2017年11月广东深圳教师招聘考试初中客观题及答案.doc-资料库

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2017 年 11 月广东深圳教师招聘考试初中客观题及答案一、单选题(50 题，每题 1.0 分。每题的备选答案中，只有一个最符合题意) 1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出，要实现更高水平的普及教育。下列不属于实现更高水平普及教育的目标是( )。 A.巩固提高九年义务教育水平 B.高等教育大众化水平进一步提高 C.基本形成学习型社会 D.基本普及学前教育【答案】C 2.成绩一向不佳的小刚希望参加学校的男子篮球队，王老师拒绝了他的申请，关切地对他说： “小刚，你还是把心思放在学习上，先把成绩提上来再说。”王老师的做法( )。 A.不恰当，不应该随意拒绝学生请求 B.不恰当，不注重学生的全面发展 C.恰当，体现教师对学生严慈相济 D.恰当，体现教师对学生的关心【答案】B 3.教师应该待学生以宽容，如上课时出现的问题，应尽可能放在课后处理：公共场合发生的问题，应尽可能在个别场合处理，这是对学生( )的宽容。 A.处理上 B.认识上 C.条件上 D.时间空间上【答案】A

4.某中学所在地附近一处山林发生森林火灾，闻讯后，该校初三年级几名男生主动请缨前赴火灾现场做志愿者，班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求，蒋老师的做法( ) A.正确，教师要保护中学生生命安全 B.正确，教师要先征求家长的意见 C.不正确，教师应尊重学生的独立人格 D.不正确，教师应培养学生的社会服务意识【答案】A 5.“教有法，而无定法”这句话说明教师的劳动特点具有( ) A.复杂性 B.示范性 C.广延性 D.创造性【答案】D 6.因病休学三个月的小勇，回到学校后的第一次考试中，数学只考了 30 分，小勇因此垂头丧气，也不愿写作业，数学老师对他说：“你看，在没有学习新知识的情况下，你都能考 30 分，说明你还是掌握了基础知识的，如果你能把新知识补起来，我觉得你考及格是绝对没有问题的。”之后，小勇通过努力，在第二次考试中考了 70 分，小勇进步的重要原因之一在于 ( ) A.小勇较强的自信心 B.小勇扎实的基础知识 C.教师对小勇的积极期待 D.教师对小勇的因材施教 6.【答案】C

7.多数初中生决心很大、信誓旦旦，行动上却迟疑不决，摇摆不定，这说明初中生的意志( ) A.近景性动机占主导地位 B.决心大于行动，计划难以持久 C.内部调节能力差 D.行动带有盲目性和冲动性【答案】B 8.以下关于初中生人际关系发展特点的说法，错误的是( ) A.友谊相对稳定和持久 B.以团体交友方式为主 C.具有特殊的朋友选择标准 D.好友选择主要是同性别同伴【答案】A 9.由于某种机遇突然使新思想、新形象浮现了出来，使百思不得其解的问题，一下子便迎刃而解的过程属于创造思维的( ) A.准备期 B.酝酿期 C.豁朗期 D.验证期 9.【答案】C 10.有些初中教师按学生的学习成绩给学生排名次，这种行为所体现的班集体群体目标是( ) A.竞争目标 B.合作目标 C.个人目标

D.层次目标【答案】A 11.在教师职务评审过程中，学校与教师之间形成的是( ) A.教育刑事法律关系 B.教育民事法律关系 C.教育行政法律关系 D.教育合同关系【答案】C 12.在我国，实行义务教育的公办中小学学校校长由( )依法聘任 A.县级人民政府 B.教育行政部门 C.学校 D.教职工代表大会(玲玲) 【答案】A 13.( )是人自觉地确定目的，根据目的支配调节行动，克服困难，从而实现预定目的的心理过程。 A.注意 B.感知 C.意志 D.思维【答案】C 14.初中生听课、参观或观察实验，尽管当时知觉的对象仅仅是某一事物的一个部分，或者是事物本身在构成整体时还存在一定的缺陷，但是初中生在知觉心理加工中依然将它感知为事物的全部，主动为事物的缺陷加以补充，这表明初中生知觉活动的( )。

A.恒常性 B.选择性 C.理解性 D.整体性【答案】D 15.教师在学术团体中自由地表达自己的学术观点，开展学术交流。体现了教师享有的() A.教育教学权 B.科学研究权 C.言论自由权 D.终身学习权【答案】C 16.儿童从“尽义务，出于维护社会秩序需要的行为是”对的””，这一理念出发去规范自己的行为，这属于科尔伯格道德发展的() A.前习俗水平，第一阶段 B.前习俗水平，第二阶段 C.习俗水平，第三阶段 D.习俗水平，第四阶段【答案】D 17.全国各级财政支出总额中教育经费所占比例应当随着国民经济的发展() A 保持不变 B 逐步提高 C 适时调高或者调低

D 保持相对稳定【答案】B 18.新田园小学是某教育集团投资创办的一所民办小学，按照我国《教育法》的规定，该小学的日常行政管理由()负责 A 学校董事会 B 校长 C 教职工全体代表大会 D 学校党委书记【答案】B 19.()是指主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断，它所反映一个学生的心理成熟程度，是自我意识发展水平的重要标志。 A 自我评价 B 自我体验 C 自我控制 D 自我强化【答案】A 20.学校及其他教育机构进行教学，应当推广使用全国通用的普通话和() A 标准课程 B 规范字 C 标准教材 D 统一课外辅导资料【答案】B 21.关于教师资格认定，以下说法正确的是() A 中小学教师资格由县级地方人民政府教育行政部门认定

B 对教师资格认定只能由教育行政部门进行 C 普通高等学校的教师资格由国务院或者省，自治区，直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定 D 具备我国《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格的外籍人士，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当依照我国《教师法》规定的条件予以认定【答案】C 22.初三学生王某学习成绩太差，中考前几次模拟考试成绩都排全年级倒数第一，为了不影响学校的升学率，学校决定将王某开除，学校的做法() A 属于教学方法不当，但不违法 B 属于维护学校教学秩序的行为，不违法 C 符合学校的管理制度，不违法 D 侵犯了学生的受教育权，违法【答案】D 23.初中生在上课时比较好动，不能有效抑制违反纪律的行为，这主要是因为() A 意志的自觉性没有发展起来 B 知识经验不丰富，意志的果断性品质太低 C 身心发展不平衡，意志的自制性不够成熟 D 对课堂的认识不深刻，意志坚韧性还有待发展【答案】C 24.根据因材施教的原则，需要测试每个学生的现有能力水平，然后再根据每个学生的不同水平，进行分组教学，帮助学生，“跳一跳，够得着”，这个现有水平与教学目标所到达的水平之间的差异，在教育心理学上叫做() A.学生的优势发展区 B.学生的最近发展区

C.学生的主观能动区 D.学生的潜力创造区【答案】B 25.有时候碰到一个熟人，但就是想不起他叫什么名字，但事后就想起来了，这种过程在心理学中属于()性遗忘。 A.特殊 B.一般 C.偶然 D.暂时【答案】D 26.自尊对于每个初中生来说都非常重要，它属于自我意识中的()。 A.自我评价 B.自我控制 C.自我体验 D.自我监督【答案】C 27.某班主任为了防止学生早恋，经常翻学生的抽屉查看学生的信件和日记，该班主任的做法()。 A.合理但不合法 B.合法但不合理 C.既不合理又不合法 D.既合理又合法【答案】C

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