2021-2022 学年江苏淮安盱眙县苏教版三年级下册期末考试
数学试卷及答案
(卷面 100 分,测试时间 90 分钟)
一、用心填一填。(每空 1 分,共 34 分)
1. 在下面的括号里填上合适的单位名称。
小明身高 135(
),体重 30(
),他每天步行上学校大约需要 15(
)。
他课桌桌面的面积约 24(
),他每天的在校时间大约是 6(
)。
【答案】
①. 厘米##cm
②. 千克##kg
③. 分钟##min
④. 平方分米##dm2
⑤. 小时##h
【解析】
【分析】通过联系生活实际以及数据的大小,选择合适的单位。常见的长度单位有:厘米、
分米、米、千米。常见的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。常见的质量单位有:
克、千克、吨。常见的时间单位有:秒、分、小时。据此判断出合适的单位。
【详解】小明身高 135 厘米,体重 30 千克,他每天步行上学校大约需要 15 分钟。
他课桌桌面的面积约 24 平方分米,他每天的在校时间大约是 6 小时。
【点睛】根据实际情况选择计量单位,要结合实际、数据大小和计量单位来灵活选择
2. 50×80 的积是(
)位数,积的末尾连续有(
)个 0。
【答案】
①. 四
②. 3
【解析】
【分析】先计算出 50×80 的积,再看积是几位数,积的末尾连续有几个 0。
【详解】50×80=4000,则 50×80 的积是四位数,积的末尾连续有 3 个 0。
【点睛】熟练掌握整数末尾有 0 的乘法是解答此题的关键。
3. 国庆节是每年的(
)月(
)日,这个月共有(
)天,它在第(
)
季度。
【答案】
①. 10
②. 1
③. 31
④. 四
【解析】
【分析】根据年月日的知识可知:一年有 12 个月,分为 7 个大月:1、3、5、7、8、10、12
月,大月每月 31 天,4 个小月:4、6、9、11 月,小月每月 30 天,闰年的二月有 29 天,平
年的二月有 28 天,一年又分为 4 个季度,一个季度 3 个月,第一季度有 1、2、3 月,第二
季度有 4、5、6 月,第三季度有 7、8、9 月,第四季度有 10、11、12 月。国庆节是 10 月 1
日,在第四季度,10 月是大月,所以有 31 天。
【详解】国庆节是每年的 10 月 1 日,这个月共有 31 天,它在第四季度。
【点睛】该题关键在于理解每年的月数、季度数、大小月都是固定的。
4. 按规律填数:0.1,0.5,0.9,1.3,(
),(
)。
【答案】
①. 1.7
②. 2.1
【解析】
【分析】观察发现每相邻两个小数的差都是 0.4,且数列是依次增加的,据此解答。
【详解】1.3+0.4=1.7
1.7+0.4=2.1
【点睛】此题主要考查小数加减法以及数列规律。
5. 3 时=(
4 千米=(
)分
)米
5000 千克=(
)吨
9 平方分米=(
)平方厘米
【答案】
①. 180
②. 5
③. 4000
④. 900
【解析】
【分析】时间的单位换算:时、分、秒相邻单位间的进率是 60;质量单位的换算:吨、千
克、克相邻单位间的进率是 1000;长度的单位换算:米、分米、厘米、毫米相邻单位间的
进率是 10,米与千米之间的进率是 1000;面积单位的换算:平方米、平方分米、平方厘米
相邻单位间的进率是 100;由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。
【详解】3 时=180 分;5000 千克=5 吨;
4 千米=4000 米;9 平方分米=900 平方厘米
【点睛】本题主要考查了学生对时间单位、质量单位、长度单位、面积单位之间互化知识的
掌握,把高级单位化成低级单位要乘单位间的进率,把低级单位化成高级单位要除以单位间
的进率。
6. 一盘桃有 6 个,平均分成 3 份,每份是(
)个,每份是这盘桃的(
)。
1
3
;
【答案】2;
【解析】
【分析】由题意可得,将一盘桃平均分成 3 份,每份为:6÷3=2(个);每份是这盘桃的
据此填空即可。
【详解】根据分析可得,一盘桃有 6 个,平均分成 3 份,每份是 2 个,每份是这盘桃的
1
3
1
3
;
。
【点睛】此题考查了分数的应用,关键是明确单位 1 即可。
7. 在括号里填“>”“<”或“=”。
6 千米(
)5899 米
30×23+30(
)30×24
5 吨(
)
5050 千克
1.2(
)6.1
39×20(
)39×4×5
2 时
(
)200 分
【答案】
①. >
②. =
③. <
④. <
⑤. =
⑥. <
【解析】
【分析】(1)1 千米=1000 米,据此把 6 千米换算成米作单位,再与 5899 米比较大小;
