2019年安徽师范大学教育技术学考研真题.doc

发布时间：2022-10-14 发布人：admin 分类：说明书资料大小：0.06M 资料格式：doc 举报版权申诉

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2019 年安徽师范大学教育技术学考研真题一、选择题（每题 2 分，共 20 分） 1、1946 年诞生于美国宾夕法尼亚大学的 ENIAC 属于（）计算机。 A.电子管 B.晶体管 C.集成电路 D.超大规模集成电路 2、所谓的"中断"是指（）。 A.操作系统随意停止一个程序的运行 B.当出现需要时， CPU 暂时停止当前程序的执行转而执行处理新情况的过程 C.因停机而停止一个程序的运行 D.电脑死机 3、1MB 等于（）。 A.10000 字节 B.1024 字节 C.1000×1000 字节 D.1024×1024 字节 4、操作系统的作用是（）. A.把源程序译成目标程序 B.便于数据管理 C.控制和管理系统资源 D.实现硬件之间的连接 5、如果一个栈初始时为空，且当前栈中的元素从栈顶到栈底依次为 a，b，c，另有元素 d 己经出栈，则可能点入栈顺序是（）。 A.a,d,c,b B.b,a,c,d C.a,c,b,d D.d,a,b,c 6、以下叙述中正确的是（） A.预处理命令行必须位于源文件的开头。 B.在源文件的一行上可以有多条预处理命令。 C.宏名必须用大写字母表示。 D.宏替换不占用程序的运行时间。 7、断电后会丢失数据的存储器是（）。 A. RAM B.ROM C.硬盘

D.光盘 8、FTP 软件的作用是（）。 A.文件的编辑、打印、输出 B.本地计算机和远程主机之间文件的传输（上传和下载） C.网络上特殊格式文件的浏览 D.远程主机的登录 9、前苏联著名的教育家（）提出的教学过程最优化理论，具有十分丰富的内容和积极的现实意义。 A.夸美纽斯 B.赞可夫 C.布鲁纳 D.巴班斯基 10、建构主义教学模式下，目前已经开发出的比较成熟的教学方法主要由支架式教学、抛锚式教学和（）教学。 A.教授式 B.讨论式 C.随机进入 D.启发式二、简述题（每题 10 分，共 40 分） 1、简述教育技术的内涵和外延。 2、教学媒体有那些特征?并据此谈谈微课的功能和局限。 3、简述小组学习的优缺点。 4、简述远程教育中采用的新技术。三、综合题（每题 20 分，共 40 分） 1、论述"互联网+"对教育的作用和影响。 2、自选一个教学内容，根据教学设计的一般模式，将信息技术与课程进行整合，写一份教学设计方案。四、填空题（每题 2 分，共 20 分） 1、在 C 语言源程序中，一个变量代表______________________________________ 2、在 C 语言中，一个函数一般由两个部分组成，它们是________________________________ 3、下面程序段的运行结果是______________________________________ 4、若 s 是 int 型变量，且 s=6，则表达式 s+（s+1）的值为___________________ 5、设 a=2，b=3，x=3.5，y=2.5，则算术表达式（float）（a+b）/2+（intx??int）y 的值为__________________ 6、设 xyz 均为 int 型变量，请写出描述"x，y 和 z 中有两个为负数"的表达式____________ 7 、 getchar 函数的作用是从终端（或系统隐含指定的输入设备）输入一个 __________________

8、函数的返回值是通过函数中的__________________语句获得的。 9、设 a=3，b=4，c=5，则逻辑表达式!（a+b）+c-1&&b+c/2 的值为__________________ 10、指针变量不同于整型变量和其他类型的变量，它是用来专门存放__________________ 的，必须在使用前将它定义为"指针类型"。五、编程题（每题 15 分，共 30 分） 1、将以下程序改用嵌套的 if 语句实现。 2、编程序，求 0~100 之间的全部素数。

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