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2022年辽宁省朝阳市中考化学真题及答案.doc

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2022 年辽宁省朝阳市中考化学真题及答案 一、选择题 1.(1 分)在家庭厨房中,下列做法属于物理变化的是( ) ①用食醋除水垢②用钢丝球擦除灶具污渍③用西瓜榨汁④用燃气煮饭 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.(1 分)下列实验操作中,正确的是( ) A. 塞紧橡胶塞 B. 稀释浓硫酸 C. 测溶液 pH D. 倾倒液体 3.(1 分)下列实验现象描述正确的是( ) A.镁在空气中燃烧产生大量白雾 B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 C.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰 D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 4.(1 分)过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂,下列有关过氧乙酸的说法不正确的是 ( ) A.过氧乙酸是由碳原子、氢原子和氧原子构成的 B.过氧乙酸的相对分子质量为 76 C.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 6:1:12 D.过氧乙酸中氧元素的质量分数最大 5.(1 分)食品安全无小事,根据生活经验和所学的化学知识,判断下列做法正确的是( ) A.为提高粮食产量,大量使用化肥、农药 B.将氮气充入食品包装袋用来防腐 C.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐 学科 网(北 京)股 份有限 公司
D.用亚硝酸钠代替食盐作调味品 6.(1 分)化肥能促进农作物生长,提高粮食产量。下列属于复合肥料的是( ) A.尿素[CO(NH2)2] C.硝酸钾(KNO3) B.氯化钾(KCl) D.磷酸钙[Ca3(PO4)2] 7.(1 分)夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种固体物质放入 一定量的水中,就可以形成低温小环境。这种固体可以是( ) A.食盐 B.硝酸铵 C.氧化钙 D.氢氧化钠 8.(1 分)下列物质属于盐类的是( ) A.NaHCO3 B.HgO C.H2CO3 D.NaOH 9.(2 分)一定条件下,甲、乙、丙、丁、戊五种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前 后各种物质的质量(单位:g),如图所示,下列说法不正确的是( ) A.x 的数值为 8 B.反应前后元素的化合价可能改变 C.反应前后甲、戊变化的质量之比为 3:1 D.该反应是复分解反应 10.(2 分)推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是( ) A.碱性溶液能使石蕊溶液变成蓝色,则能使石蕊溶液变成蓝色的溶液一定呈碱性 B.物质燃烧的反应都能放出热量,则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应 C.催化剂在化学反应前后质量不变,则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D.氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物 11.(2 分)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,从中获取的信息正确的是 ( ) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
A.t1℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质质量分数相等 B.乙中混有少量甲,可采用降温结晶的方法提纯乙 C.t3℃时,将 40g 甲物质加入 50g 水中,所得溶液的溶质质量分数为 37.5% D.t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到 t2℃,所得溶液中溶 剂质量的大小关系是丙>甲=乙 12.(2 分)下列实验设计能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验设计 A B C D 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的氧化铜 从粗盐中得到纯净的氯化钠 溶解、过滤、洗涤、干燥 检验氢氧化钠溶液部分变质 取样,加入氯化钡溶液,观察是否产生 沉淀 鉴别硫酸铵和硫酸钾 取样,加熟石灰研磨,闻气味 A.A B.B C.C D.D 二、非选择题 13.(4 分)用化学用语填空: (1)氩气 (2)标出氯酸钾中氯元素化合价 (3)硝酸钠中的阴离子 (4)碘酒中的溶剂 14.(6 分)根据下列图示回答问题: 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(1)图 1 是氯离子的结构示意图,X 的值是 ,氯元素的原子序数是 。 (2)图 2 是元素周期表中的部分信息,甲的原子序数 (选填“大于”或“小于”) 乙的原子序数。同时,由图 1、图 2 可推测出氟原子的最外层电子数为 。 (3)图 3 是某化学反应前后的微观示意图,该反应的反应物是 (选填“单质”、 “化合物”或“混合物”),生成的 A、B 分子个数比是 。 15.(4 分)水是生命之源,也是人类宝贵的自然资源。根据所学知识回答下列问题: (1)用如图所示装置进行电解水实验,通电一段时间后,与电源负极相连的玻璃管内产 生的气体是 。 (2)过滤能除去水中难溶性杂质,实验室进行过滤操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、玻 璃棒和 。 (3)生活中用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂,又洗不干净,在生活中可用 的方法 降低水的硬度。 (4)爱护水资源是公民应尽的义务,请你写出一条日常生活中节约用水的做法 。 16.(5 分)在人类社会的发展进程中,金属起着重要的作用,结合所学知识回答下列问题: (1)铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面会留下划痕,说明铝合金比铝硬度 (选 填“大”或“小”)。 (2)汽车表面的烤漆,不仅美观还能防锈,其防锈的原理是 。 (3)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线,可以留下红色痕迹,产生这种 现象的原因是 (用化学方程式表示)。 (4)在含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸铝的混合溶液中,加入一定量的锌,充分反应后, 过滤,滤液仍为浅绿色,则此时滤液中一定含有的溶质是 (用化学式表示)。 (5)为探究 Fe、Zn、Cu 三种金属的活动性强弱,下列选项中能达到实验目的的是 。 A.铁、氯化锌溶液、氯化铜溶液 B.铜、锌、氯化亚铁溶液 C.铜、氯化锌溶液、氯化亚铁溶液 17.(5 分)某同学欲配制 120g 质量分数为 10%的氯化钠溶液,请回答下列问题: 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(1)需称取氯化钠的质量为 g。 (2)图示实验中,正确的操作顺序为 (填序号)。 (3)①若量取水的体积时仰视读数,其他操作均正确,则所配制溶液的溶质质量分数 (选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 ②若称量氯化钠固体时托盘天平指针向右偏转,则应 直到天平平衡。 (4)欲配制 60g 质量分数为 5%的氯化钠溶液,需要 10%的氯化钠溶液的质量为 。 18.(6 分)化学知识与生活、环境、健康等联系紧密。请运用化学知识回答下列问题: (1)品红在热水中比在冷水中扩散得快,用微粒观点解释其原因: 。 (2)炒菜结束后,用关闭燃气阀门的方法灭火,其原理是 。 (3)室温下,打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与 有关。 (4)塑料制品的使用方便了人类的生活,但废弃塑料带来的白色污染尤为严重。要解决 白色污染问题,可以采取的措施是 。 A.使用可降解的塑料 B.重复使用某些塑料制品 C.禁止使用塑料制品 (5)煤是一种重要的化石燃料,在造福人类的同时,也对环境造成了不良影响,它燃烧 时排放出的二氧化氮和 等,溶于雨水会形成酸雨。 (6)酱油是厨房中的一种调味品,有些酱油中加铁强化剂可以预防缺铁性 。 19.(3 分)A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中 A 的溶液为蓝色, B 是炉具清洁剂中含有的碱,C 的浓溶液是实验室里常用的干燥剂,E 是由地壳中含量最 多的金属元素组成的单质。各物质之间的相互关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质 间能发生反应;“→”表示两种物质间的转化关系:部分反应物、生成物已略去)。请回 答下列问题: (1)C 的化学式为 。 (2)A 与 B 反应的化学方程式为 。 (3)图中不涉及的基本反应类型是 。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
20.(3 分)结合如图所示的实验,回答下列问题: (1)图 A 实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积的五分之一,可能的原 因是 。(写出一条即可) (2)图 B 实验中,发现高锰酸钾几乎不溶于汽油,碘却可以溶解在汽油中,说明物质的 溶解性与 有关。 (3)图 C 实验是蒸发食盐水的操作,其中玻璃棒搅拌的作用是 。 21.(5 分)实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答下列问题: (1)装置 B 中仪器 a 的名称是 。 (2)实验室用装置 A 制取氧气,其反应的化学方程式为 。 (3)若用装置 F 收集氧气,检验瓶中氧气已收集满的方法是,将带火星的木条放在导管 (选填“b”或“c”)口处,观察木条是否复燃;需要瓶中氧气时,可用水将装置中的氧 气排出,水应从导管 (选填“b”或“c”)口通入。 (4)通常状况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块 状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,则制取硫化氢气体可选用的 装置组合是 (填字母)。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
22.(9 分)化学实验活动课上,同学们进行了如图所示实验,请你参与他们的探究活动: (1)通过 A 实验验证了氢氧化钙溶液显碱性。 (2)B 实验试管中无明显现象,为证明两者反应,某同学向 A 实验试管中逐滴滴加足量 的稀盐酸,当观察到①时,证明两者发生了反应。 【提出问题】取 B 实验试管中反应后的溶液进行分析,溶液中所含溶质是什么? 【猜想与假设】猜想一:CaCl2 猜想二:CaCl2、Ca(OH)2 和 HCl 猜想三: 猜想四:CaCl2、Ca(OH)2 【查阅资料】CaCl2 溶液呈中性 【交流讨论】经过讨论,同学们一致认为,猜想二是不成立的,原因是 (用化 学方程式回答)。 【进行实验】为进一步探究溶质成分,确定其他猜想是否成立,进行了如下实验: 实验操作 实验现象 实验结论 甲同学取 B 实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中, 有气泡产生 猜想 向里面加入适量碳酸钠溶液 不成立 乙同学取 B 实验试管中反应后的溶液少许,测定其 pH pH (选填 猜想三成 “<”、“=”或 立 “>”)7 【反思评价】实验过程中,丙同学取 B 实验试管中反应后的溶液少许于另一试管中,向 里面加入适量硝酸银溶液,现象是 ,他也得出猜想三成立的结论。但其他同学 认为,丙同学的方案无法证明猜想三是成立的,原因是 。 【 拓 展 与应 用 】 除 以 上 方 法外 , 要 证 明 猜 想 三成 立 , 以 下 选 项能 达 到 实 验 目 的 的 是 。 A.氢氧化钠溶液 B.氧化铜 C.锌 (3)C 实验试管中反应的化学方程式是 ,工业上常用该反应制取烧碱。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
23.(4 分)在实验室中做木炭还原氧化铜的实验,反应后,生成了铜和 2.2g 二氧化碳。请 计算:参加反应的氧化铜的质量。(利用化学方程式计算并写出计算过程) 参考答案 3、C 4、A 5、B 6、C 7、B 8、A 9、D 10、A 11、C 12、 一、选择题 2、B 1、C D 二、非选择题 13、(1)Ar; -; (3)NO3 (4)C2H5OH。 14、(1)8;17; (2)小于;7; (3)化合物;1:3。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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