(2)计算出算式的结果,再比较大小;
(3)1 吨=1000 千克,据此把 5 吨换算成千克作单位,再与 5050 千克比较大小;
(4)比较一位小数时,先比较小数点左边的数字,哪个数字较大则对应的小数就大,若相
同,则比较小数点右边的数字,依次类推;
(5)一个数连续乘后两个数,等于这个数乘后两个数的积;
(6)1 时=60 分,据此把 2 时换算成分作单位,再与 200 分比较大小。
【详解】(1)6 千米=6000 米,6000 米>5899 米,则 6 千米>5899 米;
(2)30×23+30
=690+30
=720
30×24=720,则 30×23+30=30×24;
(3)5 吨=5000 千克,5000 千克<5050 千克,则 5 吨<5050 千克;
(4)1.2<6.1;
(5)39×20=39×4×5;
(6)2 时=120 分,120 分<200 分,则 2 时<200 分。
【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行
比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较,或先找规律或性质,
然后再根据规律或性质进行比较。
8. 小华 12 岁了,才刚过了第 3 个生日,这是因为他的生日是(
)月(
)
日。
【答案】
①. 2
②. 29
【解析】
【分析】2 月 29 日不是每年都有,只有闰年才有,小华 12 岁了,才刚过了第 3 个生日,说
明他的生日应该是 2 月 29 日,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,小华 12 岁了,才刚过了第 3 个生日,这是因为他的生日是 2 月 29
日。
【点睛】本题主要考查学生对平闰年知识的掌握和灵活运用。
9. 你能用 3、6、7 三个数算出 24 点吗?请列出综合算式:(
)=24。
【答案】(7-3)×6
【解析】
【分析】本题可以这样去逆向推理:先把 24 拆开,结合所给出的数据,7 与 3 的差是 4,与
6 的积是 24,由此解答。
【详解】由分析可知:
(7-3)×6
=4×6
=24
【点睛】此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是把 24 如何拆成含那 3
个数的四则混合运算。
10. 用分数表示下图中的阴影部分。
3
8
;
7
9
【答案】
【解析】
【分析】把一个图形平均分成若干份,阴影部分占其中的几份,分数表示为几分之几,其中
分母是总份数,分子是涂色的份数,据此即可解答。
【详解】
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
11. 从上午 8 时到下午 6 时,经过(
)小时。
【答案】10
【解析】
【分析】用 24 时计时法表示凌晨或上午时刻,和用普通计时法表示的时刻相同;用 24 时计
时法表示下午或晚上时刻,就要用普通计时法下午或晚上表示的时刻加上 12 小时。先把下
午 6 时转化为 24 时计时法,然后根据经过的时间=结束时刻-开始时刻,即可解答。
【详解】下午 6 时转化成 24 时计时法就是 18 时
18 时-8 时=10(小时)
所以从上午 8 时到下午 6 时,经过 10 小时。
【点睛】本题考查了 24 时计时法与普通计时法的转化,本题的解题关键是掌握经过的时间
=结束时刻-开始时刻。
12. 一幅长方形山水画,长 60 厘米,宽 40 厘米,它的面积是(
)平方厘米:给这
幅画做一个画框,至少需要(
)厘米长的木条。
【答案】
①. 2400
②. 200
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,代入相关数据求出它的面积;
要求至少需要多少厘米长的木条,也就是求它的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,代
入相关数据即可解答。
【详解】60×40=2400(平方厘米)
(60+40)×2
=100×2
=200(厘米)
则它的面积是 2400 平方厘米,至少需要 200 厘米长的木条。
【点睛】熟练掌握长方形的面积公式及周长公式是解答此题的关键。
13. 用一个两位数,加上它个位上数的 9 倍,恰好是 100,符合这样特征的两位数共有
(
)个。(参考课外读物)
【答案】5
【解析】
【分析】把两位数分成几十加个位数上的数,再加个位上的数的 9 倍,相当几十加个位上的
数乘 10 等于 100,这样的两位数个位上的数加十位上的数等于 10,据此即可写出符合条件
