2021-2022 学年北京市房山区北京版三年级上册期末数学试
卷及答案
一、选择题,把正确答案前的字母写在括号里。
1. 与 18×6 的积相等的算式是(
)。
A. (10+8)×6
B. 10×6+8
C. 10×8×6
【答案】A
【解析】
【分析】根据整数乘法,以及整数的四则混合运算的计算法则,分别计算出各式结果,然后
与 18×6 的积进行比较即可。
【详解】18×6=108
A.(10+8)×6
=18×6
=108
B.10×6+8
=60+8
=68
C.10×8×6
=80×6
=480
所以与 18×6 的积相等的算式是(10+8)×6。
故答案为:A
【点睛】解答本题关键是熟练掌握计算法则。
2. 100 张 A4 复印纸摞起来厚度大约是 1 厘米,现在有 900 张 A4 复印纸,摞起来大约厚
(
)。
A. 9 米
【答案】C
【解析】
B. 9 分米
C. 9 厘米
【分析】先计算出 900 张 A4 复印纸是 100 张 A4 复印纸的多少倍,这个倍数就是 900 张 A4
复印纸摞起来的厚度是 100 张 A4 复印纸摞起来厚度的倍数。
【详解】900÷100×1
=9×1
=9(厘米)
故答案为:C
【点睛】本题解题关键是理解两摞复印纸张数的倍数就是两螺复印纸厚度的倍数。
3. 小丽在一张长方形纸中裁剪出一个最大的正方形用来折纸鹤,正确的是(
)。
B.
C.
A.
【答案】B
【解析】
【分析】从一个长方形纸中裁剪出一个最大的正方形,则正方形的边长等于原长方形纸的宽,
依此选择。
【详解】根据分析可知:小丽在一张长方形纸中裁剪出一个最大的正方形用来折纸鹤,应该
这样剪,如下图所示:
故答案为:B
【点睛】此题考查的是平面图形的分割,熟练掌握长方形和正方形的特点是解答此题的关键。
4. 要使 327×□的积是四位数,□里最小填(
)。
B. 3
C. 4
A. 2
【答案】C
【解析】
【分析】把每个选项中的数分别代入 327×□,求出结果,然后再进一步解答。
【详解】A.把 2 代入 327×□可得:327×2=654;
B.把 3 代入 327×□可得:327×3=981;
C.把 4 代入 327×□可得:327×4=1308;
所以,要使 327×□的积是四位数,□里最小填 4。
故答案为:C
【点睛】根据题意,用代入法比较容易解决此类问题。
5. 小芳用一条红绳做中国结,剪下 12 厘米后,剩下的长度是剪下长度的 3 倍,红绳的全长
是多少厘米?下面方法正确的是(
)。
A. 12×3
【答案】C
【解析】
B. 12×3+3
C. 12×(3+1)
【分析】这是一个和倍问题,剩下的长度是剪下长度的 3 倍,红绳的全长就是剪下长度的(3
+1)倍,用乘法解答即可。
【详解】12×(3+1)
=12×4
=48(厘米)
故答案为:C
【点睛】分析题意求出红绳全长是剪下长度的多少倍,再利用“较大数=小数×倍数”计算
是解答题目的关键。
6. 袋子里面的四边形一定是长方形的是(
)。
A.
B.
C.
【答案】C
【解析】
【分析】长方形的对边相等,并且有 4 个直角,依此选择即可。
【详解】A.
此袋子里面的四边形只露出 1 个直角,此袋子里面的四边形不一定是
长方形;
B.
此袋子里面的四边形只露出 2 个直角,此袋子里面的四边形不一定是长方形;
C.
此袋子里面的四边形露出 3 个直角,因此此此袋子里面的四边形一定是长方形;
故答案为:C
【点睛】熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。
7. 明明在计算 48÷3 时用了下面的方法,□表示的是(
)。
A. 3 个一
【答案】B
【解析】
B. 3 个十
C. 1 个十
【分析】观察竖式可知,□是除数 3 与商的十位上的 1 的乘积,表示 3 个十,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,明明用竖式计算 48÷3 时,□表示的是 3 个十。
故答案为:B。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握。
8. 能解决“地铁列车每节车厢有多少个座位?”的两个信息是(
)。
①2 辆列车共有 12 节车厢
②每辆列车共有 324 个座位
③每节车厢有 2 排座位
A. ①②
【答案】A
【解析】
B. ②③
C. ①③
【分析】要求“地铁列车每节车厢有多少个座位”,就要知道一共有多少个座位,有多少节
车厢,用座位的总个数÷车厢数;即可解答。
【详解】①2 辆列车共有 12 节车厢,②每辆列车共有 324 个座位。
能解决地铁列车每节车厢座位有:324×2÷12
=648÷12
=54(个)
故答案为:A
【点睛】本题考查了学生解决问题的能力,根据问题补充相应的条件。
9. 下面三个图形中,周长相等的是(
)。
A. ①②
【答案】A
【解析】
B. ②③
C. ①③
【分析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长,图②、图③可通过平移的方法与图①的周
长进行比较,然后再选择即可。
【详解】图②、图③通过平移如下图所示:
通过平移可知,图③的周长>图②的周长=图①的周长;
故答案为:A
【点睛】此题考查的是利用平移的方法对图形的周长进行比较,应熟练掌握对周长的认识。
10. 三年级同学去看演出,租 8 辆车,每辆车的租金是 230 元,带 2500 元去交租金够吗?
