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2007年海南高考历史真题及答案.doc

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2007 年海南高考历史真题及答案 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的 姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再造涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共 25 个小题,每小题 2 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的。 1.在殷墟贵族墓葬中发现了许多随葬的贝壳,甲骨文中也有如图 1 所示的带“贝”的文字。 这说明 A.贝用于占卜 B.贝用于祭祀 C.贝是装饰品 D.贝是货币 【答案】【解析】 2.西周时期实行“工商食官”制度,这表明当时的手工业和商业 B.不受官府的干预 D.以私营手工业和商业为主 A.由官府控制 C.存在官营和私营的区别 【答案】【解析】 3.南朝初期,江淮地区“土多稻田”。为了“尽勤地利”,朝廷令“自今悉督种麦,以助阙 乏”。这证明该地区在推行 A.垄作法 C.稻麦二熟制 【答案】【解析】 4.唐朝政府规定,凡不是州治、县治的地方,禁止设置商品交易市场。这表明 B.套作制 D.一年三熟制 A.乡村地区没有设置市场的必要 C. 政府力图控制民间商业活动 B.城市是商品交换的唯一场所 D.州治、县冶具备设立市场的条件 【答案】【解析】 5.图 2 为“胡人执犁俑”。该陶俑可能最早制作于 A.汉代 B.唐代 C. 宋代 D.元代 【答案】【解析】 6.宋代理学的形成是由于 A.道教思想融人儒学 B.佛教思想融人儒学 C.儒家的伦理观出现本质变化 D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学
【答案】【解析】 7.明代张居正说:“商不得通有无以利农,则农病;农不得力本穑以资商,则商病。故商农 之势,常若权衡。”这种农商并重的言论 A.反映了商品经济的发展 C 表明政府十分重视商业 B.表现了重农抑商政策的瓦解 D.代表了士大夫对商业的态度 【答案】【解析】 8.图 3 是湖南长沙马王堆—座墓葬中出土的丝织品,上面用当时通行的字体抄写了一部典 籍,它应该抄写于 A.商周时期 B. 秦汉时期 C. 隋唐时期 D.宋元时期 【答案】【解析】 9.一般认为,英国在 16、17 世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发 展到适合于工业化的程度。其中的政治制度足指 A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度 B.“光荣革命”前夕实行的政治制度 D.议会选举改革之后完善的政治制度 【答案】【解析】 10.彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满 一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是 A.共和制度的确立 C.普通工人生活水平的提高 B.封建等级观念被削弱. D.民主平等思想开始传播 【答案】【解析】 11.日本 1889 年宪法规定,天皇总揽统治大权,内阁辅佐天皇。包含相似规定的宪法是 A.《德意志帝国宪法》 C.法兰西第三共和国宪法 B.英国 1787 年宪法 D. 英国《权利法案》 【答案】【解析】 12.“欲人诵经史、明大义,以敦君臣父子之伦也。虽机警多智,可以富国强兵,或恐不利 于社稷。”这段话应该是 A.洋务派抨击维新派的言论 C.顽固派抨击洋务派的言论 B.维新派抨击洋务派的言论 D.维新派抨击顽固派的言论 【答案】【解析】 13.1901~1905 年,中国民族资本主义工矿企业数显著增加。其主要原因是 A.维新变法运动的影响 C.政府鼓励及实业救国思潮的影响 B.义和团运动打击了外国侵略势力 D.西方列强对华资本输出减少 【答案】【解析】 14.清末一首名为《报馆》的竹枝词写道:“是非曲直报中分,一纸风行四海闻。振聩发聋 权力大,万般提创总由君。”对该词的恰当解读是 A.当时报刊言论不受限制 C.报纸已成为党的宣传工具 【答案】【解析】 B.民众的文化水平普遍提高 D.报纸的社会功能已被认知
