2022-2023学年湖南省永州市四年级下学期期末数学真题及答案.doc-资料库

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2022-2023 学年湖南省永州市四年级下学期期末数学真题及答案一、反复比较，慎重选择。（5 分，每小题 1 分） 1．（1 分）在 25×（100+2）＝25×100+25×2 中，运用了（） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 2．（1 分）下面第（）组的三条线段不能围成三角形．（单位：cm） A． C． B． 3．（1 分）下面说法不正确的是（） A．三角形的内角和都是 180° B．直角三角形不可能是等腰三角形 C．三角形有 3 条高 4．（1 分）下面算式中去掉括号后，不改变结果的是（） A．（70+12）×（25﹣13） B．620+（256﹣51×2） C．（205÷5﹣8）×7 5．（1 分）一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原数大 108，原来的数是（） A．10.8 B．12 C．120 二、细心思考，轻松填空。（20 分，每空 1 分） 6．（2 分）根据 36×18＝648，直接写出下面两道题的得数。 648÷36＝ 648÷18＝ 7．（2 分）台湾岛是我国第一大岛，面积是 35990km2，改写成用“万”作单位的数是万 km2，保留两位小数是万 km2． 8．（2 分）比较下面各数的大小，在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。（1）8.19 8.2 （2）（23+37）×44 23×44+37 9．（2 分）0.72 的计数单位是，再添上个这样的单位就是 1。学科网（北京）股份有限公司

10．（2 分）正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴。 11．（3 分）8.04 千克＝千克克 9 元 5 分＝元 12．（2 分）在一个三角形中，∠1＝35°，∠2＝43° ，这个三角形按角分类，它是一个三角形。 13．（2 分）一个两位小数“四舍五入”后是 2.0，这个两位小数最大是，最小是。 14．（1 分）根据 60﹣34＝26，12×26＝312 组成一个综合算式是。 15．（2 分）小明买回 20 分邮票和 50 分邮票共 35 张，共支付 10 元钱。其中 20 分邮票有张，50 分邮票有张。三、仔细推敲，认真辨析。（对的在括号里打“√”，错的打×”。5 分，每小题 1 分） 16．（1 分）一个池塘平均水深 1.3m，李明身高为 1.4m，李明下水游泳没有危险。 17．（1 分）有一个角是 60°的等腰三角形一定是等边三角形。 18．（1 分）在 2.3 和 1.2 中，两个“2”表示的意思不同。 19．（1 分）计算小数加、减法时，小数的末尾要对齐． 20．（1 分）李亮和王强进行 60 米跑步测试，李亮用了 9.8 秒，王强用了 10.1 秒四、看清数据，准确计算。（32 分） 21．（8 分）直接写得数。 101﹣99＝ 1.36×10＝ 37+63×0＝ 0.6﹣0.48＝ 237+73＝ 18.09+1.1＝ 335÷1000＝ 25×4÷25×4＝ 22．（6 分）列竖式计算并验算。（1）8.81+2.35＝（2）10.45﹣3.7＝ 23．（12 分）脱式计算，怎样简算怎样算。 73+3.4+27+5.6 2600÷25÷4 8.17﹣1.8﹣3.2 49×99+49 78+18×（65﹣15） [（200﹣158）÷3]×4 24．（6 分）列式计算。（1）12 乘 24 与 46 的和，积是多少？（2）一个数比 52 的 15 倍少 36，这个数是多少？学科网（北京）股份有限公司

五、实际操作，探究创新。（5 分） 25．（5 分）（1）根据对称轴补全这个轴对称图形。（2）画出这个轴对称图形向右平移 6 格后的图形。 26．（3 分）画一画。六、仔细观察，分析图表。（3 分） 27．（3 分）如图是某校高年级学生的自理能力统计图。（1）女生自己收拾床铺的有 40 人，请在上图中补全统计图。（2）自己洗衣服的女生人数比男生多人。（3）看了这张统计图，你有什么建议？七、活用知识，解决问题。（30 分，每小题 5 分）学科网（北京）股份有限公司

28．（5 分） 29．（5 分）一个水果店运来 24 箱苹果和 27 箱桃子，每箱都是 25 千克，运来的桃子比苹果多多少千克？ 30．（5 分）图书馆买来 144 本新书，分别放在 2 个架子上，每个架子 3 层。平均每层放多少本书？ 31．（5 分）一列货车 10 分钟行驶 14.8 千米，从甲站到乙站用了 100 分钟。甲、乙两站间的铁路长多少千米？ 32．（5 分）东东上个星期前四天共跳绳 1800 下，后三天平均每天跳 296 下。东东上个星期平均每天跳绳多少下？ 33．（5 分）某公司将 21 吨防疫物资运往货运站，大卡车每辆运费 120 元；小卡车每辆运费是 80 元学科网（北京）股份有限公司

