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2016年江苏扬州大学语言学理论考研真题A卷.doc

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2016 年江苏扬州大学语言学理论考研真题 A 卷 一、名词解释(共 30 分,每题 5 分) 1.语言的社会功能 2.非音质音位 3.词的形态 4.话题和主语 5.语言的谱系分类 6.语言联盟 二、判断说明题(共 30 分,每题 5 分。判断下列说法是否正确,并说明正、误的理由。) 1.语言是一种分层装置,语言的底层是由音和义结合而成的最小单位,即语素,是构成更 大音义结合体的基础;语言的上层包括由语素构成的词,由词构成的短语以及由词或短语构 成的句子。 2.语言是由语音、语义、词汇、语法等要素构成的系统,但从符号学角度看,并非语言系 统内的所有单位都是符号,如音素、音位就不是语言符号。 3.送气和不送气这一对发音特征指的是辅音发音时气流的强弱情况。辅音发音时气流的 强弱会引起声带状况的变化,送气音发音时声带振动,而不送气音发音时声带不振动。 4.在有形态变化的语言(如英语)中,名词、动词、形容词通常有词形变化,这种词形变化 是不同类的词自身要求的,与词与词的组合没有必然联系。 5.词义的模糊性指的是语言运用过程中有些词的意义含混不清,让人难以捉摸,这种现 象会严重影响交际的顺利进行。 6.民族共同语通常是在该民族语言内部某种方言的基础上形成的,但何种方言会成为该 民族共同语的基础方言则主要取决于经济因素。 三、分析题(共 42 分) 1.以下是普通话中的一个辅音音位聚合群,请写出①、②、③三处音位的国际音标, 并分析这些辅音音位形成双向聚合的原因。(8 分)
2.指出下列各词中的派生词缀和屈折词缀,并分析这两种词缀的作用。(8 分) (1)working (2)worked (3)worker (4)workers 3.以下三例都是"处所词语+动词+着+名词”的格式,请运用变换的方法分析它们之间的 区别?(8 分) (1)墙上挂着画 (2)外面下着雨 (3)台上摆着酒席 4.以汉字记录汉语和拉丁字母记录英语为例,分析意音文字和表音文字(拼音文字)的异 同。(8 分) 5.结合下面这段话分析古今汉语语法组合规则的差异:(10 分) 邹忌修八尺有余,而形貌日丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“"我孰与城北徐公美?”其妻 曰:"君美甚,徐公何能及君也?"城北徐公,齐国之美丽者也,忌不自信,……旦日,客从外来, 与坐谈,问之:"吾与徐公孰美?”客曰:"徐公不若君之美也。" 四、问答题(共 48 分,每题 12 分。) 1.为什么说"组合关系和聚合关系是组成语言系统的一个纲,是我们观察、分析、归纳错 综复杂的语言现象的一把总钥匙”? 2.归纳一种语言或方言中的音位需要考虑哪些因素?
3.词语之间能否搭配要受到哪些因素的制约? 4.地域方言和亲属语言有何联系与区别?
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