2013年山东济南章丘市教师招聘考试真题试卷.doc

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2013 年山东济南章丘市教师招聘考试真题试卷一、填空题(在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共 15 小题，每空 1 分，共 20 分) 1.教学系统的构成要素包括教师______课程、教学物质。 2.心理学是研究人的______的科学。 3.______，______和______是思维的特征。 4.社会主义教师的职业道德修养包括政治素质、业务素质和______。 5.班级管理的重点是______。 6.现代教学策略实施的核心是______。 7.注意的特点是指向性和______。 8.______在人的心理发展中起决定性作用。 9.学校在教学中应该把德育放在首位，寓德育于教育之中，形成______、______相互配合的思想教育体系。 10.品德的心理结构包括道德认识、______、______。 11.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自______。 12.保护未成年人工作应遵循的原则有:______、适应未成年人身心发展的规律和特点、 ______。 13.义务教育阶段课程计划的特征有______。 14.在我国教育史上，最早试图用马克思主义的观点研究教育问题的是______。 15.心理定势对迁移的影响表现为促进和______。二、单项选择题(下列每题四个选项中只有一个符合题意，将其选出并把其标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 1.()是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求,它规定着从事教师工作所必须具备的条件。

A.教师资格 B.教师法 C.教师准则 D.教育法规 2.应用心理学的理论和技术,对来访者的心理活动和人格特征进行评估和鉴定,从而确定其心理变化的程度和性质的过程。这是() A.心理评估 B.心理诊断 C.心理治疗 D.心理测试 3.《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是() A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.因材施教原则 4.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的规律是() A.先快后慢 B.先慢后快 C.不快不慢 D.没有规律 5.个体身心发展的规律有() ①个体发展具有连续性②个体发展具有阶段性 ③个体发展具有不平衡性④个体发展具有差异性 A.①②③B.②③④c.①③④d.①②④ 6.学校中开展活动的，稳定的基层组织是() A.班级 B.学生会 C.班小组 D.小集体 7.一个人心理面貌本质属性的独特结合是() A.能力 B.性格 C.气质 D.个性 8.环境对个体的作用是()

A.决定作用 B.提供了多种可能 C.导向作用 D.促进作用 9.教育性质的最终决定因素是() A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.历史 10.态度的核心成分是() A.认知成分 B.情感成分 C.行为成分 D.价值成分三、多项选择题(下列各题有两个或两个以上正确答案，请选出正确答案并将其代码填入题后的括号内 3 多选、少选、错选均不得分。本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分) 1.构成品德心理活动的基本成分是() A.知 B.情 C.意 D.行 2.意志的基本品质是() A.果断性 B.自觉性 C.自制性 D.坚韧性 3.影响学生能力形成与发展的因素有() A.先天素质 B 环境和教育 C.实践活动 D.主观能动性 4.教师职业角色的特点是() A.管理者角色 B.研究者角色 C.示范者角色 D.领导者角色

5.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师的待遇有() A.教师津贴 B.教师住房补贴 C.教师医疗保险 D.教师补贴四、简答题(本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分) 1.简述启发创造教学原则。 2.如何培养学生良好的记忆品质? 3.简述学生良好情绪的判断标准。 4.《中华人民共和国教师法》规定教师享有哪些权利? 五、案例分析题(本大题共 12 分) 小刚是一名很调皮的学生，喜欢在课上捣乱。一次，班主任发现小刚在课上跟别的同学说话，还做鬼脸,班主任就让小刚回家叫家长。小刚很害怕，不知该怎么办，只好在教室外边站着。请问:班主任的做法违反了哪些规定?假如你是班主任，你应该怎样解决小刚的问题?、六、论述题(本大题共 2 小题，每小题 12 分，共 24 分) 1.“兴趣是最好的老师。”如果你是一名教师，你将如何培养学生的学习兴趣? 2.试述新课改背景下教师的角色定位。

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