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2019年湖南省株洲市中考历史真题及答案.doc

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B.②③④ C.①② D.①③ 表的国家是协 ②阿拉伯数字 ③种姓制度 ④《汉谟拉比法典》 B.实行新经济政策 D.推行农业集体化 和政治叛乱, 才 能 巩 固 政 政 权 采 取 的 B.大陆明星实力不如台湾明星 D.海峡两岸文化交流密切 A.台湾自古以来是中国神圣不可分割的领土 C.台湾同胞完全赞同“一国两制” 13.作为文明古国之一,印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关且对其他地区文明产生了重大影 响的有( )A ①佛教 A.①②③ 14.“19 世纪中后期,一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成,……来自美洲、亚洲和非洲等 地的原料在英国工厂里被加工成商品销往世界各地。”促成世界市场基本形成的直接因素是( )C B.第二次工业革命完成 A.英国资产阶级革命完成 C.第一次工业革命完成 D.殖民扩张与掠夺 15.读右图《三国同盟和三国协约》,指出哪一组数字代 约国集团?( )C A.①②⑧ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥ 16.“外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机 促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样, 权,改善人民的生活水平。”为此,以列宁为首的苏维埃 “新的方式”是( )B A.采取战时共产主义政策 C.实行高度集中的政治经济体制 17.《大国崛起>解说词提到:“由法国和德国作为发动机带动起来的‘欧盟’组织,由于形成了统一的市场、 统一的货币,组建了共同的议会……,一个超强的地区联合体便横空出世了。”材料表明:欧盟的性质是( ) D A.经济和军事联盟组织 C.政治军事组织 18.小敏同学用口诀法记忆非洲历史:“南方古猿叫露茜,金字塔有木乃伊。三角贸易失上亿,非洲终不为 欧(洲)役”。口诀中的“非洲终不为欧役”指的应该是( )B A.埃及共和国建立 C.收回巴拿马运河主权 19.学者们喜欢用这样的语言来形容某个国家:“这是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。 当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。”这 个国家是( )D A.俄国 20.2018 年 3 月,美国总统杜鲁门在国会宣称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子, 或外来压力的征服企图。”材料中的“自由国家”指的是( )A A.资本主义国家 21.马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存 在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何 国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化( )A A.使得各国经济相互依存性进一步加强 C.带来了日益增多的全球性国际问题 22.衡阳市城区有一条街道命名为“蔡伦大道”,这是为了纪念蔡伦制成( )D A.麻纤维纸 23.五四前后,湖南出现了一批有影响的教育家,其中在教育界有“长沙王”之称的是( )C A.杨昌济 24. 2018 年 8 月,率部在长沙起义,为湖南和平解放作出了重大贡献的是( )B A.焦达峰、陈作新 25.下列湖湘科学家与其科技成就搭配正确的是( )D A.袁隆平——培育湘云鲫 B.冲击了马来西亚和法国的国家主权 D.对发展中国家来说既是机遇也是挑战 B.全球性经济政治组织 D.经济货币和政治联盟组织 B.程潜、陈明仁 C.程潜、陈作新 D.焦达峰、陈明仁 B.发展中国家 C.社会主义国家 D.亚非拉国家 B.纳米比亚独立 D.尼日利亚独立 B.丝絮纸 C.羊皮纸 D.植物纤维纸 B.陶行知 C.徐特立 D.罗辀重 B.日本 C.英国 D.德国
B.刘筠——发明高性能碳航空制动材料制造新技术 C.黄伯云——研制银河计算机 D.陈国达——创立地洼学说 二、非选择题(本大题共 4 小题,共 50 分) 26.(12 分)阅读下列材料 材料一 丝绸之路示意图 材料二 丝绸之路开辟后的中西交往 从中国输入西方的物品和技术 ①大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁 从外国传入中国的物品和文化 ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 请回答: (1)根据材料一可知,汉代丝绸最远可以运到 A 国,写出该国的名称。(2 分)为加强对图中西域(今新疆 地区)的管辖,唐朝和清朝各设置了什么机构?(2 分) (2)根据材料二,说说丝绸之路的重大贡献。(2 分) (3)夏华同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游,请你推荐两处历史人文景观,并说明推荐理由。(陕西 和甘肃段各推荐一处)(4 分) (4) 2018 年,习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出建设“丝绸之路经济带”的构想,你认为这一构想的 提出有何重大战略意义?(2 分) 26.(1)大秦;唐朝:安西都护府、北庭都护府;清朝:伊犁将军;(2)促进了东西方之间的经济文化交 流;(3)西安:古丝绸之路的起点;甘肃敦煌:古丝绸之路的重镇。(4)促进欧亚各国经济文化的发展和 交流。 27.(11 分)阅读下列材料 工业化——这是中国人民一百多年来梦寐以求的理想。 材料一 所谓洋务运动,是清廷在同治年间兴起的“求强”、“求富”活动。从事这一活动的官员被称为洋 务派,李鸿章就是洋务派的首领。……为了巩固清朝统治,李鸿章提出变“成法”、立“奇业”昀主张,即 是在不变更封建制度的前提下,学习西方,略事变革,发展军事工业和民用工业,加强内部统治,对付新 的“变局”和“强敌”. ——白寿彝主编《中国通史》 材料二 刚刚解放的新中国,一项主要任务便是建立完善的工业体系。为此,在“一五计划”当中,国家 将株洲等 15 个城市列为重点建设的大工业城市,并集中主要力量实施外援建设的 156 个重点项目……156 个重点项目中,株洲占有 4 个,即扩建 331 厂,新建硬质合金厂、发电厂、洗煤厂……新中国的宏伟工业 蓝图由此展开,工业株洲的华丽篇章开始书写。 ——《株洲日报》 材料三 “看工业,到株洲”,株洲人曾经骄傲了半个世纪。“看污染,到株洲”,株洲人为此尴尬了几十年。 继“一五时期”成为国家重点建设的大工业城市之后,2018 年底,株洲再次被时代赋予使命、被国家寄予 厚望,成为“两型”社会改革试验区的重要一极。株洲人推进“两型”建设,走新型工业化之路,以壮士 断腕的决心,毅然决然地开始了从“机声隆隆”的工业基地,向“鸟语花香”的“以现代工业文明为特征 的生态宜居城市”转变。 ——《一部民族工业的崛起史》 请回答:
