2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc-资料库

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第1页.jpg

第1页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第2页.jpg

第2页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第3页.jpg

第3页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第4页.jpg

第4页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第5页.jpg

第5页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第6页.jpg

第6页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第7页.jpg

第7页 / 共15页

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc.pdf-第8页.jpg

第8页 / 共15页

2022-2023 学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案一、用心思考，正确填空。 1 ．（ 3 分）根据 3065+567 ＝ 3632 ，写出两道减法算式：、。 2．（3 分）根据 48×16＝768，写出两道除法算式：、。 3．（ 3 分）在计算 35× [（ 43﹣ 15） ÷ 7]时，应该先算法，再算法，最后算法。 4．（3 分）（1）127×38﹣27×38＝（127﹣27）×38 是运用了（2）5×4×6×25＝（5×6）×（25×4）是运用了。。 5 ．（ 3 分）根据 16 × 5 ＝ 80 ， 80 ﹣ 48 ＝ 32 ， 32 ÷ 8 ＝ 4 ，列出一道综合算式是。 6．（3 分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。 64+36 36+64 24×98+2 24×（98+2） 25×4×40 25×（40+4） 360×25 180×50 7．（3 分）在横线里填上合适的数。（ +27）×6＝180 125×（ ×8）＝24000 210+40÷ ＝220 ﹣56﹣44＝28 8．（3 分）小朋友们用扑克牌来玩运算结果是 24 的游戏，现在出示的是 2、3、4、6 这四张牌，你能帮他们列出一个能得到 24 的综合算式吗？ 9．（3 分）图中，从前面看有个小正方形；从上面看有个小正方形；从左面看有个小正方形。 10．（3 分）如果□+◇＝8，那么 125×□+125×◇＝。 11．（3 分）图中，至少是由个小正方体搭成的。学科网（北京）股份有限公司

12．（3 分）张铭在计算 44×25 时，他想和同学们分享自己运用的乘法分配律，想一想他把 44 拆分成了；如果他想分享自己运用的乘法结合律，猜猜他把 44 拆分成了。二、沉着冷静，判断对错。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 13．（3 分）0 乘任何数都得 0，0 除以任何数都得 0．． 14．（3 分）因为♡+♧＝♤，所以♤+♧＝♡。 15．（3 分）25×50×4＝（25×4）×（50×4）。 16．（3 分）从同一个方向观察不同的物体，看到的图形可能相同．． 17．（3 分）37×102＝37×100+2。三、精心比较，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里） 18．（3 分）下列算式中，计算结果最大的是（） A．100﹣51÷17 B．100+51÷17 C．100+51×17 19．（3 分）计算 68×90 时，数字键“9”坏了，下面计算不正确的是（） A．68×30×3 B．68×50+40 C．68×100﹣68×10 20．（3 分）马小虎把 25×（▲+4）错算成 25×▲+4，他算出的结果与正确答案相差（） A．25 B．96 C．100 21．（3 分）图中，从左面看和从（）面看，所看到的图形不同。 A．前 B．上 C．右 22．（3 分）用简便方法计算 420÷35，下面正确的是（） A．420÷5×7 B．420÷7×5 C．420÷7÷5 四、细心审题，灵活计算。 23．（4 分）直接写出得数。 12×5＝ 4×25＝ 125×8＝ 56÷8＝ 450÷18＝学科网（北京）股份有限公司

52+48＝ 100﹣58＝ 0÷78+78＝ 6000÷125÷8＝ 57+13﹣57+13＝ 24．（3 分）先想好运算顺序，再计算。 420÷[560÷（96﹣16）] （850﹣35×5）÷25 25．（3 分）怎样简便就怎样算。 455+130+170+245 47×28+47×72 125×32×25 97×101 36×201﹣36 （80+4）×125 五、动手动脑，操作实践。 26．（3 分）在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 27．（3 分）东东在学习运算律时，他借助了点子图来计算 12×15 的过程，计算如下，这道题还可以怎么算呢？请你在右面的点子图上先画一画，再写出计算过程。六、走进生活，解决问题。 28．（3 分）游泳池长 50 米，小明游了 8 个来回，他一共游了多少米？ 29．（3 分）张老师给学校购买体育器材的清单如下：物品名称单价/元数量/个总价/元排球足球 28 8 6 512 有个部分污损了，你能帮张老师算出足球的单价吗？ 30．（3 分）四年级（1）班为了开展好经典诵读活动，同学们需要统一购买演出服装，经家委会议价后，上衣 58 元每件，裤子 42 元每条，四年级（1）班 55 名孩子每人购买一套演出服装，一共需要支付多少钱？学科网（北京）股份有限公司

31．（3 分）欧亚纯牛奶每箱 24 瓶，妈妈买了 2 箱一共花了 144 元，每瓶纯牛奶多少钱？ 32．（3 分）学校 4 月份在三至六年级开展了“我和好书交朋友”的手抄报比赛活动。三、四、五、六年级征集的稿件数如表：年级三年级四年级五年级六年级稿件数/篇 76 154 124 146 四个年级一共征集了多少篇稿件？ 33．（3 分）旅游小镇的百合花开了，小镇开园接待游客入园赏花，现推出两种购票方案。方案一：成人：10 元/人，儿童：6 元/人。方案二：团体 10 人以上（包括 10 人），每人 8 元。（1）6 个成人带 4 个儿童去赏花，怎么购票合算？（2）4 个成人带 6 个儿童去赏花，怎么购票合算？学科网（北京）股份有限公司

