2020年四川雅安小升初语文真题及答案A卷.doc-资料库

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2020 年四川雅安小升初语文真题及答案 A 卷一、积累与运用 (共 11 题；共 32 分) 1. （1 分）填上合适的词语。 ________来________去 ________来________去 ________来________去 2. （2 分）给字词选择正确的解释。沉思_____ A . 深入 B . 没入 C . 重 3. （2 分）选出读音有误的一项（）。 A . 提供（gòng）储（chǔ）存崛（jué）起 B . 烹（pēng）调佳肴（yáo）淘汰（tài） C . 仓（cāng）库凌（líng）空逻辑（jì） D . 逾（yú）越分析（xī）船舶（bó） 4. （2 分）上联是“爆竹声声脆”，你认为下联应填（） A . 新年喜事多 B . 新年快来临 C . 春联墙上黏 D . 喜事天天多 5. （2 分）下列标点使用正确的一句是（）。 A . “傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？” B . 我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？

C . “哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。 D . 这里的野花总是那么灿烂，红.黄.蓝.紫.仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。 6. （2 分）下列属于汉乐府的是（） A . 空山不见人，但闻人语响。 B . 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 C . 青青园中葵，朝露待日晞。 D . 又疑瑶台镜，飞在青云端。 7. （2 分）下面的说法对的打错。（1） “每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。（2） “陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。（3）我们从小要做到讲究卫生的习惯。（4）戏剧中的“黑脸”代表正直。（5） “秋高气爽”中的“爽” 用音序查字法应查音序“sh”。 8. （2 分）按要求写句子。（1）他长着一对明亮的大眼睛。（改为比喻句）（2） ________铁球________落下来，总是同时着地，________跟________没有关系。（把句子补充完整）。（3）他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。（缩句） 9. （10 分）课文在线。（根据课文内容回答问题）有的人为了及时、方便地工作，将铺盖搬到实验室、搬到了车间；有的人积劳成疾，几次住进了医院，即使在病床上，他们依然在翻阅着研究报告，寻找着需要的数据；有的人甚至为此付出了全部心血乃至生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……他们为了千年飞天梦圆，努力着，拼搏着…… （1）体会词义并写句子。猝然：________ 乃至：________

（2）用“有的……有的……有的”写一句话。（3）看了这段话之后，你想对中国航天工作者说些什么话？ 10. （2 分） (2018·浙江模拟) 把下列句子排列成一段意思连贯的话，正确的顺序是（） ①在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受过申斥。 ②有一次作文，题目是“记秋游”。 ③我不明白这批语的含义，就去问。 ④在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香。” ⑤陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。 A . ②③④⑤① B . ①②④⑤③ C . ④③②⑤① D . ①③④②⑤ 11. （5 分）按要求改写句子。（1）昆明湖的水很静，很绿。（改为比喻句）（2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（陈述句）（3）鼓励我们前进的雷峰精神。（修改病句）二、阅读理解 (共 3 题；共 18 分) 12. （8 分）阅读理解花园四季在我家楼前，有一个花园，这里环境优美，景色迷人。初春，迎春花开了，桃花含苞欲放，垂柳抽出新枝。远远的望去淡淡的绿色，十分迷人。当花园里百花竞相开放，争奇斗艳时，真叫人如醉如痴。炎热的夏天，花坛里开满了五颜六色的月季花，一棵棵垂柳像一把把遮阳伞。早晨，小学生在那里背英语单词，白天，老人们在要树下摇着扇子聊天，晚上，孩子们沿着路追跑。

深秋，树叶枯黄了，纷纷扬扬地落在地上，像铺了一层黄色的地毯，踩上去软棉棉的。寒冷冬天，虽然树木不如春天那么艳丽动人，但是，下雪时，松柏树上排满了雪花，高高的枝上罩着一层霜，好像披上了一层白纱。自然环境的美，为我们生活增添了无穷的乐趣。（1）写出下列词语的近义词。优美—（________）艳丽—（________）枯黄—（________）乐趣—（________）（2）作者是按照________、________、________、________的时间顺序观察景物的。（3）这篇短文是围绕第________自然段写的。（4）作者抓住了花园四季不同的景色特点进行描述，写初春________开了，________含苞待放，________ 抽出了新枝；写盛夏五颜六色的________，________像一把把遮阳伞；写深秋________枯黄，纷纷扬扬地________ 地上；写隆冬突出了________时的景象。（5）短文最后一个自然段写出了作者________之情。 13. （7 分）用心阅读文章，完成后边问题。课内阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（1）解释下面加点字的含义。 ①其人弗能应也弗:________⑵不可同世而立立:________ （2）找出下列加点字含义相同的一组（）。 ①夫不可陷之盾与无不陷之矛未闻孔雀是夫子家禽。 ②其人弗能应也儿应声答曰。（3）《自相矛盾》的故事告诫人们什么？ 14. （3 分）阅读短文，回答下面问题。

二泉映月无锡的惠山，树木葱笼，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳： “你听到了什么声音？”小阿炳播了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。∥ 十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往，他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声蒙绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，低强的呐喊……∥ 听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光…… 就这样，一首不朽的乐曲诞生了一一这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国乐坛上也享有盛誉。∥ （1）解释词语。 ①饱经风霜：________ ②静影沉壁：________ （2）细读第四自然段，说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了什么？（3）短文用“∥”分成了三段，请概括第二段、第三段的段意。第二段：________ 第三段：________

（4）阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰难历程给了你什么样的启迪？三、习作与表达 (共 1 题；共 1 分) 15. （1 分） (2019 五下·通榆期末) 我们每个孩子都有自己的理想和愿望，都爱想象。你想过你自己的未来吗？未来的你通过自己的努力会变成什么样呢？请你写下来。要求：①想象合理，表达准备。②内容具体，中心突出。③题目自拟，不少于 350 字。

一、积累与运用 (共 11 题；共 32 分) 参考答案 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、

9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、二、阅读理解 (共 3 题；共 18 分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、

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