15.1912 年,五色旗被定为中华民国国旗。五色旗的寓意是 A.天下为公,共建民国 C.民族团结,实现共和 B.弘扬传统,共创共和 D.各界联合,维护民国 【答案】【解析】 16.《东方杂志》某年 2 月发表文章说:一年以来,社会主义的思潮在中国可以算得起风起 云涌了。报章杂志的上面,东也是研究马克斯(思)主义,西也是讨论布尔希(什)维克主义; 这里是阐明社会主义的理论,那里是叙述劳动运动的历史;蓬蓬勃勃,一唱百和,社会主义 在今日的中国,仿佛有‘雄鸡一鸣天下晓’的情景。”文中所说的“一年”是指 A.1915 年 C.1920 年 B.L917 年 D.1924 年 【答案】【解析】 17.有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨,任我们纵横的驰骋;深入敌后百战百胜, 汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是 A.八路军 B.新四军 C.义勇军 D.抗日联军 【答案】【解析】 18.抗日战争时期,国民政府实行的对日战略方针是 A.基本的游击战,但不放松有利条件下的运动战 C. 依赖国际援助,持久抗战 B.发动群众,全面抗战 D.持久消耗,以空间换时间,积小胜为大胜 【答案】【解析】 19.20 世纪初,爱因斯坦相对沦的提出是物理学的一场变革。它 A.否定了经典力学体系 B.打破了绝对时空观 C. 彻底解决了 19 世纪以来物理学面临的危机 D. 标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界 【答案】【解析】 20.1952 年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票,名称为“伟大的苏联十月革命 35 周年纪 念”,全套 4 枚。其中第—枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起;第二枚图案为列宁在 第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票,其错误在于 A.邮票的名称 C.第一枚的图案 B.周年纪念的时间 D.第二枚的图案 【答案】【解析】 21.冷战的爆发对世界经济产生重大影响,导致 A.美国加速推进国际货币基金组织的建立 B.苏联没有参加关税与贸易总协定 C. 中国国统区经济混乱 D.布雷顿森林体系的瓦解 【答案】【解析】 22,第二次世界大战后.发达国家的经济被称为“国家垄断资本主义”。这表明 A.垄断资本日益排挤中小企业 C.国家对经济的控制加强 B.国有企业占主导地位 D.私人经济依附于国家 【答案】【解析】 23.中华人民共和国成立初期,一些民主党派及非党派民主人士担任国家重要领导职务。其 中,中央人民政府 6 名副主席中有 3 人,政务院 4 名副总理中有 2 人,34 个部级正职中有 15 个由党外民主人土担任。这
A.表明左派人士和中间人士按三分之二比例参与执政 B.说明中国共产党开始实行与民主党派合作的政策 C.标志着中国共产党领导下的多党合作制度的形成 D.贯彻了“长期共存,互相监督”的方针 【答案】【解析】 24.中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家,下列属于同时代同一 领域的文化名人是 A.孟子和苏格拉底 C. 王阳明和哥白尼 B.关汉卿和达尔文 D. 曹雪芹和孟德斯鸠 【答案】【解析】 25.“政府应该用税收手段把富人的收人再次分配给穷人”。这一主张属于 A.人文主义 C.科学社会主义 【答案】【解析】 B.空想社会主义 D.凯恩斯主义 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分。第 26 题~第 28 题为必考题,每个试题考生须做答。 第 29 题~第 34 题为选考题,考生根据要求做答。 26.(8 分)根据材料与所学知识回答问题。 材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》,该书提到:“天惟时求民主,乃大降 显于成汤。”这里说的是:暴君夏桀残民以逞;不配做民之主,推翻夏桀的成汤才是民主 材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治”, 那是千真万确的,因为政权不足在少数人手中.