2011年云南昆明中考化学真题及答案.doc

发布时间：2022-08-20 发布人：admin 分类：说明书资料大小：1.20M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2011 年云南昆明中考化学真题及答案一、选择题： 1、下列变化属于物理变化的是（ B.食物腐烂 A.铁生锈） C.冰雪融化 D.蜡烛燃烧 2、昆明市广大市民积极响应 2011 年 3 月 27 日晚 20:30～21:30 全球号召熄灯一小时的活动。与该活动的主要目的不相符的下列说法是（） A.节约能源 B.减少温室气体排放 C.关注全球气候 D.欣赏城市夜景 3、下列说法错误的是（） A.牛奶富含蛋白质 C.为防止水产品变质，可用甲醛水溶液浸泡后出售 B.蔬菜、水果富含维生素 D.大米主要含淀粉，属于糖类 4、下列有关材料的说法错误的是（） A.橡胶都是人工合成材料 C.涤纶、锦纶是合成纤维 B.棉花、羊毛是天然纤维 D.商场购物时用布袋代替塑料袋 5、请根据化学方程式（2Mg+O2 ═══ 2MgO）分析下图所示的四种说法，其中错误的是（）点燃 6、日常生活中，区别下列各组物质的方法（括号内是方法），错误的是（） A.面粉和小苏打（加水振荡） C.食盐和味道（尝味道） B.白酒和白醋（看眼色） D.棉织衫和羊毛衫（抽丝灼烧，闻气味） 7、某同学观察演示实验后做的下列笔记不正确的是（） A. 硫在氧气里燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰 B.木炭在氧气里燃烧，发出白光 C.铁丝在氧气里燃烧，火星四射，生成黑色固体 D.红磷在空气里燃烧，产生大量白烟 8、下列关于溶液的说法不正确的是（） A. 升高温度，饱和溶液一定变成不饱和溶液 B.温度的溶解度与温度有关 C.一般情况下溶液的浓、稀与温度无关 D.溶液中的溶质可以是一种或多种 9、下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是（） A. 酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 B.碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水 C.酸能与碱反应生成盐和水 D.有盐和水生成的反应一定是中和反应 10、右图是水的电解实验装置图，关于该实验的说法不正确的是（） A.该实验的主要目的是验证水的组成

B.水电解产生的氢气和氧气的质量比是 2：1 C.试管 1 中的气体能使带火星的木条复燃 D.电解水的化学方程式是 2H2O 通电 ═══2H2↑+O2↑ 11、关于 CO 和 CO2 的说法错误的是（） A. CO2 是绿色植物光合作用的原料之一 B. CO 能燃烧、具有毒性和还原性 C. CO2 不供给呼吸的性质和 CO 的毒性都会致人死亡 D. C O 和 CO2 性质和用途的较大差异，是因为组成它们的元素的种类不同 12、下列解释不正确的是（） A. 八月十五桂花香——分子不停地运动 B.1 个水分子的质量约是 3×10－26kg——分子质量很小 C. 水变成水蒸气——水分子的化学性质发生了变化 D. 物质的热胀冷缩现象——分子间的间隔不同 13、下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是（） A.氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂 B.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子 C.盐酸、硫酸化学性质相似，是因为其溶液中都含有相同的 H＋ D.用食醋可除去热水瓶胆壁上的水垢 14、下列鉴别化肥的方法不合理的是（） A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉 B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵 C.用加硝酸银溶液的方法可鉴别硝酸钾和氯化钾 D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵 15、右图是某固体物质 A 的溶解度曲线，下列说法的是（）二、填空题： 16、请用化学用语填空：（1）写出下列符号中“2”的含义： ①H2 ②Cu2+ +2 CaO ③ （2）写出下列物质的化学式： ①五氧化二磷 ②硝酸银（3）右图是某元素的原子结构示意图，该元素属于 17、（1）请将下列物质按要求分类： +17 2 8 7 元素（填“金属”或“非金属”） a．蒸馏水 b．镁条 c．汞 d．碳酸氢钠 e．氢氧化钡溶液 f．碘 ①属于单质的是；②属于氧化物的是。（2）在一密闭容器中有 M、N、P、Q 四种物质，在一定条件下使之充分反应后，测得反应

