2020-2021 学年甘肃白银市会宁县七年级上册期末语文试卷
及答案
一、积累与运用(20 分)
1.读下面文字,回答问题。
北宋时期的政治家、思想家石介,年轻时囊中羞涩.,十分节俭,他把全部精力放在研究学
问上,经过苦读,终见成效,后来他任国子监直讲,享有非常高的声誉,一次,一个朋友想请石
介写一幅对联,还没开口,便有人阻止说:“石介不会答应的,年轻时都不善于做这种事情,
知今声望具增、官位又高,怎么会答应呢?“但是出其不意的是,听到友人的要求,石介毫不犹
豫地答应了。面对众人的疑惑,石介解释说:“若为小钱,便是 suǒ 事;若为友情,则为大事。
我虽然已身居高位,但不可以丢掉朋友间的恩义。”
(1)请给加点字注音或根据拼音写出汉字。(2 分)
羞涩.(
)
suǒ
事
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2 分)
“
”改为“
”
“
” 改为“
”
(3)文段中画线的词语,使用错误的一项是(
)(2 分)
A.节俭 B.阻止 C.出其不意 D.毫不犹豫
2.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(
)(2 分)
①在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。
②它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
③但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干湿而苦的气息。
④在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。
⑤雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶
的气息。
A.②①④⑤③ B.④③①⑤② C.①③④⑤② D.④②①③⑤
3.下列句子没有语病的一项是(
)(2 分)
A.一个人是否善良,取决于他能用自己的爱心去包容这个世界。
B.我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼新的一天快些来到。
C.他添置了大约 10 个左右的蜂箱,改养蜜蜂了。
D.由于疫情的影响,使大学、高中、小学都推迟了开学的时间。
4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
)(2 分)
A.他十分注意资料的精确性和可靠性,他的考据旁征博引、材料过硬,从不根据推测妄下断...
语.。
B.古镇有古镇的情调,在这样有复古韵味的街道上吃东西,和坐在金碧辉煌的殿堂里吃东西
的感觉大相径庭....。
C.老爷爷天天坚持锻炼,虽然已年逾古稀,却仍是鹤发童颜,神采奕奕....。
D.五月以来,“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐江苏”主题教育实践活动在全市中小学中
迫不及待....地开展了起来。
5.诗文默写(共 8 分,每空 1 分)
(1)
,非志无以成学。(诸葛亮《该子书》)
(2)我寄愁心与明月,
。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)
(3)终古高云簇此城,
。(谭嗣同《潼关》)
(4)
,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(朱自清《春》)
(5)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是
“
,
”。
(6)当我们要表达对远方的客人的欢迎时,常常会引用《<论语>十二章》中的诗句
“
,
”。
二、综合性实践活动(7 分)
6.七年级某班以“少年正是读书时”为主题,开展综合性实践活动,请你参与。
为了解中学生课外阅读情况,活动小组对 350 名学生进行了问卷调査,调査结果如下。
中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
百分比
有计划
有时有计划
没有计划
10.1%
31.3%
58.6%
每读必做
凭兴趣做
从不做
0
24.6%
75.4%
(1)上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在回题:一是
二是
;
。(2 分)
(2)小宁同学在论坛里发了下面的帖子,请你在“回复”中劝说她积极阅读名著。(3 分)
【帖子】我觉得名著都是长篇大论,读起来太费劲,还是看漫画比较轻松。
【回复】
(3)王飞用对联的形式表达对此次活动的感悟,已经写出了上联,请你为其补写出下联。(2
分)
上联:阅经典传承文化瑰宝
下联:
三、阅读理解(36 分)
(一)阅读下面语段,完成问题。(14 分)
薯 叔
吴昌勇
①初逢薯叔,是冬日一个傍晚。
②我去接女儿下课。风呼呼吹着,梧桐叶在街面上打着旋。尽管我不停跺脚,但扫过地
面的寒风依然从裤筒里灌进来。
③“怕是要落雪喽!”我回过头,循声望去,一位五十多岁的大叔,双手缩进棉衣的袖
口,拉低的毛线帽盖过眉骨,坐在一个街边铺子中,旁边是一个烤红薯的炉子。
④“冷,真冷呢。”我走进铺面,站在他的炉旁,身上仿佛暖了一点。
⑤烤红薯的炉子不高,烤熟的红薯密密匝匝地放在炉面上,能嗅到一股淡淡的焦香。
⑥“等人吧?要不要来个烤红薯?”我点点头,更多的是想用红薯暖暖手。
⑦“红心的,甜着呢。”大叔没有称,直接从炉沿上取下一个热乎乎的红薯递给我,“尝
尝薯叔的手艺。”
⑧“薯叔?”见我不解,他爽朗地笑起来,“这条街上都这么喊我。”
⑨我低头摩挲着红薯,感受从手心传来的暖意。不一会儿,接连来了几个主顾,薯叔忙
开了。大家离开时,都回头喊一声,“薯叔,天冷,早点回去。”薯叔回一句,“路上慢点,
回家趁热吃。”
⑩炉子里的炭越烧越旺,通红的火光映着薯叔消瘦的脸庞,一双戴着黢黑手套的大手,
不停地翻动着炉子里的红薯。
⑪仿佛一见如故,薯叔话多了起来,竹筒倒豆子般给我聊起他的经历。他刚刚过完五十
岁生日,从乡下进城已经五个年头。之所以干起这个营生,跟一段往事有关。
⑫薯叔年轻时在外地打工,有一年乘汽车回家过年,买票时却发现,藏在棉衣里的路费
不翼而飞。他悻悻地走出站口,碰巧遇见一个卖红薯的外乡人。
⑬“我也不顾脸面了,就和那位大哥搭话,让他借我一程路费。”薯叔回过头笑着问我,
“你猜大哥咋说的?”
