武汉大学计算机学院 2008-2009 学年度第二学期 2007 级 《软件工程》期末考试试卷（A 卷） 专业：________________________ 姓名：______________ 学号：__________________ ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ 注意：请将所有答案均写在答题纸上，并标明题号 ₪₪₪₪₪₪₪₪₪₪ 一．单选题（共20分，每小题2 分） 1．软件计划阶段的工作中包括________。 A．复查分析结果 B．系统的可行性分析 C．导出系统的逻辑模型 D．建立新系统的物理模型解法 2．在需求分析过程中，开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是________。 A．要认可软件做什么 B．要给该软件提供哪些信息 C．要求软件工作效率怎样 D．要让软件具有何种结构 3．数据流是数据流图的基本成分，下列关于数据流的叙述中，__________是正确的。 A．某加工的输入是一个数据流，该加工的输出也必定是一个数据流 B．多个不同的数据流可以流向一个加工，也可从一个加工中流出 C．数据流只能从加工流向文件，但不能从文件流向加工 D．一个数据流可以从一个文件流向另一个文件 4．将下列块内联系的类型按模块独立性由强到弱的顺序排列的是_________。 ① 模块中包含的任务必须在同一时间段内执行 ② 模块内所有的成分构成一个整体，仅完成一个单一的功能 ③ 模块中所有元素都使用同一个输入数据或产生同一个输出数据 ④ 一组语句在程序中多次出现，为节省空间把这组语句独立出来作为一个模块 A．①②③④ B．④①③② C．②③①④ D．②①④③ 5．结构化设计方法采用变换分析和事务分析技术实现________。 A．从数据结构导出程序结构 B．从模块结构导出程序结构 C．从模块结构导出数据结构 D．从数据流图导出初始化结构图 6．Jackson 图中上下层间的关系是________。 A．调用关系 B．组成关系 C．继承关系 D．嵌套关系 7．面向对象方法通过_________的方式来执行对象的操作，从而改变对象的________。 A．模块调用……属性 B．参数传递……数据 C．消息传递……属性 D．信息共享……行为 8．对一个采用二分法的检索程序，可以列出以下测试方案，则此测试方法称为________。 ①被检测的表格只有一行 ②表格的行数恰好是 2 的幂次 ③表格的行数比 2 的幂次多 1 或少 1 A．等价分类法 B．边缘值分析法 C．错误推测法 D．因果图法 9．提高程序可读性的有力手段是_________。 A．选好一种程序设计语言 B．显式说明一切变量 C．使用三种标准控制语句 D．给程序加合适的注释 10．软件管理是软件工程的一项重要内容，下面关于软件管理的说法，正确的有_________。 A．在一个软件项目的开发过程中，应该保证各阶段配备的人员数目始终保持不变 B．对进度已经拖延的软件项目，最有效途径就是通过加派人手来控制进度 C．应该科学地、分阶段地进行软件生产活动，并进行严格的质量控制 D．软件文档质量决定了软件产品的质量，应编写与程序一致的、规范的文档 二．多选题（共24 分，每小题4 分） 1．软件工程学科起源于软件危机，造成软件危机的主要原因有_________。 A．软件本身固有的特点 B．缺乏科学的开发方法作指导 C．忽视软件管理的重要性 D．软件应用程度不高 2．下面关于原型法的特点叙述正确的有_________。 A．推迟程序的物理实现 B．快速弱功能 C．用户积极参与 D．强调软件开发过程的阶段性、完整性和顺序性 3．数据字典是软件需求分析模型的重要成分，它的作用有______________。 A．定义系统中使用或产生的所有数据对象 B．描述数据内容和数据格式 C．指出各数据信息在何处被加工处理，以及被处理的方式 D．确定对数据信息的修改将带来的影响，从而避免修改的副作用 4．下列关于 GOTO 语句的说法中，观点正确的是_________。 A．破坏了程序动态结构与静态结构的一致性 B．降低了程序的清晰性和可理解性 C．在一些情况下，能使程序变得简单，而且提高了程序的执行效率 D．在使用 GOTO 时，应避免向程序前部转移，仅使用向后转移的 GOTO 语句 5．软件管理的特点有：_________。 A．知识密集、非实物性 B．劳力密集，自动化程度低 C．单品生产，开发过程不确定 D．内容复杂，正确性难保证 6．以下属于完善性维护的有________ A．解决开发时未能测试各种可能条件带来的问题 B．增加联机求助命令 C．缩短系统的应答时间，使其达到特定要求 D．为软件的运行增加监控设施 三．简答题（共18 分，每小题6 分） 1．规定文件名是“以字母开头，由字母、数字组成的字符串”，采用等价类划分方法设计测 试方案。某同学设计了如下测试用例，你认为下列测试用例哪些无效？为什么？ A．file1 B．2file C．file_3 D．4file_1 2．某公司要开发一个应用系统，该系统的特点是：规模不大；工期紧；某些系统模块有类 似软件可供参考；开发人员对应用领域知识知之甚少，但有条件和用户充分沟通；使用环境 将来可能需要变更。在选择开发过程时项目组内部产生了分歧，有人支持瀑布模型，也有人 建议采用原型方法。你会选择哪种开发模型呢？为什么？ 3．在《软件工程》课程实践中，你承担了哪部分工作？在完成这部分工作时，你遇到的最 大困难是什么？简要谈谈你是如何解决所遇到的困难的。 四．综述题（共16 分，每小题8 分） 1．某些软件工程师不同意“目前国外许多软件开发组织把 60%以上的人力用于维护已有软 件”的说法，他们说：“我并没有花费我 60%的时间去改正我的程序中的错误”。你如何看？ 2．传统结构化方法缓解了软件危机，但不能很好地解决大型复杂软件难以维护的问题，面 向对象方法则弥补了这一不足。为什么面向对象的开发方法可以提高大型软件的可维护性？ 五．应用题（共22 分） 银行业务系统中“取款”功能的问题描述为：储户用存折取款，首先填写取款单，然后 将存折和取款单提交给银行的柜员。柜员输入储户信息，系统根据“账卡”中的信息检验取 款单与存折：如有问题，柜员将问题反馈给储户；否则，登录“储户存款数据库”，修改相 应数据，并更新“账卡”，同时发出付款通知，柜员向储户付款。根据该描述： 1．画出银行业务系统中“取款”功能求精细化后的数据流图和相应数据字典。（14 分） 2．根据求出的数据流图，设计“取款”子系统的软件结构，并画出层次图。（8 分）