前后各物质的质量如下表所示：物质反应前的质量/g 反应前的质量/g M 80 1 N 1 待测 ①该反应的基本反应类型为（请填序号）； P 1 45 Q 1 19 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 ②N 的待测值为 g。。。。。。 18、结合学科知识，联系实际，回答下列问题：（1）请谈一谈学习了“金属的锈蚀与防护”后，你防止家中的菜刀生锈的方法是：（2）通过学习了“爱护水资源”后，知道了“水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染”，请你就“水体污染”的防治提一点合理化的建议：（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭的原理是：（4）“低碳”是指在生产和生活中不排放或少排放二氧化碳气体。请举出一个属于“低碳” 能源的例子：（5）请回忆区分硬水和软水的演示实验，日常生活中区分硬水和软水最简便的方法是：（6）“瘦肉精”时间尘埃未落，“染色馒头”、“回炉面包”、“牛肉膏”、“毒豆芽”又接踵而来，这些事件与非法添加食品添加剂有着千丝万缕的联系，同时也关系着人们的食品安全问题。你学习的课文“化学元素与人体健康”中对人体有益的食品添加剂的解释是“食品添加剂是用于 19、请回忆“溶液”这个单元的讨论，并回答下列问题：（1）“溶液在生产和科研中具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。”（要求谈两点）① （2）有一杯食盐溶液，实验测得其上部密度为 ag/cm3，下部密度为 bg/c m3，则 a 与 b 的关系是 a （3）将 20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体，使其在 60℃时成为饱和溶液，再将该溶液降温到原温度（2 0℃）时，此时溶液为（填“饱和”或“不饱和”）。 20、写出下列反应的化学方程式：（1）碳在充足的氧气中燃烧（2）高温煅烧石灰石（CaCO3），可制的生石灰（CaO）和二氧化碳（3）向盛有少量 Na2CO3 溶液的试管里滴入澄清的石灰水 21、回答下列问题： b（填“﹤”或“﹥”或“=”符号）。的一类化学合成的或天然的物质。；② 。。。。（1）请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验，并结合下图回答问题：甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体，并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，请分析回答： ①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭，请你告诉我们，为什么是由下而上熄灭？答： ②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳，我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭，请你联系学科知识分析，用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯？答：（2）请回忆教材中“酒精灯的使用方法”，并观察下列图形回答问题：

①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯，用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火，原因是。 ②为避免引起失火，用完酒精灯后，不能立即向酒精灯里添加酒精，应该用灯帽盖灭并且使酒精灯后，再添加酒精。 22、物质的性质决定了物质的用途。（1）现有下列物质：稀盐酸、熟石灰、纯碱、小苏打、大理石五种物质，写出符合下列要求的物质的名称或化学式。 ①可用于金属表面除锈的物质。②用于改良酸性土壤的物质。，会产生气泡的两种溶液是（2）有三瓶标签已损坏的无色溶液，只知道它们分别是盐酸、BaCl2 溶液和 Na2CO3 溶液。某同学认为不用任何实际即可鉴别，他的鉴别依据是将三种溶液两两混合，混合时会产生沉淀的两种溶液是，无明显现象的两种溶液是 23、生活中有些胃药含有氢氧化铝[Al(OH)3]。请回答下列问题：（1）它在人的胃内起什么作用 Al(OH)3 中铝、氧、氢三种元素的质量比为（3）铝元素的质量分数为 24、（1）下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题：。（计算结果精确到 0.1%）。。水中加入的溶质加溶质前水的温度/℃ 溶解现象 NaCl 固体 20 全部溶解溶质溶解后溶液的温度的温度无明显变化 NH4NO3 固体 NaOH 固体 20 20 全部溶解温度降低全部溶解温度升高变化结论固体氯化钠溶于水无明（填“放热”或吸热“）显放热和吸热现象 ① ② ③根据物质溶解过程中发生的变化，说明 NH4NO3 固体溶解时扩散过程吸收的热量水合过程放出的热量（填“＜”或“＞”或“＝”符号）。（2）下图“→”表示 A 在一定条件下可以转化为 B，“—”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应。A、B、C、D 各是一氧化碳、木炭粉、氧化铜、氧气中的某一种物质，请你推断（用化学式表示）： B 是，D 是。三、分析与综合 25、请回忆“粗盐提纯”的活动与探究并回答下列问题：（1）为了除去粗盐中可溶性杂质氯化镁（泥沙已除去），可进行如下操作： ①加水溶解②加过量的是蒸发滤液的过程中，下列操作正确的是 A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热 B.开始析出晶体后用玻璃棒搅拌溶液③过滤④顺序不能交换的原因。。

