2015年6月14日吉林辽源教师招聘考试小学教育知识与能力真题及答案.doc

发布时间：2022-09-06 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.06M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2015 年 6 月 14 日吉林辽源教师招聘考试小学教育知识与能力真题及答案本套试题共三道大题，其中单选题 50 题，多选题 20 题，判断题 30 题。总分 100 分。一、单项选择题（本题共 50 小题，每小题 1 分，共 50 分） (1). 社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为( )。 A. 制约与促进 B. 共性与个性 C. 影响与干涉 D. 培养与推进参考答案:A (2). 学校教育在人的身心发展中所起的作用是( )。 A. 物质前提 B. 主导作用 C. 发展动力 D. 决定作用参考答案:B (3). 教师要经常恰当地处理教学中生成的问题，这体现了教师劳动的( )特点。 A. 示范性 B. 目的性 C. 主体性 D. 创造性参考答案:D

(4). 一名学生决心改掉上课迟到的缺点，但是冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是经常迟到。要对该生进行教育，应着重强化其( )。 A. 道德情 B. 道德行为 C. 道德意志 D. 道德认知参考答案:C (5). 新课程课堂教学三维目标是知识与技能、( )及情感态度与价值观 A. 文本与课程 B. 教师与学生 C. 课程与评价 D. 过程与方法参考答案:D (6). 荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是( )。 A. 启发性原则 B. 量力性原则 C. 巩固性原则 D. 直观性原则参考答案:D (7). “矮子里找高个”“水涨船高”是一种( )。 A. 相对评价 B. 绝对评价

C. 定性评价 D. 定量评价参考答案:A (8). 文化传承的主要手段是( )。 A. 生物遗传 B. 教育 C. 选择经验 D. 社会实践参考答案:B (9). 将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素是( )。 A. 能力 B. 运气 C. 任务难度 D. 努力参考答案:D (10). “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”反映的是( )。 A. 教育万能论 B. 相互作用论 C. 遗传决定论 D. 环境决定论参考答案:C (11). 在学校教育中，教师最主要、最根本的职责是( )。

A. 教书育人 B. 培养能力 C. 依法执教 D. 传授知识参考答案:A (12). 李老师在教《落花生》一课时，让学生各抒己见，谈谈该做什么样的人。李老师运用的教学方法是( )。 A. 讲授法 B. 讨论法 C. 谈话法 D. 发现法参考答案:B (13). 学校中的校风、学风和教风是学校文化的重要结构，它属于( )。 A. 学科课程 B. 活动课程 C. 显性课程 D. 隐性课程参考答案:D (14). 以“教育的终身化”为教育特征的时期是( )。 A. 古代 B. 文化复兴后的欧洲时期 C. 近代 D. 现代

参考答案:D (15). 确定教育目的的客观依据是( )。 A. 哲学观念 B. 人性假设 C. 理想人格 D. 生产力和科技发展水平参考答案:D (16). 师生关系在人格上是一种( )。 A. 平等关系 B. 上下关系 C. 道德关系 D. 教育关系参考答案:A (17). 把课程分为必修课和选修课的依据是( )。 A. 课程任务 B. 课程制定者 C. 课程设置的要求 D. 课程管理层次参考答案:C (18). 行动研究的核心步骤是( )。 A. 计划 B. 观察

C. 行动 D. 反思参考答案:C (19). 小红最近有个毛病，写作业时总是觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复，她明知这样做没有必要，就是控制不住，她可能出现了( )。 A. 抑郁症 B. 强迫症 C. 焦虑症 D. 恐怖症参考答案:B (20). 在技能训练过程中，常常会出现进步暂停现象，这在心理学上称为( )。 A. 高原现象 B. 挫折现象 C. 抑制现象 D. 回退现象参考答案:A (21). “人芝兰之室，久而不闻其香”描述的是( )。 A. 味觉刺激 B. 听觉适应 C. 嗔觉刺激 D. 感觉适应参考答案:D

(22). 家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是( )。 A. 处罚 B. 消退 C. 正强化 D. 负强化参考答案:C (23). 在生考试失败后，容易使学生对未来失去信心的归因方式是( )归因。 A. 运气 B. 能力。 C. 努力 D. 任务难度参考答案:B (24). 下列不属于心智技能的是( )。 A. 阅读 B. 吹拉弹唱 C. 运算 D. 记忆参考答案:B (25). 下列属于学习现象的是( )。 A. 吃酸的流唾液 B. 膝跳反射 C. 蜘蛛织网

D. 儿童模仿别人的的行为参考答案:D (26). 有人大器晚成或少年成才，有人善于言辞或数理运算，这是心理发展的( )。 A. 连续性 B. 阶段性。 C. 差异性 D. 不均衡性参考答案:C (27). 让学生按照各自水平和速度进行学习的教学方法属于( )。 A. 个别化教学 B. 愉快教学 C. 情景教学 D. 理想化教学参考答案:A (28). 有人认为蜂蜜的用途只是使用，很难想到它还可以美容和做药材。这在心理学上称 (S)。 A. 功能固着 B. 思维定势 C. 认真风格 D. 顿悟参考答案: (29). 绘画能力属于( )。 A. -般能力

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