⑭我话还没有出口,薯叔又接了过去。“万万没想到啊,那位大哥看我也是从农村出来
卖力气的人,二话没说先招呼我吃个红薯。”薯叔说,“我一下子心里安稳了。”
⑮接下来,薯叔不仅填饱了肚子,还顺利借到了路费。
⑯第二年秋天,薯叔扛着一蛇皮袋子红薯到车站找到那位好心大哥。他说,自己不能吃
昧心食,得知恩图报不是。“我拿出自家烤的土酒,在大哥家里喝得烂醉呢。”薯叔顿了顿,
“打那之后,我也开始烤红薯。”
⑰半个多小时的讲述里,我知道除了在家种红薯的老伴儿,薯叔还有一双儿女。几年前,
儿子考进省城一所重点大学,学费和生活费,大部分都是薯叔烤红薯挣来的。那晚我离开时,
他又将一个红薯塞给我女儿。我要付钱给他,他连忙推拒:“自家种的,不值钱,让娃暖暖
手吧。”走了老远,回过头,薯叔还在笑着和我招手。
⑱又见薯叔,是一年之后的年关,我下班后往家里赶,突然听到有人跟我打招呼,“小
伙子,过年回老家不?”我扭过头,正是薯叔。
⑲不长时间的寒暄,我努力帮他打开一个心结。薯叔的儿子大学毕业,在城里找了份不
错的工作,还处了称心的对象,想接他和老伴儿去省城过年。“怕给娃子丢脸呢,怕别人知
道他有一个烤红薯的爹呢。”薯叔摇摇头,脸上的笑容倏然隐去。我一个劲宽慰薯叔,去吧,
过年在一起就图个热闹,年轻人不会嫌弃这个家,更不会嫌弃您。
⑳年后的春天再见到薯叔,烤炉换作了水果摊,他正拿着保温杯喝白米粥,人瘦了一圈。
老伴坐在他身旁,不停地重复着:“慢点喝,慢点喝,别呛着。”
○21 看见我,薯叔强打起精神招呼。他告诉我,过年去了省城,查出自己胃里长了个东
西。我顿时心头一紧。“但是手术很成功。”看我面色凝重..,薯叔补充道。拍着他的肩膀,我
一时无语。大妈眼圈红了,低着头:“医生让他休息,孩子也让他休息,他就是不听。”
○22 “我要给孩子凑月供呢。他们不嫌弃我,说有我这样的爹不丢人。他们前些日子还
回来陪我卖水果呢。”说到孩子,薯叔又露出了笑容。
○23
春天过后,我没有再见到薯叔;秋凉了,路过那条街,也没有看见薯叔。冬天
时,我再来到薯叔的铺子,关着门,依旧没有看到那个熟悉的身影。
○24 我有薯叔的手机号码。想打过去,但手又缩了回来。跟附近的商贩打听才知道,薯
叔的儿子把他接到省城去了,薯叔要抱孙子了。
○25 冬天最冷的时候,我感冒了,在诊所打点滴,百般无聊,就发了朋友圈。突然一声
手机提示音,薯叔的微信头像跳动一下。“小伙子,我是薯叔,你咋感冒了,天冷多穿点。
我又开始烤红薯了。你有空过来,吃几个烤红薯,暖暖身子……”
○26 我知道,那个热情的薯叔又回来了。我告诉护士,把我的点滴调快一点儿,我要去
见一个老朋友,他在等着我!
