2014 年黑龙江省牡丹江市中考数学试题及答案
一、选择题(每小题 3 分,满分 27 分)
1.(3 分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
考点:中心对称图形;轴对称图形..
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解答:解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项错误;
B、是中心对称图形,不是轴对称图形.故此选项错误;
C、既是轴对称图形,不是中心对称图形.故此选项正确;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形.故此选项错误.
故答案选:C.
点评:本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称
轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180
度后与原图重合.
2.(3 分)在函数 y= 中,自变量 x 的取值范围是(
)
A. x≥0
B. x>0
C. x≠0
D. x>0 且 x≠1
考点:函数自变量的取值范围..
分析:分式的分母不为 0;偶次根式被开方数大于或等于 0;当一个式子中同时出现这两点
时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.
解答:解:根据题意得到:x>0,
故选 B.
点评:本题考查了函数式有意义的 x 的取值范围.判断一个式子是否有意义,应考虑分母上
若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负
数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于 0 混淆.
3.(3 分)下列计算正确的是(
)
A. 2a2+a=3a2
B. 2a﹣1= (a≠0) C. (﹣a2)3÷a4=﹣a D. 2a2•3a3=6a5
考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;单项式乘单项式;负整数指数
幂..
分析:根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方的知识求解即可求得答
案.
解答:解:A、2a2+a,不是同类项不能合并,故 A 选项错误;
B、2a﹣1=(a≠0),故 B 选项错误;
C、(﹣a2)3÷a4=﹣a2,故 C 选项错误;
D、2a2•3a3=6a5,故 D 选项正确.
故选:D.
点评:此题考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方等知识,解题关
键是熟记法则.
4.(3 分)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图,则搭成该几何
体的小正方体的个数最少是(
)
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
考点:由三视图判断几何体..
分析:根据三视图的知识,主视图是由 4 个小正方形组成,而左视图是由 4 个小正方形组成,
故这个几何体的底层最少有 3 个小正方体,第 2 层最少有 1 个小正方体.
解答:解:根据左视图和主视图,这个几何体的底层最少有 1+1+1=3 个小正方体,
第二层最少有 1 个小正方体,
因此组成这个几何体的小正方体最少有 3+1=4 个.
故选 B.
点评:本题考查了由几何体判断三视图,意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,
同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯
狂盖,左视图拆违章”就容易得到答案.
5.(3 分)将抛物线 y=(x﹣1)2+3 向左平移 1 个单位,得到的抛物线与 y 轴的交点坐标是
(
)
A. (0,2)
B. (0,3)
C. (0,4)
D. (0,7)
考点:二次函数图象与几何变换..
专题:几何变换.
分析:先根据顶点式确定抛物线 y=(x﹣1)2+3 的顶点坐标为(1,3),在利用点的平移得到
平移后抛物线的顶点坐标为(0,3),于是得到移后抛物线解析式为 y=x2+3,然后求
平移后的抛物线与 y 轴的交点坐标.
解答:解:抛物线 y=(x﹣1)2+3 的顶点坐标为(1,3),把点(1,3)向左平移 1 个单位得
到点的坐标为(0,3),所以平移后抛物线解析式为 y=x2+3,所以得到的抛物线与 y
轴的交点坐标为(0,3).
故选 B.
点评:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故 a 不变,所
以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移
后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解
析式.
6.(3 分)若 x:y=1:3,2y=3z,则
的值是(
)
A. ﹣5
B. ﹣
C.
D. 5
考点:比例的性质..
分析:根据比例设 x=k,y=3k,再用 k 表示出 z,然后代入比例式进行计算即可得解.
解答:解:∵x:y=1:3,
∴设 x=k,y=3k,
∵2y=3z,
∴z=2k,
∴
=
=﹣5.
故选 A.
点评:本题考查了比例的性质,利用“设 k 法”分别表示出 x、y、z 可以使计算更加简便.
7.(3 分)如图,⊙O 的直径 AB=2,弦 AC=1,点 D 在⊙O 上,则∠D 的度数是(
)
A. 30°
B. 45°
C. 60°
D. 75°
考点:圆周角定理;含 30 度角的直角三角形..
分析:由⊙O 的直径是 AB,得到∠ACB=90°,根据特殊三角函数值可以求得∠B 的值,继而
求得∠A 和∠D 的值.