而是在多数人手里。就法律而言,一切人解 决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人 担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。”(摘自《希 腊伯罗奔尼撒战争史》) (1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么?(3 分) (2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法,概括雅典民主政治的特征。(5 分) 【答案】【解析】 26.(8 分)答案要点, (1)最高统治者,被统治者,(2 分) 有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)(1 分) (2)人民主权,(2 分)少数服从多数。法律面前人人平等,任人唯贤。(3 分) 27.(12 分)根据材料与所学知识回答问题。 1953-1985 年中国农业总产值平均增长率
时 间 年均增长率(%) 1953~1957 年 4.5 1958~1962 年 4.3 1963~1965 年 11.1 1966~1970 年 3.9 1971~1975 年 4.0 1976~1980 年 5.1 1981~1985 年 8.1 (摘编自《中单人民共和国经济史》 根据表中的相关数据;结合所学知识,指出 1953-1985 年期间两次农业总产值增长高 峰出现的时间并分析原因,,比较其经济大背景的不同之处。(12 分) 【答案】【解析】 27.(12 分)答案要点: (1)1963~1965 年,农业总产值年均增长率最高,原因是国家调整了农业政策,政变了大跃 进给农业带来的困难局面。(4 分) 1981~1985 年,农业总产值年均增长率大幅度提高,原 因是国家在农村实行的家庭联产承包责任制解放了农村生产力。(4 分) (2) 1963-1965 年是计划经济体制.(2 分)1981-1981 年是经济体制改革。(2 分) 28.(14 分)根据材料与所学知识回答问题。 材料一 在权利方面,人们生而是而且始终是自由平等的……整个主权的本原主要 是寄托于国民……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他仍都能平等地按其能力担任一 切官职、公共职位和职务……自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之—……各个公民都 有言论、著述和出版的自由……财产(权)是神圣不可侵犯的权利。 ——(摘自《人权宣言》1789 年) 材料二 “人人生而自由,在尊严和权利上一律平等”;“从有权工作、自由选择职 业、享受公正和合适的工作条件并享受免寸失业的保障”,“人人有同工同酬的权利,不受任 何歧视”,“人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利”;“从有享受休息和闲暇的权利”, 人人都有受教育的权利”,“人人有权自由参加社会的文化生活,享受艺术,并分享科学进步 及其产生的福利“;“人人有权要求一种社会的和国际的秩序,在这科秩序中,本宣言所载 的权利和自由能获得充分实现。 ——(摘自《世界人权宣言》1948 年联合国大会通过) 材料三 新中国成立 50 年来,特别是改革开放以来,中国政府始终把解决人民的生 存权和发展权问题放在首位,坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,使经济和社会 发展突飞猛进,综合国力显著增强,人民生活水平大幅度提高,实现了从贫国到温饱和从温 饱到小康的两次历史性跨越……中国的民主法制建设取得重大进展,人民的公民权利和政治 权利依法得到维护和保障……(实现了)妇女、儿童权利的保护……少数民族的平等权利和特 殊保护。 (1)根据材料一、二,分析《人权宜言》与《世界人权宜言》的异同,并指出其原因。(11 分) ——(摘自国务院新闻办公室《中国人权五十年》,2000 年) (2)概括材料三所反映的中国人权观的特点。(3 分)