一、用心思考，正确填空。参考答案 1．【分析】根据和减去一个加数，等于另一个加数，解答此题即可。【解答】解：根据 3065+567＝3632，写出两道减法算式，分别是 3632﹣567＝3065 和 3632 ﹣3065＝567。故答案为：3632﹣567＝3065、3632﹣3065＝567。【点评】熟练掌握加法和减法的互逆关系，是解答此题的关键。 2．【分析】根据“积÷一个因数＝另一个因数”，直接写出两个除法算式即可。【解答】解：根据 48×16＝768，写出两道除法算式：768÷48＝16、768÷16＝48。故答案为：768÷48＝16、768÷16＝48。【点评】解答本题需熟练掌握乘法与除法之间的关系。 3．【分析】根据整数四则混合运算的顺序进行解答。【解答】解：在计算 35×[（43﹣15）÷7]时，应该先算小括号里面的减法，再算中括号里面的除法，最后算括号外面的乘法。故答案为：小括号里面的减，中括号里面的除，括号外面的乘。【点评】考查了整数四则混合运算的顺序，即先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的。 4．【分析】（1）乘法分配律的概念为：两个数的和乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变，用字母表示：（a+b） c＝ac+ac．据此可知， 127×38﹣27×38＝（127﹣27）×38 运用了乘法分配律。（2）在 5×4×6×25＝（5×6）×（25×4）中，先用乘法交换律，再运用乘法结合律计算。【解答】解：（1）127×38﹣27×38＝（127﹣27）×38 是运用了乘法分配律。（2）5×4×6×25＝（5×6）×（25×4）是运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：乘法分配律；乘法交换律和乘法结合律。【点评】此题重点考查了学生对乘法分配律、乘法交换律和结合律的掌握与运用情况。 5．【分析】先用 16 乘 5 求出积，再用求出的积减去 48 得到差，最后用求出的差除以 8 即可。【解答】解：16×5＝80，80﹣48＝32，32÷8＝4，列出一道综合算式是：学科网（北京）股份有限公司

（16×5﹣48）÷8。故答案为：（16×5﹣48）÷8。【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。 6．【分析】分别求出各个算式的结果，再比较解答。【解答】解：（1）64+36＝100，36+64＝100；所以，64+36＝36+64。（2）24×98+2 ＝2352 24×（98+2）＝24×100 ＝2400 2352＜2400 所以，24×98+2＜24×（98+2）。（3）25×4×40 ＝100×40 ＝4000 25×（40+4）＝25×40+25×4 ＝1000+100 ＝1100 4000＞1100 所以，25×4×40＞25×（40+4）。（4）360×25＝9000，180×50＝9000；所以，360×25＝180×50。 64+36＝36+64 24×98+2＜24×（98+2） 25×4×40＞25×（40+4） 360×25＝180×50 故答案为：＝；＜；＞；＝。【点评】含有算式的比较大小，先求出算式的结果，然后再比较解答。学科网（北京）股份有限公司

7．【分析】乘与除的互逆运算：被除数÷除数＝商；被除数÷除数＝商+余数，除数＝被除数÷商；除数＝（被除数﹣余数）÷商，被除数＝商×除数；被除数＝商×除数+余数，据此解答。【解答】解：（ 3+27）×6＝180 125×（ 24×8）＝24000 210+40÷4＝220 128﹣56﹣44＝28 故答案为：3，24，4，128。【点评】此题考查除法各部分之间的关系。 8．【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决问题。【解答】解：6×4÷（3﹣2）＝24 故答案为：6×4÷（3﹣2）＝24（答案不唯一）。【点评】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。 9．【分析】根据观察，可知前面可以看到 4 个小正方体；上面可以看到 3 个小正方体；左面可以看到 3 个小正方体。【解答】解：图中，从前面看有 4 个小正方形；从上面看有 3 个小正方形；从左面看有 3 个小正方形。故答案为：4，3，3。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 10．【分析】根据乘法分配律 125×□+125×◇＝125×（□+◇）＝125×8 即可得解。【解答】解：125×□+125×◇ ＝125×（□+◇）因为□+◇＝8 代入原式： 125×8＝1000 故答案为：1000。【点评】此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用情况。 11．【分析】一共有三层组成，上层有 1 个，中间层有 5 个，下层有 6 个。相加即可求出一学科网（北京）股份有限公司

共有多少个。【解答】解：1+5+6＝12（个）答：至少是由 12 个小正方体搭成的。故答案为：12。【点评】本题考查小正方体拼搭立体图形。 12．【分析】根据乘法分配律、乘法结合律的意义，44×25，如果用乘法分配律简算，把 44 拆分为（40+4）；如果用乘法结合律简算，把 44 拆分为（11×4），据此解答。【解答】解：44×25 ＝（40+4）×25 ＝40×25+4×25 ＝1000+100 ＝1100 44×25 ＝11×（4×25）＝11×100 ＝1100 故答案为：40+4；11×4。【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律、乘法结合律的意义及应用。二、沉着冷静，判断对错。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 13．【分析】前半句 0 乘任何数都得 0，这是正确的；后半句可以改为：0 除以任何不为 0 的数都得 0 就正确了，由此判定即可．【解答】解：0 除以任何数都得 0，考虑到 0 不能做除数，所以这是错误的；故答案为：×．【点评】本题需要考虑除数不能为 0 这一情况． 14．【分析】根据加数+加数＝和，可知，和﹣一个加数＝另一个加数，据此判断。【解答】解：因为♡+♧＝♤，所以♤﹣♧＝♡。所以原题干表述错误。故答案为：×。【点评】明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。 15．【分析】根据乘法结合律的意义，abc＝a（bc），据此判断。【解答】解：25×50×4＝25×（50×4）学科网（北京）股份有限公司

资料库

2022-2023学年云南省昭通市永善县四年级下学期第一次月考数学真题及答案.doc

相关推荐

小学四年级

热门标签

最新资料