解答:解:∵⊙O 的直径是 AB,
∴∠ACB=90°,
又∵AB=2,弦 AC=1,
∴sinB=
,
∴∠B=30°,
∴∠A=∠D=60°,
故选:C.
点评:本题考查的是圆周角定理及直角三角形的性质,比较简单,但在解答时要注意特殊三
角函数的取值.
8.(3 分)如图,点 P 是菱形 ABCD 边上一动点,若∠A=60°,AB=4,点 P 从点 A 出发,以
每秒 1 个单位长的速度沿 A→B→C→D 的路线运动,当点 P 运动到点 D 时停止运动,那么△
APD 的面积 S 与点 P 运动的时间 t 之间的函数关系的图象是(
)
A.
B.
C.
D.
考点:动点问题的函数图象..
分析:根据∠A 的度数求出菱形的高,再分点 P 在 AB 上,在 BC 上和在 CD 上三种情况,利用
三角形的面积公式列式求出相应的函数关系式,然后选择答案即可.
解答:解:∵∠A=60°,AB=4,
∴菱形的高=4× =2 ,
点 P 在 AB 上时,△APD 的面积 S=×4× t=
t(0≤t≤4);
点 P 在 BC 上时,△APD 的面积 S=×4×2
=4 (4<t≤8);
点 P 在 CD 上时,△APD 的面积 S=×4× (12﹣t)=﹣ t+12 (8<t≤12),
纵观各选项,只有 B 选项图形符合.
故选 B.
点评:本题考查了动点问题函数图象,菱形的性质,根据点 P 的位置的不同,分三段求出相
应的函数解析式是解题的关键.
9.(3 分)如图,矩形 ABCD 中,O 为 AC 中点,过点 O 的直线分别与 AB,CD 交于点 E,F,
连接 BF 交 AC 于点 M,连接 DE,BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:
①FB⊥OC,OM=CM;
②△EOB≌△CMB;
③四边形 EBFD 是菱形;
④MB:OE=3:2.
其中正确结论的个数是(
)
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
考点:菱形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;矩形的性质..
分析:①根据已知得出△OBF≌△CBF,可求得△OBF 与△CBF 关于直线 BF 对称,进而求得 FB
⊥OC,OM=CM;
②因为△EOB≌△FOB≌△FCB,故△EOB 不会全等于△CBM.
③先证得∠ABO=∠OBF=30°,再证得 OE=OF,进而证得 OB⊥EF,因为 BD、EF 互相平
分,即可证得四边形 EBFD 是菱形;
④根据三角函数求得 MB=OM/ ,OF=OM/ ,即可求得 MB:OE=3:2.
解答:解:连接 BD,
∵四边形 ABCD 是矩形,
∴AC=BD,AC、BD 互相平分,
∵O 为 AC 中点,
∴BD 也过 O 点,
∴OB=OC,
∵∠COB=60°,OB=OC,
∴△OBC 是等边三角形,
∴OB=BC=OC,∠OBC=60°,
在△OBF 与△CBF 中
∴△OBF≌△CBF(SSS),
∴△OBF 与△CBF 关于直线 BF 对称,
∴FB⊥OC,OM=CM;
∴①正确,
∵∠OBC=60°,
∴∠ABO=30°,
∵△OBF≌△CBF,
∴∠OBM=∠CBM=30°,
∴∠ABO=∠OBF,
∵AB∥CD,
∴∠OCF=∠OAE,
∵OA=OC,
易证△AOE≌△COF,
∴OE=OF,
∴OB⊥EF,
∴四边形 EBFD 是菱形,
∴③正确,
∴△EOB≌△FOB≌△FCB,
∴△EOB≌△CMB 错误.
∵∠OMB=∠BOF=90°,∠OBF=30°,
∴MB=OM/ ,OF=OM/ ,
∵OE=OM,
∴MB:OE=3:2,正确;
故选 C.
点评:本题考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等边三角形
的判定和性质以及三角函数等的知识.
二、填空题(每小题 3 分,满分 33 分)
10.(3 分)2014 年我国农村义务教育保障资金约为 87900000000 元,请将数 87900000000
用科学记数法表示为 8.79×1010 .
考点:科学记数法—表示较大的数..
分析:科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值是
易错点,由于 87900000000 有 11 位,所以可以确定 n=11﹣1=10.
解答:解:87 900 000 000=8.79×1010.
故答案为:8.79×1010.
点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定 a 与 n 值是关键.