的两位数。
【详解】根据分析可知,用一个两位数,加上它个位上数的 9 倍,恰好是 100,符合这样特
征的两位数是 91,82,73,64,55 共有 5 个。
【点睛】找出符合条件的两位数的特征是解答本题的关键。
二、精心选一选。(将正确答案的序号填在括号里,共 10 分)
14. 一年中有两个月是连续的大月,这两个月是(
)。
A. 1 月和 2 月
B. 7 月和 8 月
C. 11 月和 12 月
【答案】B
【解析】
【分析】根据对年月日的认识,大月分别为:1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月
这 7 个月,据此解答即可。
【详解】一年中有两个月是连续的大月,这两个月是 7 月和 8 月。
故答案为:B
【点睛】本题考查的是对月份的了解,需要熟练掌握。
15. 下列哪道算式的积最接近 3000(
)。
A. 49×62
【答案】A
【解析】
B. 78×49
C. 21×93
【分析】估算两位数乘两位数时,把两位数看成与它接近的整十数,再把两个整十数相乘,
据此找出哪道算式的积最接近 3000。
【详解】A.49×62≈50×60=3000
B.78×49≈80×50=4000
C.21×93≈20×90=1800
故答案为:A
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
16. 把 200-180=20,20×12=240 改写成综合算式是( )。
A. 200-180×12
B. (200-180)×20
C. (200-180)×
12
【答案】C
【解析】
【分析】根据两个算式可知,先算 200-180的差,再用它们的差乘 12;据此写出综合算式。
【详解】(200-180)×12
=20×12
=240
把 200-180=20,20×12=240 改写成综合算式是(200-180)×12。
故答案为:C
【点睛】本题考查四则混合运算法则,弄清先算什么,再算什么,合理运用小括号。
17. 幼儿园购进 36 筐苹果,每筐 24 个,在列竖式计算一共有多少个的时候(如图),第二
次运算的结果“72”,表示(
)。
A. 6 筐共 72 个
B. 30 筐共 72 个
C. 30 筐共 720 个
【答案】C
【解析】
【分析】根据整数乘法的计算方法可得,720 表示 30 箱苹果是 720 个,据此解答。
【详解】720 表示 30 箱苹果是 720 个。
故答案为:C
【点睛】本题考查竖式乘法的意义:注意看准每一步代表的意思。
18. 下图的长方形被分成甲、乙两部分,下列说法正确的是( )。
A. 甲、乙周长相等,面积不相等。
B. 甲、乙周长不相等,面积相等。
C. 甲、乙周长相等,面积也相等。
【答案】A
【解析】
【详解】略
三、细心算一算。(共 25 分)
19. 直接写出得数。
12 30
360 9
4.7-3.1=
305 0
240 60
【答案】360;40;37;2400;
210 7
94 57
4
5
1 =
5
50 40
41 59
5
2
7 7
0.5 0.7
1.6;0;
3
5
;
3
7
;
300;30;2000;1.2
【解析】
【详解】略
20. 用竖式计算,并验算带☆的题。
4.8+1.7=
72×50=
☆25×38=
【答案】6.5:3600;950;
【解析】
【分析】小数的加法,先将小数点对齐,再进行计算。两位数乘两位数,首先数位对齐,然
后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十
位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加。
【详解】4.8+1.7=6.5
72×50=3600
☆25×38=950
4
1
6
8
7
5
7 2
5 0
3 6 0 0
2 5
3 8
2 0 0
7 5
9 5 0
验算
3 8
2 5
1 9 0
7 6
9 5 0
21. 脱式计算。
70×8+30
【答案】590;280;40
【解析】
200 560 7
320
4 2
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法,再算加法;
(3)先算小括号里的乘法,再算小括号外的除法。
【详解】70×8+30
=560+30
=590
200 560 7
=200+80
=280
320
4 2
=320÷8
=40
四、开心画一画。(共 4 分)
22. 下面每个小方格表示 1 平方厘米。在方格纸上画出 2 个面积是 12 平方厘米的不同长方
形。
【答案】见详解
【解析】