下面同学的想法合理的是(
)。
230×8
2500÷8
230×8
200×8=1600(元)
2400÷8=300(元)
300×8=2400(元)
因为 2500>1600,所
因为 300>230,所以
因为 2500>2400,所
以带 2500 够。
带 2500 够。
以带 2500 够。
①
②
③
A. ①②
【答案】B
B. ②③
C. ①②③
【解析】
【分析】①根据题意,把 230 元估成 200 元,价格估小了,得出的钱数就会少得多,所以这
种想法不合理;
②根据单价=总价÷数量,再与每辆车的租金比较,这种想法合理;
③根据题意,把 230 元估成 300 元,价格估大了,得出的钱数就会多得多,所以这种想法合
理;据此判断即可。
【详解】根据分析可知:
上面同学的想法合理的是②③。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查了学生对乘除法估算和乘除法计算知识的掌握。
二、填空题。
11. 2019 年 12 月 27 日晚上 8 时 45 分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火
升空,横线上的时间用 24 时计时法表示是(
)。
【答案】20 时 45 分
【解析】
【分析】普通计时法和 24 时计时法的相互转化:
把普通计时法转换成 24 时计时法要以中午 12 时为分界线,中午 12 时和中午 12 时之前的时
数不用加 12,从下午 1 时开始的时数要加上 12,然后去掉时间词;
把 24 时计时法转换成普通计时法,中午 12 时和中午 12 时之前的时数不用减 12,12 时之后
的时数要减 12,然后加上时间词。
【详解】8 时 45 分+12=20 时 45 分
所以晚上 8 时 45 分用 24 时计时法表示是 20 时 45 分。
【点睛】解答此题的关键是掌握普通计时法和 24 时计时法的相互转化方法。
12. 填上合适的单位。
汽车每小时行驶 62(
)
蓝鲸的体重是 180(
)
地面到门把手的高度是 9(
)
超薄手机的厚度是 5(
)
【答案】
①. 千米
②. 吨
③. 分米
④. 毫米
【解析】
【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;常用的质量单位有:吨、千克、
克;根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,结合实际情况选择合适的
单位即可。
【详解】汽车每小时行驶 62 千米 蓝鲸的体重是 180 吨
地面到门把手的高度是 9 分米 超薄手机的厚度是 5 毫米
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的
大小,灵活地选择。
13. 东东用铁丝围成了一个长方形(如下图)。
如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(
)厘米。
【答案】4
【解析】
【分析】由图中可知,先根据长方形周长=(长+宽)×2 计算出铁丝的长度,再除以 4 就
是正方形的边长。
【详解】(5+3)×2÷4
=8×2÷4
=16÷4
=4(厘米)
【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活运用。
14. 小明计算(
)÷3 时,把 3 看成了 5,除得的商是 36,正确的商应是(
)。
【答案】
①. 180
②. 60
【解析】
【分析】根据题意可知,当除数是 5 时,商是 36,因此用 36 乘 5 计算出被除数,然后用被
除数除以 3 即可,依此计算并填空。
【详解】36×5=180
180÷3=60
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算,熟练掌握乘、除法的意义和各部分之间
的关系是解答此题的关键。
15.
,丽丽用滑雪杖按照这样的规律摆图
案,第 4 个图案需要(
)支滑雪杖。
【答案】9
【解析】
【分析】图 1 需要 3 支滑雪杖,图 2 需要 5 支滑雪杖,图 3 需要 7 支滑雪杖,因此每增加 1
个小三角形,需要滑雪杖的支数比前面一个图案需要的滑雪杖的支数多 2 支,依此计算并填
空。
【详解】图 3 需要 7 支滑雪杖,
7+2=9(支)
因此第 4 个图案需要 9 支滑雪杖。
【点睛】此题考查的是图形排列的规律,先根据前面几个图形找出规律是解答此题的关键。
16. 如下图,六环路全长(
)千米。
【答案】188
【解析】
【分析】观察图中可知,二环路全长 33 千米,六环路的全长是二环路全长的 5 倍还多 23
千米,求六环路全长多少千米,用 33 乘 5 再加上 23 即可,据此解答。
【详解】33×5+23
=165+23
=188(千米)
【点睛】本题考查了乘法和加法的运用,关键是列出数量关系:二环路全长×5+23=六环
路全长。
17. 同学们把冬奥会吉祥物“冰墩墩”摆放在学校的“冬奥小院”中,需要摆 5 排,每排
24 个,现在有 98 个,还差(
)个“冰墩墩”。