育机构依照法律的规 定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会保护,要求 全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。社会保护包括对未成年人的社会 文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。司法保护,要求 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施 专门保护措施。所以,上述材料分别是社会保护和学校保护;选 C 项。 9.2014 年 12 月 13 日,南京在首个国家公祭日鸣响警报一分钟。习近平总书记出席 国家公祭仪式。国家公祭,是一种传承,也是一次教育。因此,青少年应该 ①捍卫民族尊严,发扬民族精神 ②勿忘国耻,珍爱和平 ③明辨善恶是非,激发 爱国热情 ④加大投入,建设好爱国主义教育基地 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.A【解析】本题主要考查国家安全、民族团结和国家统一的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难 度中等。国家设立公祭日的目的是激发青少年的爱国热情,勿忘国耻,弘扬 中华民族精神;所以,①②③符合题意。④是国家应该做的,不是青少年做的。 10.2014 年 9 月国务院常务会议决定,从 2014 年 10 月 1 日起至 2015 年底,将月销售额 2-3 万元 的小微企业也纳入暂免征税范围。国家加大对小微企业的扶持力度,有 利于 ①巩固国有经济的主导地位 ②促进经济增长 ③推动自主创业,扩大劳动者就业范围 ④实现同步富裕 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 10.D【解析】本题主要考查我国的基本经济制度的有关知识,主要考查学生分析问题的能力, 难度中等。国家加大对中小微企业的扶持力度,其目的是促进经济增长,增加就业;所 以,②③符合题意。①说法不恰当,中小微企业大多数不是国有经济;④中“同步”错 误。 11.近年来,中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达 12 亿元以上,总投资 46 亿元的 62 项援藏工程都已全部竣工并投入使用。这表明 A.民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度
B.我国尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字 C.我国坚持各民族共同繁荣的原则 D.我国各民族在政治地位上是平等的 11.C【解析】本题主要考查处理民族关系的原则的有关知识,主要考查学生分析问题的能力, 难度中等。中央政府对西藏的财政投入的目的是实现西藏地区的经济繁荣与发展;所以, C 符合题意。A、B、D 正确,但是与材料题意不相符合。 12.我们要达到的小康,是一个综合性的指标体系,是一个有步骤、分阶段实现的过程。对此理解正确的 有 ①建党一百周年时,我们要建成全面小康,人均 GDP 达到中等发达国家水平 ②全面建成小康社会就要坚持物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文 明全面发展 ③我们追求的小康既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实 ④我们追求的小康既包括居民个人消费水平的提高, 也包括社会福利和劳动环境的 改善 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 12.A【解析】本题主要考查全面小康社会的建设的有关知识,主要考查学生分析问题的能力, 难度中等。依据教材,到 21 世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民 生活比较富裕,基本实现现代化。在 21 世纪第二个 10 年,我们要集中力量,全面建成 更高水平的小康社会,使经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、 人民生活全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。所以,②③④符 合题意。①错误,21 世纪中叶,人均国民生产总值才能达到中等发达国家水平。 13.下列漫画《一家人》,主要体现了吸毒者 A.严重扰乱了社会治安 B.使家庭陷入困境
