2021年6月浙江学考选择性考试技术真题及答案.doc-资料库

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2021 年 6 月浙江学考选择性考试技术真题及答案第一部分信息技术（共 50 分）一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．下列有关信息与信息技术的说法，正确的是（） A．5G 技术的出现使信息可以脱离载体传播 B．计算机处理信息是通过执行程序完成的 C．智能处理得到的信息都是真实、可信的 D．当今社会信息时时处处都有，因而不再是人类的重要资源 2．下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（） A．HTTP 协议用于浏览器与 Web 服务器之间的信息传输 B．收藏夹中的网址可以重命名，但不能被删除 C．在 IE 浏览器中，保存一个网页不可能得到多个文件 D．使用不同的搜索引擎搜索同一关键词，搜索的结果是相同的 3．使用 Access 软件编辑某班级图书管理数据库，该数据库当前仅包含“班级藏书”一个数据表，部分界面如图所示。下列说法正确的是（） A．该数据库中不可以创建一个表名为“借阅人”的数据表 B．“收藏日期”字段的数据类型是“日期/时间” C．可以将“班级藏书”数据表导出为 Excel 文件 D．若添加一条新记录，则该记录中“书籍编号”字段的值为 2 4．下列有关信息编码的说法，正确的是（） A．十六进制数 82H 与十进制数 82 的值相等 B．根据 GB2312-80 标准，“信息”两字的内码共占 2 个字节 C．已知大写字母“X”的 ASCII 码值为 58H，则大写字母“Z”的 ASCII 码值是 60H D．某 7 位二进制数的最高位为 1，将其转换为十进制数后的值大于等于 64 5．用 Photoshop 软件制作“春来了”作品，部分编辑界面如图所示。下列说法错误．．的是（）

A．“背景”图层的不透明度不可以更改为 50% B．“花朵”图层的名称可更改为“郁金香” C．“来了”图层中的文字可用橡皮擦工具直接擦除 D．对“蝴蝶”图层执行“复制图层”操作，可产生一个“蝴蝶副本”图层 6．一幅未经压缩的 2048×1536 像素、24 位色 BMP 图像，要将其存储容量减少到约 1.5MB，在不改变其他参数的前提下，可调整图像大小、颜色分别为（） A．1024×768 像素、16 色 B．1024×768 像素、16 位色 C．512×384 像素、256 色 D．512×384 像素、24 位色 7．VB 表达式-3^2+14\4*3 的值是（） A．-8 B．0 C．10 D．18 8．某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程，若输入 n 的值为 20，则输出 a，b 的值分别是（） A．12，10 B．10，9 C．9，15 D．9，10 9．有百位和十位未知的 5 位整数“24**6，能被 37 或 67 整除。以下 VB 程序段的功能是：在满足条件的所有数中，将最大一个 5 位数的百位和十位依次显示在文本框 Text1 中。 i=100：flag=False Do While i>0 And Not flag Loop Text1. Text = Str（i\10）+Str（i Mod 10）

方框中的代码由以下三部分组成： ①j=22006+i*10 ②i=i-1 ③If（j Mod 37）*（J Mod 67）=0 Then flag = True 下列选项中，代码顺序正确的是（） A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③① 10．某对分查找算法的 VB 程序段如下： i=1：j=30 m=（i+j）\2 Do While i < = j And key < > a（m） If key >a（m） Then i = m+1 Else j = m-1 m=（i+j）\2 ① Loop 数组元素 a（1）到 a（30）各不相同且按升序排列，若查找键 key 与 a（9）相等，执行该程序段，①处语句的执行次数是（） A．2 B．3 C．4 D．5 l1．有如下 VB 程序段： a（1）=“ABC”：a（2）=“DEF”：a（3）=“GHI” s1=“31，12，23，33”：s2=“” For i = 1 To Len（s1） ch = Mid（s1，i，1） If ch < > “，” Then i=i+1 p=Val（Mid（s1，i，1）） s2=s2+Mid（a（p），Val（ch），1） End If Next i 执行该程序段后，变量 s2 的值是（） A．“CDHI” B．“GBFI” C．“CDH” D．“GBF” 12．如下 VB 程序段实现对数组元素 a（1）到 a（10）从小到大排序。 i=1 Do While i<10 k=i：i=10 For j=10 To k + 1 Step -1 If a（j）

