logo资料库

2017江西南昌红谷滩新区教师招聘考试真题及答案.doc

第1页 / 共25页
第2页 / 共25页
第3页 / 共25页
第4页 / 共25页
第5页 / 共25页
第6页 / 共25页
第7页 / 共25页
第8页 / 共25页
资料共25页,剩余部分请下载后查看
2017 江西南昌红谷滩新区教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把 它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 60 小题,第 1-20 题每 题 0.5 分,第 21-60 题每题 1 分,共 50 分) 1.2014 年 9 月 9 日,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话中指出,“好 老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模……好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高 道德修养……”他主要希望教师要有( ) A.理想信念 B.道德情操 C.扎实学识 D.仁爱之心 【答案】B 【解析】略。 2.中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,制定并落实科学 规范的学生作息制度,保证小学生、初中学生、高中学生每天睡眠时间分别是( ) A.10 小时、9 小时、8 小时 B.10 小时、8 小时、8 小时 C.9 小时、8 小时、7 小时 D.10 小时、8 小时、7 小时 【答案】A 【解析】《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出,确保青少年休息睡眠时 间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障,制定并落实科学规范的学生作息制度, 保证小学生每天睡眠 10 小时,初中学生 9 小时,高中学生 8 小时。 3.“注重教育内涵发展,鼓励学校办出特色、办出水平,出名师,育英才。”这句话在 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》中所体现的工作方针是( ) A.优先发展
B.育人为本 C.提高质量 D.促进公平 【答案】C 【解析】题干所述语句体现了以提高质量为核心的教育发展观,即体现了《国家中长期 教育改革和发展规划纲要(2010~2020 年)》工作方针中的提高质量。 4.为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素 质而制定的法律是( ) A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国义务教育法》 【答案】D 【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接 受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。 5.在“两学一做”学习教育活动中,某省教育厅开展针对教师队伍中存在的“以教谋私, 以岗谋利,热衷于有偿家教,沉迷于推销资料”等违反教师职业道德的专项整治活动。其主 要目的是弘扬( ) A.爱岗敬业的职业道德 B.依法执教的职业道德 C.严谨治学的职业道德 D.廉洁从教的职业道德 【答案】D 【解析】题干的描述体现了教师职业道德规范中廉洁从教的内涵。
6.下列说法中,不属于《中华人民共和国义务教育法》(2006 年修订)第五章“教育教 学”规定的内容的是( )(易混) A.国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法 B.国家实行教科书审定制度 C.国家建立统一的义务教育教师职务制度 D.国家鼓励教科书循环使用 【答案】C 【解析】在《华人民共和国义务教育法》第五章中,第三十五条规定,国家鼓励学校和 教师采用启发式教育等教育教学方法:提高教育教学质量。第三十九条规定,国家实行教科 书审定制度。第四十一条规定,国家鼓励教科书循环使用:所以,A、B、D 项都属于《中华 人民共和国义务教育法》第五章的内容。《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十条规 定:“教师应当取得国家规定的教师资格。国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职 务分为初级职务、中级职务和高级职务。”因此,答案选 C 项。 7.《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,高职院校考试招生与普通高 校相对分开,实行的评价方式是( ) A.“文化素质” B.“文化素质+职业技能” C.“职业技能” D.“文化素质+职业修养” 【答案】B 【解析】《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,加快推进高职院校分 类考试。其具体内容包括高职院校考试招生与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技 能”评价方式。 8.学生因为上午英语单词听写时,有 8 个单词未能默写出来,老师叫他放学前每个单词 抄写 1000 遍才能回家。该生只能在午休和放学后抄写,直到晚上 6:30 才抄完。该老师的行 为侵犯了学生的( ) ①健康权②休息权③娱乐权④拒绝不合理劳动权⑤人身权 A.①②④