(1)材料一中“洋务派的首领”李鸿章创办了哪些著名的军事工业和民用工业?(各举一例)(2 分)根据 材料一概括洋务运动的根本目的和失败的根本原因。(4 分) (2)根据材料二结合所学知识,指出“一五”计划期间我国工业化的重点。(2 分) (3)株洲工业发展是中国工业化历程的一个缩影。根据上述材料,归纳中国工业化的发展历程。(3 分) 27.(1)军事工业:江南机器制造总局;民用工业:轮船招商局;根本目的:维护清朝统治;根本原因: 没有改变封建制度。(2)发展重工业;(3)创业——发展——污染——治理——新型发展之路。(或发展— —治理——再发展) 28.(13 分)阅读下列材料 18 世纪,启蒙运动在法国达到高潮。 材料一 我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰 材料二 “立法权是制定、修正或废止法律的权力,代表国家的一般意志,应由人民集体享有,人民通过 自己的立法机关来行使立法权。立法机关定朔开会,除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾 和或宣战,派遣或接受使节,维护公共安全,防御侵略的权力,它执行国家的意志,应该由国王掌握。”“司 法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力,具有独立性,应由法院和陪审官会使。” ——孟德斯鸠 材料三 人们在建立国家时,每个人通过契约把所有的权力都转交给了集体,在由这样的契约所建立的国 家里,所有的人在政治权利方面都是平等的,人民集体经常表达出来的意志成为“公意”,它构成主权,主 权即公意的运用。人民的主权是至高无上的,神圣不可侵犯。它必须由人们直接行使,不能被代表,它是 统一的,也不能被分割。政府是主权者的执行人,应该执行人民的意志,受人民监督。政府官员是人民的 公仆,人民有权任用扣罢免他们。 ——卢梭 请回答: (1)根据材料一、二、三,概括伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想主张。(3 分)结合所学知识指出伏尔泰、 孟德斯鸠、卢梭思想主张的共同之处。(4 分) (2)思想最终演变成行动。孟德斯鸠的思想主张最先在哪个国家实践?(2 分)卢梭的思想对欧美资产阶 级革命起了积极作用,请举两例说明。(2 分) (3)结合所学知识,比较启蒙运动和文艺复兴运动实质上的相同点。(2 分) 28.(1)伏尔泰:自由、平等;孟德斯鸠:君主立宪制,三权分立;卢梭:主权属于人民,政府受人民监 督。共同之处:自由、平等。(2)美国;卢梭的思想影响了法国大革命和美国独立战争;(3)都是资产阶 级的思想解放运动。 29.(14 分)阅读下列材料 材料一 唐招提寺 日本遣唐使船(局部) 材料二 近代中日关系简表 时间 事件或史实 结果及对中国的影响 ① -2018 年 甲午中日战争 2018-2018 年 日本参与八国联军侵华 2018 年 巴黎和会决定把德国在山东的 一切非法权益移交给日本 签订《 ② 》,大大加深了中国社会的半 殖民地化程度 战后签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖 民地半封建社会 激起中国人民无比愤慨,成为 ③ 的导 火索
2018 年 签订《 ④ 》 2018-2018 年 抗日战争 打破日本对中国的独占,使中国回复到几 个帝国主义国家共同支配的局面 中国人民完全胜利,洗刷了民族耻辱,成 为中华民族由衰败到振兴的转折点 ——根据岳麓书社初中历史教材整理 材料三 “在历史和领土这两个原则问题土,没有妥协的余地。”王毅强调,如果日本某些人要执意为当年 的侵略历史翻案,国际社会以及世界上一切爱好和平的人士也都绝不会容忍和姑息。王毅指出,只有认真 清算过去,不再出尔反尔,才能走出僵局,开辟未来。只有真正坚持和平道路,不再说一套做一套,才能 获得邻国和世界的信任,希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理,能够尊重人类良知扣国际公理的底 线。 ——十二届全国人大二次会议外交部长王毅答记考问 材料四 下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将 9 月 3 日确定为中国人 民抗日战争胜利纪念日,将 12 月 13 日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 ——《人民日报》 请回答: (1)材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的?(1 分)日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革?(1 分) (2)完成材料二表格中的空格处内容。 (4 分) (3)根据材料一和材料二,归纳古代和近代中日关系的阶段特征。(4 分) (4)根据材料三指出影响当今中日关系的核心问题。(2 分)材料四中我国立法确立“中国人民抗日战争胜 利纪念日”和“南京大屠杀死难者国家公祭日”有何意义?(2 分) 29.(1)鉴真;大化改新;(2)①2018;②《马关条约》;③五四运动;④《九国公约》;(3)古代:中日 两国人民友好交往, 共同缔造东方文明;近代:中日分道扬镳, 从友好走向战争 (4)历史和领土问题;缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的 人们,铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的斗争历史,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重 灾难,彰显中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位。(意思相近即可)
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