Loop 则代码中①处的语句可为（） A．i=i+1 B．i=j+1 C．i=k-1 D．i=j 二、非选择题（本大题共 4 小题，其中第 13 小题 4 分，第 14 小题 8 分，第 15 小题 7 分，第 16 小题 7 分，共 26 分） 13．收集某中学两个班级体质健康测试数据，并对部分项目用 Excel 软件进行数据处理，如第 13 题图 a 所示。请回答下列问题：（1）区域 G3：G82 的数据是通过公式计算得到的，在 G3 单元格中输入公式________，再使用自动填充功能完成区域 G4：G82 的计算。（提示：体重指数=体重/身高 2，单位：千克/米 2）（2）对区域 A2：G82 进行相关数据分析，下列说法正确的是_______（多选，填字母）。 A．更新 C 列身高数据，G 列体重指数的值会随之改变 B．为了将女生身高最高的数据显示在当前工作表第 3 行，可选择身高为主要关键字、性别为次要关键字均按降序排序 C．为了显示男生 1000/800 米得分大于 85 的数据，可先对“性别”进行筛选，选择的值为“男”，再对“1000/800 米得分”进行筛选，条件为大于 85 D．为了显示女生肺活量得分最高的 3 位学生数据，可先对“性别”进行筛选，选择的值为“女”，再对“肺活量得分”进行筛选，选择“10 个最大的值”并显示最大的 3 项（注：全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分）（3）对图 a 中的数据进行相关统计，结果放在新工作表中，如图 b 所示。根据图 b 中的数据制作的图表如图 c 所示，创建该图表的数据区域是________。

14．使用 Flash 软件创作“绿水青山”多媒体作品，部分编辑界面如第 14 题图所示。请回答下列问题：（1）在创作之前进行了作品设计，下列说法正确的是_________（多选，填字母）。 A．考虑作品创作及运行需要的硬件和软件，属于作品的应用需求分析 B．考虑作品的用户情况和作品效益，属于作品的创作需求分析 C．将作品划分为片头，主交互界面、片尾等组成部分，属于系统结构设计 D．描述作品每个场景的展示内容及呈现方式，属于制订脚本大纲 E．制订处理各种多媒体素材的方案，属于媒体元素分解（注：全部选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，不选或有选错的得 0 分）（2）测试影片时，动画播放到当前场景第 60 帧自动停止，则“按钮”图层第 60 帧的动作脚本是_______ （单选，填字母：A．stop（60）；/B．stop（）；），单击第 60 帧中的“重播”按钮实现从该帧跳转到当前场景第 1 帧并播放，则该按钮实例上添加的动作脚本是 on（release）|____________|（单选，填字母：A．play （）；/B．gotoAndPlay（1）；）。（3）“文字”图层第 15 帧中仅有的对象云朵为形状，该帧已设置形状补间。测试场景时，第 15 帧到第 30 帧没有实现从云朵渐变为“绿水青山”的形状补间效果，原因是__________。（4）“小船”图层中小船都是“船”元件的实例。为了使小船在测试场景时从第 41 帧到第 60 帧在舞台上消失，其他动画效果保持不变，下列操作方法可行的是__________（多选，填字母）。 A．将该图层移动到“背景”图层下方