C.造成社会财富的巨大损失和浪费 D.威胁人类的生存和发展 13.B【解析】本题主要考查学会选择的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度较大。 漫画说明了吸毒者对家庭造成的危害之大,因此,我们要远离毒品,拒绝毒品。所以, B 项符合题意。A、C 正确,但漫画没有体现;D 夸大了毒品的危害性。 14.2015 年 5 月,益阳市公安局赫山分局刑侦大队,通过一个多月的视频追踪与蹲点守候,成功破获系 列飞车抢夺案件 10 余起。预防被飞车抢夺,中学生正确的做法 是 ①尽量少走偏僻地段、 阴暗处 ②发现有可疑车跟踪要立即往人多的地方走 ③炫 耀和显露贵重物品 ④夜晚行走时尽量结伴而行 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 14.D【解析】本题主要考查青少年如何自我保护的有关知识,主要考查学生分析问题的能力, 难度中等。材料中的一系列违法行为,告诉青少年要学会自我保护;在现实生活中要学 会保护自己;所以,①②④符合题意。③是错误做法。 15.近几年,我国青少年感染艾滋病人数逐年升高,对此青少年预防艾滋病的正确做法 是①遵守性道德,洁身自好 ②不以任何方式吸毒 ③不到消毒不严的理发店、美 容院去理发、美容 ④到没有严格消毒的小店穿耳、纹身 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.B【解析】本题主要考不良诱惑、自我保护和防微杜渐的有关知识,主要考查学生分析问 题的能力,难度中等。依据教材,我们要自觉抵制的不良诱惑,努力提高自己的思想品德 修养和科学素养,慎交朋友;提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象所迷 惑;克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的自控力等。①②③是正确做法,④是错误做 法;所以选 B 项。 二、简要回答下列各题(每小题 8 分,共 24 分) 16.世界顶级芭蕾舞演员 Palome Herrera(人名)是当今舞后。应美国 Life 杂志之 邀,摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片,大胆请求她脱下舞鞋拍摄 她的裸足,基于礼貌,她同意了。照片刊出,这双伤痕累累、几近畸形的脚感动了 无数人。因为,没有人能随随便便成功!喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。 真正的强者,是含着眼泪还在奔跑的人! 请你说说为什么“真正的强者,是含着眼泪还在奔跑的人”?(至少从两个方面作 答)(8 分) 16.【答案】①积极乐观自信的生活态度,是战胜挫折、开拓进取的必要条件;一个热爱生
活、乐观向上的人,往往能在困难和挫折面前保持饱满的精神状态,充分发掘潜能,积极解决问题,最终 取得成功;②一个人的成功需要坚强的意志;坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人持之以恒,战胜困难; ③理想的实现需要艰苦奋斗精神等。(围绕积极乐观自信、坚强的意志、艰苦奋斗的作用,任答三点可得 8 分) 【解析】本题主要考查如何应对挫折、如何磨砺坚强意志、艰苦奋斗的有关知识,主要 考查学生分析问题的能力,难度中等。本题设问是为什么,从题文中可知,要想成为强者, 必须有所付出,需要有积极乐观的生活态度,坚强的意志和艰苦奋斗的精神;所以,考生可从如何应对挫 折、如何磨砺坚强意志和艰苦奋斗的精神回答即可。 17.2014 年 4 月 29 日,“互联网+中国”峰会在京举行,长沙、湘西自治州以及益阳 与腾讯签订战略合作协议,首推智慧城市生态圈,打通信息技术直接服务民众的 “最后一公里”。益阳市政府表示,在“互联网+民生”这一块,可以大力发展智 慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等,更好地服务多元化民生需求, 同时也尽力遏制网络的弊端。 (1)材料主要反映网络对我们的生活起了哪些作用?(4 分) (2)在网络信息化程度日益提高的今天,青少年该如何安全、健康使用网络? 17.【答案】 (1)材料主要反映网络对我们生活所起的积极作用:①网络给我们的生活带来了便捷; ②网络使我们的学习、工作和生活方式等悄然变化;③网络给我们的生活带来了新的体验和乐趣;④网络 有利于扩大视野;⑤网络有利于加强各领域的交流与合作等; (围绕网络的积极作用,任答两点可得 4 分) (2)①中学生上网既要遵守网络规则与道德,又要遵守法律。②正确选择网上信息并理 智对待,自觉抵制不良诱惑;③提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求, 以免上当受骗;④不能沉迷网络,失去自我;⑤网络交往不能侵犯他人的合法权利。 (安全、健康上网 的注意事项,任答两点均可得 4 分) 【解析】本题主要考查网络的积极作用、如何抵制不良诱惑、自我保护和公民的权利与 义务的有关知识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。本题以互联网为素材,考查互联网给我们生活 带来的利与弊,以及青少年如何如何抵制不良诱惑。第一问考查角度是互联网给我们生活带来的积极影响, 考生可从生活、学习、丰富学生的知识回答即可。第二问设问角度是面对互联网的危害,青少年如何趋利 避害;考生可从如何拒绝网络不良诱惑,遵守网络规则,履行义务角度回答即可。 18.2014 年 4 月 13 日,习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”的重大
