2019年山东荷泽牡丹区中小学体育教师招聘考试真题.doc-资料库

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2019 年山东荷泽牡丹区中小学体育教师招聘考试真题一、单选题 1.下列属于身体形态指标的是（） A.心率 B.体重 C.血压 D.肺活量 2.少儿的肌肉活动相较于成人表现为易疲劳，而疲劳的恢复（） A.慢 B.快 C.时间相同 D.因运动项目的不同而不同 3.运动时肌肉的工作直接能源是（） A.ATP B.肌糖原 C.脂肪 D.蛋白质 4.健康成年人在安静状态下舒张压为（） A.40~60 毫米汞柱 B.60~80 毫米汞柱 C.80~100 毫米汞柱 D.100~120 毫米汞柱

5.当机体血糖减少时，首先受到影响的是（） A.运动系统 B.呼吸系统 C.内分泌系统 D.神经系统 6.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、（） A.趣味性 B.时代性 C.综合性 D.普及性 7.运动解剖学是体育教育专业的一门必修课程，属于（） A.运动保健科学 B.运动人体科学 C.运动生理科学 D.运动医学科学 8.脑位于颅腔内，通常把中脑、脑桥、延髓称为（） A.小脑 B.脑干 C.端脑 D.间脑 9.（）是学生是否主动和积极参加体育学习和锻炼的前提。 A.年龄特点

B.运动基础 C.运动项目 D.体验运动乐趣和成功 10.体能可以分为与健康有关的体能和与动作技巧有关的体能。（）属于动作技巧的体能。 A.心肺耐力 B.身体成分 C.肌肉力量 D.灵敏性 11.能充分体现体育与健康课程本身的性质，有助于课程目标的实现及学生主体地位的体现是（）学习领域。 A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应 12.青少年骨骼生长最快的时期是（） A.9~18 岁期间 B.10~18 岁期间 C.11~18 岁期间 D.12~18 岁期间 13.体育与健康教学中，教师要根据学生的年龄特点、（）、兴趣爱好等，设置适宜的学习目标，选择适合的教学内容，让学生在不断取得进步的过程中获得乐趣和成功感。 A.性格

B.个体需求 C.运动基础 D.心理特点 14.（）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期实验中积累起来的经验的概括和总结。 A.体育知识 B.体育时间 C.体育教学 D.运动技能 15.骨骼肌具有多种物理特性，下列不属于骨骼肌物理特性的是（） A.伸展性 B.弹性 C.柔韧性 D.粘液性 16.在小学二年级舞蹈、韵律操、武术的教学中，学生主要采用（）的学习方式。 A.自主学习 B.合作学习 C.接受式学习 D.探究学习 17.从学生好奇、好问、好动的心理特点出发，以培养研究性思维为目标，以基本教材为内容，使学生通过再发现的过程进行学习的方法叫（） A.发现学习法 B.启发诱导法

C.创造教学法 D.合作教学法 18.在体育与健康课程教学中，（）对教师设置教学目标的影响较小。 A.教学条件 B.学生实际情况 C.三维目标 D.天气情况 19.在小学六年级分腿腾越教学中，教师根据学生个体差异和不同需求，分别布置了高矮不一的四片场地，让学生自由选择并进行练习。这种展示个体和运动能力的课属于（）课型。 A.运动参与 B.技能学习 C.效果展示 D.身体发展 20.（）是学期教学计划的细化，是课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。 A.阶段教学计划 B.年度教学计划 C.水平教学计划 D.单元教学计划二、多选题 21.下列球类项目中，球触及场地的边线或端线属于好球的是（） A.篮球 B.排球

C.网球 D.羽毛球 22.下列属于篮球运动项目竞赛常见违例的是（） A.带球走 B.越位 C.手触球 D.8 秒违例 23.踢足球时，一般采用直线助跑的踢球方法是（） A.脚跟踢球 B.脚背内侧踢球 C.脚内侧踢球 D.脚背正面踢球 24.下列属于乒乓球比赛中的违例的是（） A.发球员发球时未击中球 B.球擦网过落在对方台面上 C.比赛时球从网孔穿过 D.裁判员暂停比赛 25.运动兴趣具有一定品质，下列属于运动兴趣的品质的是（） A.倾向性 B.稳定性 C.波动性 D.个别性

三、判断题 26.防守离球较远的对手，经常采用面向对手，身体侧向球的斜前站立姿势，以堵截对手摆脱移动的接球路线。（） 27.人体运动时，肌肉工作的直接能源是 ATP，其最终的供能形式是糖原供能。（） 28.体育课的运动负荷量度反映的是一节课时间是否合理利用，而体育课的密度反映的是身体练习对机体刺激的程度。（） 29.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法、自我感觉法和观察法。（） 30.支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。（） 31.直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。（） 32.韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐。（） 33.侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。（） 34.足球个人进攻战术包括停球、跑位、运球过人、射门。（） 35.排球比赛中，A 队队员在接发球时，用脚将球踢到对方场内，裁判员判其违例。（）四、填空题 36.基本体操是低年级体操类活动的主要内容之一，它包括____（一套模仿操和一套拍手操）和____等项目。 37.四年级韵律活动教材以韵律活动组合为主，主要是培养学生的____和正确的____以及动作的协调性。 38.体育教师的专业素质主要包括体育教师的道德素质、____和____能力。 39.体育运动的两大特性是____和____。 40.行进间跳远的 4 个技术环节是____、____、____、____。 41.健美操运动可分为____、____和表演健美操三大类。 42.太极拳的主要步法有____、退步和____。

43.篮球运动三步上篮中，“三步”的动作特点是一大、____、____。 44.运动处方内容的四个要素(FITT)指的是运动种类、____、____和运动频率。 45.影响运动兴趣水平的主要因素包括____、____、运动内容的新奇性与适合性、成功体验的获得以及融洽的师生关系等。五、名词解释 46.学习领域 47.变换练习法 48.速度 49.力量 50.运动量六、简答题 51.简述足球脚背正面踢球（定位球）的动作要领。 52.简述“立正”姿势的动作要领。七、论述题 53.写出擦伤等开放性损伤和关节扭伤等闭合性损伤的处理方法。八、案例分析题 54.在一次语文课上，刘老师问学生：“雪化了变成了什么？”小明同学的答案：“雪化了变成了春天。”小刚同学的答案：“雪化了变成了水。”刘老师评价道：“小刚同学非常棒，标准答案就是雪化了变成了水，小明同学的回答是错误的…… 请就上面的教学案例谈谈你的想法。九、教学设计题 55.请以“软式排球正面下手双手垫球”为教学内容进行单元教学设计。设计内容包括：课次内容和练习手段。

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