B．选中该图层第 41 帧到第 60 帧执行“删除帧”操作 C．选中该图层第 41 帧执行“清除帧”操作 D．选中该图层第 41 帧执行“插入空白关键帧”操作 E．选中该图层第 41 帧执行“插入关键帧”操作，并将该帧中小船实例的 Alpha 值设为 0% （注：全部选对的得 2 分，选对但不会的得 1 分，不选或有选错的得 0 分） 15．根据某场馆一天中每位参观者的进馆和出馆时间，可统计该场馆当天人流量的分布情况。每个人进、出馆的时间用一个长度为 11 的字符串表示，例如“08：05-08：45”表示进馆时间为 8 点 5 分，出馆时间为 8 点 45 分。现要求统计当天馆内人数超过指定人数的总时长。根据上述要求编写 VB 程序，功能如下：读取 n 个人进，出馆的时间，显示在列表框 List1 中。程序运行时，在文本框 Text1 中输入指定人数，单击“统计”按钮 Command1，在标签 Label1 中显示馆内人数超过指定人数的总时长。程序运行界面如图所示. （1）在 VB 表达式 Va1（Text1，Text）中，Va1、Text1、Text 依次表示_______（单选，填字母：A．方法名、属性名、事件名/B．函数名、对象名、方法名/C．函数名、对象名、属性名）。（2）实现上述功能的 VB 程序如下，请在划线处填入合适的代码。（3）程序中加框处代码有错，请改正。 Const n = 800 Dim d（1 To n）As String，a（1 To 2 * n）As String Private Sub Form_Load（） ’读取 n 个人进、出馆的时间，存入数组 d 并显示在列表框 List1 中，代码略 End Sub Private Sub Command 1_ Cliek（） Dim i As Integer，j As Integer，k As Integer，sp As Integer Dim 1 As Integer，cnt As Integer，mts As Integer，sum As Integer Dim s As String ’提取每个人的进、出馆时间，分别加上 IN、OUT 标记后存入数组 a

For i = l To n a（i）=Mid（d（i），1，5）+“IN” a（i+1) = Mid（d（i），7，5）+“OUT” Next i For i = 1 To 2 * n-1 对数组元素 a（1）到 a（2*n）从小到大排序 ① For i = i To 2 * n-1 If a（j） < a（k） Then k = j Next j s = a（i）：a（i） = a（k）：a（k）=s Next i sp =Val（Text1，Text） 1=-1：ent=0：sum=0 For i = 1 To 2 * n mts=Val（Mid（a（i），1，2））*60+Val（Mid（a（i），4，2）） If Mid（a（i），6，2）=“IN” Then ent = ent + 1 Else ② If ent > sp Then If t = -1 Then t = mts Elself t > -1 Then ③ t=-1 End If Next i Labell，Caption = “超过指定人数的总时长：”+Sir（sum）+“分钟” End Sub 16．有 n 个小组（编号 1 至 n），每个小组有 m 个成员，每个成员都有一个大于等于 0 的得分。现要求按下列规则计算每个小组的成绩，并找出成绩最高的小组。小组成绩的计算规则是：若小组成员中得分最高的前 k 人得分都不低于 k，且其他成员得分都不超过 k，则该小组成绩为 k。例如，第 1 小组共有 8 个成员，得分依次为“5，2，7，11，8，6，5，1”，由此可知最高的前 5 人得分为“11，8，7，6，5”，其他 3 人得分为“5，2，1”，因此该小组成绩为 5。

按上述要求，编写 VB 程序，功能如下：在列表框 List1 中显示各小组每个成员的得分，单击“计算”按钮 Command1，在列表框 List2 中显示成绩最高的小组编号及成绩（如果有多个小组并列最高，则全部显示）。（l）若第 2 小组各成员得分依次为“0，4，12，l，5，9，3，9”，则该小组的成绩是_______。（2）请在划线处填入合适的代码。 Const n = 6 Const m = 8 Dim a（n * m）As Integer Dim c（m）As Integer，ans（n）As Integer Private Sub Form_Load（） ’读取 n 个小组每个成员的得分，按组别从小到大依次存入数组 a，并显示在 List1 中 ’n（l）到 a（m）存储第 1 小组 m 个成员的得分 ’a（m+1）到 a（2*m）存储第 2 小组 m 个成员的得分 ’以此类推，代码略 End Sub Private Sub Cummand 1_Click（） Dim i As Integer，p As Integer，g As Integer，maxg As Integer maxg = -1 For i = l To n g = GroupScore（i） If g > maxg Then maxg = g:p=l ① Elself g = maxg Then p=p+1 ans（p）=i End If

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