考生在第 29、30、31、32、33、34 题中任选二个题做答,如果多做,则按所做的第一、 二题记分。做答时请写清题号 【答案】【解析】 28.(14 分)答案要点: (1)相同:二者都肯定人的平等自由的基本权利.(2 分) 不同:二者应用范围不同。《人权宣言》是法国大革命反封建的纲领性文件,《世界人 权宣言》是世界人民和各国努力实现的目标;二者内容不同,《人权宣言》主要局限在政治 权利,《世界人权宣言》把人权扩大到经济、杜会、文化、教育等各领域。(6 分) 实现人权是人类的普遍理想和追求;经过一百多年的实践,特别是第二次世界大战后, 人权进—步得到重视,人们对人权的认识也不断深入。(3 分) (2)重视生存权和发展权,重视集体人权。(3 分) 29.历史上重大改革回眸(8 分) 材料 战国中叶,楚国“大臣太重,封君大众”,他们“上逼主”、“下虐民”,以致“贫国弱 兵”。在内外交团的情况下,公元前 383 年,楚悼王任用吴起进行变法。变法的要点是:限 制旧贵族,改变世袭的分封制;“度公族疏远者”,主张对封君的子孙“三世而收爵禄”;减 削官吏的禄序,精减裁汰“无能”、“无用”和“不急之官“;下令“贵人往实广虚之地”。 吴起变法遭到旧贵族反对。公元前 381 年,楚悼王死,旧贵族杀害吴起,变法仅进行了一年 多时间便中止。 ——(摘编自《中国通史》) 商鞅变法在战国时期各国变法中成效最为显著,变法使秦国日益强大,奠定了统一六 国的基础。根据材料与所学知识回答问题。 (1)概括商鞅变法与吴起变法的主要不同之处。(4 分) (2)分析商鞅变法和吴起变法一成一败的原因。(4 分) 【答案】【解析】 29.(8 分)答案要点: (1)吴起变法主要是针对时弊,以政治改革为主,(2 分) 商鞅变法是全面的改革,建立了较完备的制度。(2 分) (2)商鞅变法历时 19 年,分先后两次逐步推行,注重取信于民和制度保证。(2 分)吴起变法 抑制贵族,打击对象明确,但使自己孤立;变法急于求成,时间短暂,许多措施难以实施。 (2 分) 30.近代社会的民主思想与实践(8 分) 材料一 本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟,并在候选名单中确定共产 党员只占三分之一.以便各党各派及无竞无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政 之管理。在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时,应保证该机关之职员有三分之二为 党外人士充任。共产党员应与这些党外人士实行民主合作,不得一意孤行,把持包办。 —— ( 摘自《陕甘宁边区施政纲领》) 材料二 中国社会是一个两头小中间欠的社会,无产阶级和地主欠资产阶级都只占少 数,最广大的人民是农民、城市小费户阶级以及其他的中间阶级。任何政党的政策如果不顾 到这些阶级的利益,如果这些阶级的人们不得其所,如果这些阶级的人们没有说话的权利, 要想把国事弄好是不可能的……国事是国家的公事,不是一党一派的私事。因此,共产党员
只有对党外人士实行民主合作的义务。而无排斥别人、垄断一切的权利。 ——(摘自毛泽东《在陕甘宁边区参议会的演说》,1941 年 11 月 6 日) 根据材料并结合所学知识,概括指出中国共产党在抗日战争时期是如何进行民主政治 建设的,并分析其原因,(8 分) 【答案】【解析】 30.(8 分)答案要点: (1)、在政权建设方面,实行“三三制”,共产党员与党外人士实行民主合作。(2 分) (2)、日本侵略、大敌当前、必须团结各阶层人士共同抗日;(2 分)中国社会中间阶级力量 强大,且有参政要求;(2 分)国事是公事,无法为一党一派包办。(2 分) 31.20 世纪的战争与和平(8 分) 材料 第一次世界大战后,在美国出现被称为“迷惘的一代”的文学流派.通过文学作品表 达反战思想,代表人物是海明威。他在 1929 年发表了小说《永别了,武器》,其梗概如下: 第一次世界大战末期,失业青年亨利应征入伍,被派往意大利前线,与护士凯瑟琳相 爱。在部队里,亨利心里老是想到凯瑟琳,越来越厌恶这场倒霉的战争,他的同伴说:“在 战争中我观察了好久,并没有看到所谓神圣、光荣的事抽。所谓牺牲,那就像芝加哥的屠宰 场。”不久,他们的防线被德军突破了。庞大的队伍犹如一盘散沙,士兵们高呼着“和平万 岁”,纷纷扔掉武器四散回家。许多人被以“擅离职守”的罪名枪毙。亨利瞅准机会跃入河 中,心里默默地说:“一切都结束了,我的愤怒在河里洗掉了,任何责任与义务也一同洗掉 了。再见了,战场!永别了,武器!”他顺利地上了岸,终于与凯瑟琳重逢。