logo资料库

2016一2019年广东中山大学马克思主义考研真题.doc

第1页 / 共4页
第2页 / 共4页
第3页 / 共4页
第4页 / 共4页
资料共4页,全文预览结束
2016 一 2019 年广东中山大学马克思主义考研真题 2016 年广东中山大学马克思主义考研真题 马克思主义基本原理: 一、简答题 1、马克思为什么说自己不是马克思主义者 2、马克思晚年跨域卡夫丁峡谷的思想理解 3、真理的绝对性相对性客观性 4、认识的实践的主观的客观的具体的历史的统一 二、论述题 1、提纲的基本思想 2、其他经典作家关于共产主义理想论述和马克思关于共产主义论述 3、其他哲学家关于社会的本质理解和马克思关于社会本质的理解 当代中国马克思主义思政: 一、简答题 1、思想政治教育任务 2、思想政治教育内涵 3、思想政治教育规范 4、深化改革的总目标和理解 5、从严治党的理解 6、中国特色社会主义形成发展的社会历史条件 二、论述题 1、思想政治教育话语权和主导权关系
2、经济工作与意识形态工作关系理解 3、建设文化强国的理解 4、经济社会发展与人的全面发展的关系 2019 年广东中山大学马克思主义考研真题 马克思主义基本原理: 一、简答题 1、如何理解“资本是带来剩余价值的价值”?资本的特殊性和一般性是什么? 2、如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一? 3、如何理解商品二因素的矛盾来自劳动二重性的矛盾,归根结底来源于私人劳动和社 会劳动的矛盾? 4、怎样理解无产阶级专政和社会主义民主? 5、如何从实践出发理解社会生活的本质? 二、论述题 1、用历史唯物主义相关原理分析下列材料: 材料 1:爱因斯坦认为:“科学是一种强有力的根据,怎样用它?究竟是给人带来幸福还 是带来灾难,全取决手人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能 用来杀人。” 材料 2:科学悲观主义认为,目前世界上存在的全球性问题,如环境污染、失业、战争、 民族文化的衰退、精神堕落、贪图享受等,都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就 应该回复到不要科学的古代社会甚**原始社会状态中去。  材料 3:科学乐观主义则认为,科学技术可以解决一切社会问题,随着科学技术的不 断发展,科学技术会提供解决一切社会问题的手段,甚**可以依靠自然科学去解决资本主 义的各种矛盾。  请回答:  (1)材料 2 与材料 3 在本质上是否相同?
 (2)材料 1 与材料 2、材料 3 相比,有什么本质的区别?  (3)比较材料 1、2、3,请回答马克思列宁主义是如何看待科学技术的?   2、考茨基认为:在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法,就像“一个 孕妇,她疯狂万分地猛跳,为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产。”“这样生下来的 孩子,通常是活不成的。”“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化,但在不同时期 对人们的影响却不一样。20 世纪末,由于国际社会主义运动转入低潮,“早产论”似乎得到 了某种“验证”,因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义“早 产论”?   3、习近平总书记最近关于意识形态问题,发表了许多重要讲话。“意识形态工作 是党的一项极端重要的工作”“巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国 人民团结奋斗的共同思想基础”“深入开展中国特色社会主义宣传教育,把全国各族人民团 结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下”。请就意识形态问题,结合中国实际谈谈理论 和实践问题。   4、最近几年,西方左派出现一股重新评价列宁思想的潮流。在对列宁帝国主义理 论进行评价时,西方理论界制造了一种理论模式,即“霍布森—列宁理论”,或者“列宁— 霍布森理论”。请你结合世界资本主义发展实际论述列宁帝国主义理论的价值及其意义。 当代中国马克思主义思政:   一、简答题   1、新民主主义的文化纲领是什么?   2、五大新发展理念是什么,它们之间的内在逻辑是什么?   3、如何理解中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的优势?   4、如何理解思想和行为是思想政治教育的起点、过程与归属范畴?   5、如何理解思想政治教育的基本矛盾?   6、什么是实践教育法?   二、论述题   1、请谈谈你对新时代内涵与意义的认识?   2、请联系现实,谈谈你对“牢牢掌握意识形态工作领导权”的理解。   3、习近平在全国宣传思想工作会议讲话中指出,中国特色社会主义进入新时代,
必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节。请谈谈你对这句话的理解。   4、习近平在全国宣传思想工作会议讲话中强调,宣传思想工作是做人的工作的, 要把培养担当民族复兴大任的时代新人作为重要职责。重中之重是要以坚定的理想信念筑 牢精神之基,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,对中国特色社会 主义道路、理论、制度、文化的自信。请论述新时代加强理想信念教育重要性和教育对策。
分享到:
收藏