参考答案一、反复比较，慎重选择。（5 分，每小题 1 分） 1．（1 分）在 25×（100+2）＝25×100+25×2 中，运用了（） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律【答案】C 【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变，由此解答即可。【解答】解：在 25×（100+2）＝25×100+25×2 中，运用了乘法分配律。故选：C。【点评】本题主要考查了学生对乘法分配律的熟练掌握情况，乘法分配律是常用的运算定律，要牢记。 2．（1 分）下面第（）组的三条线段不能围成三角形．（单位：cm） B． A． C．【答案】A 【分析】紧扣三角形三边关系，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．即可选择正确答案．【解答】解：A：2 厘米+2 厘米＜8 厘米，两边之和小于第三边， B：4 厘米+4 厘米＞5 厘米，两边之和大于第三边， C：5 厘米+4 厘米＞2 厘米，两边之和大于第三边，故选：A．【点评】此题是考查了三角形三边关系的应用． 3．（1 分）下面说法不正确的是（） A．三角形的内角和都是 180° B．直角三角形不可能是等腰三角形 C．三角形有 3 条高【答案】B 学科网（北京）股份有限公司

【分析】根据三角形内角和知识可知，三角形内角和都是 180°；根据三角形的特征可知，三角形有 3 条高，据此解答即可。【解答】解：A.根据三角形内角和知识可知，三角形内角和都是 180°； B.直角三角形也可能是等腰三角形，所以本选项说法错误。 C.根据三角形的特征可知，三角形有 3 条高。故选：B。【点评】本题考查了三角形内角和、三角形的高等知识，结合题意分析解答即可。 4．（1 分）下面算式中去掉括号后，不改变结果的是（） A．（70+12）×（25﹣13） B．620+（256﹣51×2） C．（205÷5﹣8）×7 【答案】B 【分析】根据四则混合运算的顺序，计算出算式去掉括号前后的结果，再比较即可求解。【解答】解：（70+12）×（25﹣13）＝82×12 ＝984 去掉括号后： 70+12×25﹣13 ＝70+300﹣13 ＝370﹣13 ＝357 984＞357，去掉括号后改变了结果； 620+（256﹣51×2）＝620+（256﹣102）＝620+154 ＝774 去掉括号后： 620+256﹣51×2 ＝620+256﹣102 ＝876﹣102 学科网（北京）股份有限公司

＝774 774＝774，去掉括号后结果不变；（205÷4﹣8）×7 ＝（41﹣5）×7 ＝33×7 ＝231 去掉括号后： 205÷2﹣8×7 ＝41﹣56 ＝﹣15 去掉括号后改变了结果。故选：B。【点评】解决本题关键是找清楚去掉括号前后计算顺序的变化，正确的计算出算式的结果。 5．（1 分）一个数的小数点向右移动一位后，得到的数比原数大 108，原来的数是（） A．10.8 【答案】B B．12 C．120 【分析】把一个数的小数点向右移动 1 位，扩大到原来的 10 倍，也就是比原数大 9 倍，已知比原数大 108，那么原数是（108÷9）。【解答】解：108÷（10﹣1）＝108÷9 ＝12 答：原数是 12。故选：B。【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的 10 倍、100 倍、1000 倍……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一…… 二、细心思考，轻松填空。（20 分，每空 1 分）学科网（北京）股份有限公司

6．（2 分）根据 36×18＝648，直接写出下面两道题的得数。 648÷36＝ 18 648÷18＝ 36 【答案】18，36。【分析】根据乘除的互逆运算，积除以一个因数＝另一个因数。据此填空即可。【解答】解：因为 36×18＝648 所以 648÷36＝18 648÷18＝36 故答案为：18；36。【点评】熟练掌握乘、除的互逆运算是解决此题的关键。 7．（2 分）台湾岛是我国第一大岛，面积是 35990km2，改写成用“万”作单位的数是 3.599 万 km2，保留两位小数是 3.60 万 km2．【答案】3.599，3.60．【分析】把 35990，改写成用“万”作单位的数，在万位的右下角点上小数点，把末尾的 0 去掉同时在后面写上“万”字，再利用“四舍五入法”保留两位小数即可．【解答】解：35990 平方千米＝3.599 万平方千米≈3.60 万平方千米．故答案为：2.599，3.60．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法． 8．（2 分）比较下面各数的大小，在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。（1）8.19 ＜ 8.2 （2）（23+37）×44 ＞ 23×44+37 【答案】（1）＜；（2）＞。【分析】根据整数和小数比较大小的方法比较大小即可，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大......，含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小，据此作答。【解答】解：因为（2）（23+37）×44＝23×44+23×37＝1863，23×44+37＝1049。即：（1）8.19＜8.4 （2）（23+37）×44＞23×44+37 学科网（北京）股份有限公司

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