他们一块散步、 读书,商讨战争结束后应该做些什么。然而怀孕的凯瑟琳却被病魔夺走了生命,将亨利一个 人留在凄风苦雨中,漠然茫视悲凉的人生。 根据材料与所学知识回答问题。 (1)概括小说表现出的反战思想。(3 分) (2)和第二次世界大战后的和平运动相比,“迷惘的一代”的反战有哪些局限?(5 分) 【答案】【解析】 31.(8 分)答题要点: (1)、揭露战争的残酷抨击统治阶级战争宣传的虚伪性歌颂人性与爱情(3 分) (2)、虽然反对战争,但看不到出路,因而只是为逃避战争,基本上是个人行为而没有二战 后和平运动那样广泛组织起来,直接进行反战活动制止战争(5 分) 32.中外历史人物评说(8 分) 材料一 拿破仑在 1808 年正式创立帝国贵族制度,据统计,在帝国贵族中,旧贵族出 身的占 22.5%,资产阶级出身的占 58%,其他阶级出身的占 19.5%。进出宫廷的公卿、 侍臣、宫女与旧贵族有千丝万缕的联系,有些人本身就是几代的贵族……在拿破仑任命的省 长中,出身贵族的到 1814 年达到 43%。 材料二 1814 年 3 月 14 日拿破仑说:“只要我还活着,我将是全法国的主人……今 天像在奥斯特立茨战场上一样,我是主人…….但是我认为在拉法耶特的时候(指法国大革 命前期)和我这个时期有一个区别:当时人民是主宰,而现在我是主宰” ——(摘编自《从高卢到戴高乐》) ——(摘编自《拿破仑与帝国》) (1)概括指出上述材料所反映的拿破仑统治的特征。(3 分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,从拿破仑统治与法国大革命之间关系的角度评价拿破 仑。(5 分) 【答案】【解析】 32.(8 分)答题要点: (1)、统治集团以资产阶级为支柱,吸收了其他阶级的成员(包容性,妥协性);实行个人独 裁(3 分) (2)、顺应历史潮流,巩固资本主义制度推动了资本主义的发展“破坏了人民主权原则,强 压民主运动,与封建势力妥协(5 分) 33.探索历史的奥秘(8 分) 阅读下列材料回答问题。 19 世纪 70 年代,英国探险家斯坦利率一支考察队在非洲考察,与当地土著相遇。对 此事件,斯坦利和当地土著酋长摩基姆巴分别有自己的叙述。 材料一 斯坦利的叙述: 早 8 点左右,我们看到一个市场,附近停泊着许多独木舟。人们立即集合起束,从四 面八方向我们逼近:我们长时间保持自制。但最后他们因我们的镇静而鼓起勇气,当某个人 因此高叫“穆提”(投)、他们一齐向我们投掷木矛时,我们才被迫开抢,对他们予以回击, 迫使他们惊惶逃窜……下午 2 点,我们从两岸树木茂密的河道中驶出……看到一支庞大的船 队正停在河中央。那些船民发现我们后站起泉,高声喊叫,把角吹得异常响……在 5 分钟里, 我们全力射击,无暇顾及别的事。但最后我们人正在距我们约 200 码的地方重新组织力量。 我们热血沸腾。这简直是杀戮。他们第一次感到我们憎恶居住在这里的这些丑陋不堪的食尸 鬼们。 材料二 摩基姆巴的叙述: 当我们听说那个白皮肤的人(指斯坦利)要来的时候,我们不禁惊奇地……我们对自己 说,这人的皮肤是白色的,一定是从河流王国来的,他是我淹死的弟兄们中的一个。一切生 命都来自水中,在水中他又找到了自己的生命要回到我们中间来,他要回家了。我们要举行 一个宴会,我下令将去迎接我们……陪伴他高高兴兴返回村庄……但是我们靠近他的小舟 对,听到喊声:“土匪!土匪!并向我们喷射铁雨,我们一时惊呆了……那天晚上我们回来时 看到了可怕的东西,我的弟兄死在血泊中,我们村遭到洗劫后被焚烧,水中飘满了死尸。那 些强盗和土匪消失了。现在请告诉我,那白人对我们公平吗? (1)在材料一和材料二中,哪些基本信息是可信的?为什么? (4 分) (2)就此事件的起因而言,你认为谁的叙述可信,为什么? (4 分) 【答案】【解析】 33.(8 分)答题要点: (1)、时间、地点、人物、流血冲突;(指出三项即可得 3 分) 双方叙述一致。(1 分) (2)、若指出斯坦利的观点可信或酋长的观点可信,只要言之有理,持之有据即可得分。(3 分) 若指出双方各执一词,究竟谁的说法可信,还需要其他材料证明可得 4 分。 34.世界文化遗产荟萃(8 分) 根据材料与所学知识回答问题。 材料 康熙帝在上谕中指出:”昔秦兴土石之功,修筑长城,我朝施恩于喀尔喀古诸部), 使之防备朔方,较长城更为坚固”;“秦筑长城以来,汉,唐、宋亦其时岂无边患?明末我太
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