倡议,已经有 60 多个国家和国际组织积极响应。 “一路一带”坚持经 济合作和人文交流共同推进。古代通过丝绸之路,汉族的铸铁、开渠、凿井技术和 丝织品以及金属工具传到西域,极大地促进了西域的经济和文化的发展。同时,印 度的佛教哲学、希腊的雕刻艺术等传入中国,对后来中国文化的发展影响非常大。 (1)为了响应习主席的号召,我们应该树立什么观念?(2 分) (2)请你根据材料谈谈我国应如何进一步推动文化建设?(6 分) 18.【答案】 (1)树立全球观念; (2 分) (2)推动文化建设,我国应该:①继承和发扬我国优秀的民族传统文化;②尊重人类文明的多样性,努 力学习和吸收外国的一切优秀的文明成果;③加快教育、科学、文化事业的发展,加强社会主义思想道德 建设,坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。④以开放的心态,勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的文 明成果,同时以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果。 (答出了“走出去” 、 “引进来”两个层面的 意见,任答两点均可得 6 分) 【解析】本题主要考查对外开放,如何推动文化大发展大繁荣,建设文化强国的有关知 识,主要考查学生分析问题的能力,难度中等。第一问从题文中可知,一带一路的发展要求我们树立全球观 念,积极迎接对外开放;第二问考查的是面对一带一路带来的利与弊,我们如何推动我国的文化建设;依 据教材,推动文化的大发展大繁荣必须走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造活 力;加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观;全面提高公民道德素质(社 会主义道德建设的基本任务),深化精神文明创建活动;丰富人民精神文化生活,为人民提供更多的精神 食粮;增强文化整体实力和竞争力,推动文化事业全面发展,文化产业快速发展。考生可从这方面回答即 可。 三、分析说明题(15 分) 19.材料一:2014 年 12 月 4 日, 《宪法的精神 法治的力量——CCTV 2014 年度法治人物颁奖礼》落 下帷幕。郭兴利是来自大山深处的基层法官,从业 24 年,他翻山越 岭、巡回办案,成为当地百姓眼里“郭青天” 。他行走在群山峻岭中,他的背篼中 始终背着国徽,更装满着庄严的国家使命,为此他有了一个形象的名字: “背篼法 官” 。
材料二:2015 年 5 月,益阳市质监局被益阳市全面推进依法行政工作领导小组评 为“首批依法行政示范单位” 。据悉,益阳市质监局一方面做到了执法职权梳理到 位,不越位,不缺位。另一方面做到了行政处罚依法依规。全年所办案件无诉讼、 无复议、无投诉。 阅读材料,回答问题: (1)郭兴利背篼中始终背着国徽,更装满着庄严的国家使命,请问当代人应担当的 历史使命是什么?(3 分) (2)结合材料一请你谈谈作为青少年该如何践行社会主义核心价值观?(6 分)(三 点即可) (3) 你认为我市质监局所获得的荣誉能给政府机关及其工作人员什么启示? (6 分) (三点即可) 19.【答案】 (1)当代历史使命:到 21 世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成富强、民主、文 明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴。 (3 分) (2)我们应该①树立远大理想,努力学习,提高自身素质;②增强社会责任感、关爱社 会;③发扬艰苦奋斗的精神;④激发自己的爱国热情等。 (言之有理,任答三点均可得 6 分) (3)启示:①依法行政是法治的关键;②政府能否坚持依法行政,直接关系到法律的 权威和老百姓生活质量的高低; ③依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力, 依法处理国家各种事务;④在实际工作中不以言代法、贪赃枉法、粗暴执法、知法犯法;⑤行政机关依法 决策,行政人员依法管理,切实杜绝滥用权力行为。 (至少答三点 6 分) 【解析】本题主要考查做负责任的公民、社会主义核心价值观、依法治国的有关知识, 主要考查学生分析问题的能力,难度中等。第一问,依据教材,当代的历史使命是到 21 世纪中叶,基本 实现现代化,把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴。第二问 以基层法官郭兴利的事迹为背景材料,考查青少年如何践行社会主义核心价值观;考生可从提高自身素质, 增强社会责任感,发扬艰苦奋斗精神,激发爱国主义情感回答即可。 第三问考查政府及其工作人员如何
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