7.下列对文章的理解不正确的一项是(
)(2 分)
A.第⑨段写“大家离开时,都回头喊一声,‘薯叔,天冷,早点回去’”,从侧面表现了薯叔对
(选自 2019 年 12 月 9 日《人民日报》)
人友善、人缘好的特点。
B.第⑩段运用外貌描写、动作描写等,刻画了薯叔勤劳、简朴的性格特点。
C.第⑫-⑯段插叙了薯叔的一段往事,表现了薯叔知恩图报,也为下文记叙薯叔烤红薯做铺
垫,丰富了文章的内容。
D.第○23 段的内容可以改为“我将近一年没有见薯叔了”,改后语言更简洁明了。
8.结合语境,理解下列句子中加点词语的含义。(3 分)
他告诉我,他过年去了省城,查出自己胃里长了个东西。“但是手术很成功。”看我面色凝重..,
薯叔补充道。
9. 文中第⑪段在结构上有何作用?请简要分析。(3 分)
10. 文章第②段划线部分语句有什么特点?有什么作用?(3 分)
11. 谈谈你对文章最后一段的理解。(3 分)
(二)阅读下面文章选段,完成题目。(6 分)
许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮,他不惜把所有
的钱都花掉。他
关心他的军队,
喜欢去看戏,
喜欢乘着马车去
游公园——
是为了炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套新衣服。人
们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
12.补全文中缺少的词语:
(4 分)
13.作者为什么不注明具体的国家、皇帝及其他人的姓名?请从文体角度加以分析。(2 分)
(三)阅读甲、乙两段文字,完成题目。(12 分)
杞国有人忧天地崩坠,身亡.所寄,废寝食者。
【甲】杞人忧天
又有忧彼之所忧者,因往晓之,日:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,
奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者日:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
选自《列子·天瑞》
【乙】郑人买履
郑人有欲买履{注释}者,先自度.其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘
持度!”反归取之。及反市罢遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
选自《韩非子·外储说左上》
【注释】履:鞋
14.解释下列句中加点词。(2 分)
(1)身亡.所寄 (
) (2)先自度.其足 (
)
15.下列句子中加点词意义和用法都相同的一项是(
)(2 分)
A.亦积气中之.有光耀者/而置之.其坐
B.其人舍然.大喜/公欣然.日
C.而.忘操之/博学而.笃志
D.何不试之以.足/意将隧入以.攻其后也
16.用现代汉语翻译下面句子。(2 分)
天果积气,日月星宿,不当坠耶?
17.给乙选文画波浪线的句子断句。(标两处)(2 分)
及 反 市 罢 遂 不 得 履 。
18.甲、乙两段文字在写法上有什么相同之处?各说明了一个什么道理?(4 分)
(四)阅读下面这首诗,完成问题。(4 分)
初夏游张园
戴复古
乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半阴睛。
东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金。
19.本诗前两句通过“
”“熟梅”等景物,逼真地描绘了初夏的景致。三、
四两句描写了
的生活场景。(2 分)
20.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2 分)
四、名著阅读(7 分)
21.阅读下面名著片段,完成题目。
唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上
磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照,再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就
堕了阿鼻地狱!”
(1)上面这段文字节选自《西游记》,其作者是明朝的
(人名)。(1 分)
(2)唐僧因何事写下“贬书”?(2 分)
(3)唐僧如此绝情,孙悟空后来又因为什么回到了唐僧身边?(2 分)
22.在《西游记》中,孙悟空还有美猴王、弼马温、齐天大圣、孙行者、斗战胜佛等名号。请
在以下三个名号中任选一个,结合具体情节解说得名缘由。(2 分)
①美猴王 ②弼马温 ③齐天大圣
五、作文(50 分)
23.从下面两个题目中任选一题,完成作文。
(1)遇见,是一个十分亲切的词语。生活中,每一场遇见,都可能带来美好的故事。
鲁迅因遇百草园,他的童年才增添了许多快乐;海伦・凯勒因为遇见安妮・莎莉文老师,
她的生命才创造了奇迹;莫顿·亨特因为遇见悬崖,才有机会在父亲的指引下克服心理障
碍……
请以“遇见”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限,不少于 600 字;②字迹清晰,卷面整洁;③文中不得出现所在学校
的校名和师生姓名。
(2)阅读下面文字,按要求作文。
①如果有一天,我独自漂流在茫茫的大海上,我会选择一本书为伴。
——美国女作家尤安・艾肯
②平生唯好读书——坐则读经史,卧则读小说,上厕所阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。
——北宋文学家钱惟演
③生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。
——英国剧作家、诗人莎士比亚
阅读上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于 600 字;③不得透露个人相关信息。