B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤ 【答案】B 【解析】侵犯学生的人身权属于教师违法行为的常见类型。根据有关法律规定,学生的 人身权可分为生命权、身体权、健康权、姓名与肖像权、名誉与荣誉权、人格尊严权、人身 自由权、隐私权等。学生作为公民享有《中华人民共和国民法总则》赋予的生命权、身体权 和健康权。在学校教育中,这类侵害主要是由体罚或变相体罚、教育教学设施设备不安全以 及学校、教师的不作为侵权等造成的。题干中老师的行为属于变相体罚学生。学生因为作业 量大只能在午休和放学后抄写单词,不能得到良好的休息,也影响身体健康。所以该教师侵 犯了学生休息权、健康权和人身权。 9.实施素质教育,就是要全面贯彻党和国家的教育方针,以提高国民素质和民族创新能 力为宗旨,着重培养学生的( ) A.良好个性和高尚品质 B.卓越智力和非凡能力 C.创新精神和实践能力 D.学习能力和生活能力 【答案】C 【解析】素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。 10.在教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》中,属于 “反思与发展”领域基本要求的是( ) A.针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究 B.与同事合作交流,分享经验和资源,共同发展 C.具有相应的艺术欣赏和表现知识 D.合理利用教学资源,科学编写教学方案 【答案】A
【解析】在教育部颁布的《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》中, “反思与发展”领域的基本要求是:(1)主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育 教学工作;(2)针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;(3)制定专业发展规 划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。所以,答案选 A 项。 11.历史上“焚书坑儒”事件的主人公是( ) A.秦始皇 B.汉武帝 C.唐太宗 D.宋太祖 【答案】A 【解析】秦王贏政于公元前 221 年灭六国,实现统一,建立秦朝,定都咸阳。为加强专 制统治,秦始皇在公元前 213 年和公元前 212 年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十馀人”, 史称“焚书坑儒”。 12.标志着人类历史发生了重大的转折,即“人类社会开始向资本主义时代过渡”的事 件是( ) A.十二铜表法 B.新航路开辟 C.文艺复兴 D.启蒙运动 【答案】B 【解析】15 世纪到 17 世纪,欧洲的船队出现在世界各处的海洋上,寻找着新的贸易路 线和贸易伙伴,以发展欧洲新生的资本主义。新航路的开辟使以欧洲为中心的世界经济体系 逐渐形成,人类由分散孤立开始走向整体。 13.老师在教授“圆”的知识时,利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接 经验和感性认识,使学生对“圆”获得了生动鲜明的表象,为形成正确而深刻的理性认识奠 定基础。该老师运用的教学原则主要是( ) A.直观性原则
B.科学性和思想性相统一原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 【答案】A 【解析】题干的描述体现了直观性原则的内涵。 14.从教育内容的性质和组织方式来看,以人类基本活动为主题而编制的课程系统叫作 ( ) A.分科课程 B.方式课程 C.综合课程 D.核心课程 【答案】D 【解析】核心课程的研制者既不主张以学科为中心,也不主张以儿童为中心,而是主张 以人类的基本活动为中心。 15.诵读诗句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”时,脑中浮现出江南相关形象的过 程是( ) A.创造想象 B.无意想象 C.再造想象 D.幻想 【答案】C 【解析】再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过 程。诵读诗句“日出江花红胜灭,春来江水绿如蓝”,想象出江南相关的形象,就是再造想 象的过程。
16.下列活动中,不属于教育现象的是( )(常考) A.父母教子女 B.雏鹰学习飞行 C.到体育馆看球赛 D.兴趣小组下围棋 【答案】B 【解析】略。 17.人们在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为( ) A.非正式群体 B.非正式团体 C.正式群体 D.正式团体 【答案】A 【解析】题干的描述体现了非正式群体的内涵。 18.在古代,一般用在朋友见面打招呼时出于礼貌而常行的礼节叫作( ) A.顿首 B.稽首 C.叩首 D.空首 【答案】A 【解析】顿首,指磕头,即以头叩地即举而不停留。顿首为我国古代汉族的一种交际礼 仪,跪拜礼之一,为正拜。 19.教师运用“一题多用、一题多变、一题多解”等方法对学生进行训练是为了锻炼学
生的( )(常考) A.逻辑思维 B.辐合思维 C.发散思维 D.常规思维 【答案】C 【解析】发散思维,又称扩散思维、求异思维、辐射思维,是指依据思维任务,利用已 知信息沿着不同方向、不同角度、不同范围进行思考而获得大量的、独特的新信息的思维。 “一题多用、一题多变、一题多解”可以有效地锻炼学生的发散思维。 20.下列教育案例中,最能体现“最近发展区”理论运用的案例是( ) A.3 岁的小军在妈妈的指导下,逐渐学会了自己穿衣服 B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家 C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距 D.5 岁的小西能够背诵 100 首古诗 【答案】A 【解析】维果斯基认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时 所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。 两者之间的差异就是最近发展区。3 岁的小军不会穿衣服,在妈妈的指导下,逐渐学会了自 己穿衣服。这是“最近发展区”在实际生活中的运用。 21.选手李四维为实现在中央电视台举办的《中国诗词大会》上夺得冠军的梦想而努力 学习。根据奥苏贝尔的观点,他的学习动机中占主导地位的内驱力是( ) A.认知内驱力 B.生理内驱力 C.附属内驱力 D.自我提高内驱力
分享到:
收藏