C.蒸发皿中出现较多固体时停止加热 D.待蒸发皿中液体蒸干后停止加热 26、下列是实验室制取气体的常用装置图。请根据下图回答问题：。，b （1）写出仪器 a、b 的名称：a （2）若实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置及收集装置是表示其反应原理的化学方程式为。（3）实验室制取二氧化碳的发生装置及收集装置为式为 27、现有银、铁、铜三种金属丝，为探究它们的金属活动性顺序，某同学设计了如下实验方案，请你根据他记录的相关信息，回答下列问题：（1）填写下表“实验现象” 。表示其反应原理的化学方程（填序号）。。序号实验步骤实验结论 1 2 3 取铁丝浸入稀硫酸中取铜丝浸入稀硫酸中无现象取银丝浸入硫酸铜溶液中；。。（2）三种金属的活动性由强到弱的顺序是（3）写出铁与稀硫酸反应的化学方程式 28、请回忆观察过的“木炭还原氧化铜”的实验，并根据下列教材图示回答问题：（1）写出木炭还原氧化铜的化学方程式（2）反应一段时间后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，为了进一步探究试管中剩余固体的组成，待试管冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，充分搅拌后过滤： ①若滤纸上留有黑色、红色固体，而滤液为无色，则滤液中的溶质是滤液呈蓝色，此时滤液中的溶质是 29、请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并下列要求进行实验的设计与分析：（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：；②若滤纸上留有黑色、红色固体，而，说明试管中的剩余固体为。

30、100g 某硫酸铜溶液恰好与 5.6g 铁完全反应。求：（1）生成铜的质量。（2）反应后所得溶液的溶质质量分数。（计算结果精确到 0.1%）参考答案一、选择题题号 1 答案 C 2 D 3 C 4 A 5 D 6 B 7 A 8 A 9 D 10 B 11 D 12 C 13 B 14 D 15 B 二、填空题 16.（1）①每个氢分子中含有两个氢原子 ②每个铜离子含有两个离子 ③氧化钙中钙元素的化合价为＋2 （2）①P2O5②AgNO3 （3）非金属 17.（1）①b、c、f ②a （2）①B ②18 18.（1）保持表面的干燥和洁净

（2）合理施用化肥农药等（3）隔绝了空气（4）氢能、太阳能、风能等新能源均可（5）用肥皂水（6）改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分 19.（1）①许多化学反应在溶液中进行，可以加快反应的速率。②溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义（2）= （3）饱和 20.（1）C+O2 点燃 ═══CO2 （2）CaCO3 高温 ═══CaO+CO2↑ （3）Na2CO3 + Ca(OH)2 ==== CaCO3 ↓+ 2NaOH 21.（1）①由于 CO2 密度比空气大，沿烧杯壁流到底部，下面的蜡烛首先接触到 CO2 ，由于 CO2 不燃烧也不支持燃烧，故由小向上逐渐熄灭。②乙图的倾倒方式，没用玻璃片掩盖，直接倒在火焰的上方，由于蜡烛燃烧放热，使得气体受热，密度变小，故 CO2 不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了。（2）①用酒精灯去引燃另一只酒精灯时，酒精灯侧倾可能会流出部分酒精，故会引起失火。②冷却 22.（1）①盐酸②熟石灰（2）BaCl2 和 Na2CO3 盐酸和 Na2CO3 盐酸和 BaCl2 溶液 23.（1）能中和胃酸（2）9：16：1（3）34.6% 24. ①吸热②放热③＞（2）CO 三、分析与综合 25.（1）NaOH 26.（1）试管集气瓶 CuO 否则盐酸会与 M g ( O H ) 2 沉淀反应又生成了氯化镁杂质（2）C （2）AC 或 AE 2KMnO4 △ K 2MnO4+MnO2+O2↑ （3）BE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 27.（1）有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色无明显现象（2）铁、铜、银（3）Fe＋CuSO4= FeSO4＋Cu 28.（1） C + 2CuO 高温 ═══2Cu+ CO2 ↑（2）①H2SO4 木炭、Cu②CuSO4 29.（1）红色无色复分解反应（2）方案一方案二中，酚酞不变色，只能说明溶液不呈碱性，如果硫酸过量酚酞也不变色，故得出恰好反应的结论不正确。 30 .解：设生成铜的质量为 x，生成 FeSO4 的质量为 y Fe+CuSO4＝ FeSO4+Cu 56 5.6g 152 64 x y 56:5.6g=64：x 56:5.6g=152：y x=6.4g y=15.2g

反应后所得溶液的溶质质量分数为：15.2g/（100g+5.6g-6.4g）×100%=15.3% 答：生成铜的质量为 6.4g，反应后所得溶液的溶质质量分数为 15.3%。

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