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2020-2021学年江苏省苏州市太仓市一年级上册数学期末试题及答案.doc

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2020-2021 学年江苏省苏州市太仓市一年级上册数学期末试 题及答案 一、计算题。(共 20 分) 1. 直接写出得数。 8+2= 5-5= 9+8= 9-3= 10+2= 5+7= 8+6= 9-0= 16-10+5= 3+6+5= 10-7= 8+7= 14-10= 6+7= 3-3-4= 4+5= 18-8= 6+6= 5+10= 9+3-2= 【答案】10;17;6;14;11 0;12;12;9;14 3;15;4;13;6 9;10;12;15;10 【解析】 二、填空题。(第 5 题 7 分,第 6 题 4 分,其余每空 1 分,共 31 分) 2. (1)在 里填合适的数。 (2)与 15 相邻的数是( )和( )。 (3)比 3 大且比 10 小的数有( )个。 (4)19 里面有( )个十和()个一,再添上 1 是( )。 (5)12 和 17 这两个数中,( )接近 20,( )接近 10。 【答案】(1)0;5;10;16 (2)14;16 (3)6 (4)1;9;20 (5)17;12 【解析】 【分析】(1)每 1 小格表示 1,从 0 开始往后,一个一个的数,然后填上合适的数。 (2)相邻的两个数相差 1,左边的数比右边的数小 1,右边的数比左边的数大 1。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
(3)先把比 3 大且比 10 小的数列举出来,再数一数有几个即可。 (4)十位上是几,就表示几个十;个位上是几,就表示几个一。 19 再添上 1,就是 19 再往后数 1,也就是 20。 (5)先比较 12 和 17 的大小,大的数接近 20,小的数接近 10。 【详解】(1) (2)15+1=16,15-1=14, 故,与 15 相邻的数是 14 和 16。 (3)3<4<5<6<7<8<9<10 故,比 3 大且比 10 小的数有 6 个。 (4)19 里面有 1 个十和 9 个一,再添上 1 是 20。 (5)12<17 故,12 和 17 这两个数中,17 接近 20,12 接近 10。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的排序及比较大小,要熟练掌握。 3. 在( )里填“>”“<”或“=”。 15( )17 6( )9-4 6+7( )7+8 10-2+7 ( )10+5 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. = 【解析】 【分析】先计算出相应算式的结果,再比较大小即可。 【详解】15<17; 9-4=5,故,6>9-4; 6+7=13,7+8=15,故,6+7<7+8; 10-2+7=15,10+5=15,故,10-2+7=10+5。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的比较大小及加减法计算,要熟练掌握。 4. 在括号里填合适的数。 7+3=( )-6 ( )+6=5+4 10-( )=5+( ) 【答案】 ①. 16 ②. 3 ③. 1 ④. 4 【解析】 【分析】根据“被减数=减数+差,加数=和-另一个加数,减数=被减数-差”来解决此 学科 网(北 京)股 份有限 公司
题。 最后一题的两个空,先确定一个空的结果,再算出另一个空即可,答案不唯一。 【详解】7+3=10,10+6=16,故,7+3=16-6; 5+4=9,9-6=3,故,3+6=5+4; 10-1=9,9-5=4,故,10-1=5+4。 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法计算,关键是要熟练掌握数量关系。 5. (1)从右数起,第( )盆花开的朵数最多,有( )朵。 (2)从左数起,第( )盆和第( )盆花开的朵数同样多;第( )盆和第( ) 盆花开的朵数合起来是 11 朵。 (3)把右边的 3 盆花圈起来。 【答案】(1)2;7 (2)1;4;1;5 (3)见详解 【解析】 【分析】(1)先找出最右边,然后找出花开的朵数最多的这一盆。 (2)先找出最左边,然后找出花开的朵数同样多的两盘及花开的朵数合起来是 11 朵的两盆。 (3)先找出最右边,再圈出右边的 3 盆花。 【详解】(1)从右数起,第 2 盆花开的朵数最多,有 7 朵。 (2)4+7=11(朵) 从左数起,第 1 盆和第 4 盆花开的朵数同样多;第 1 盆和第 5 盆花开的朵数合起来是 11 朵。 (3)把右边的 3 盆花圈起来,如下图: 【点睛】此题主要考查的是数 10 以内的数及左右位置的区分,要熟练掌握。 6. 找规律填数。 (1) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
12 ( ) ( ) ( ) 18 ( ) 18 16 ( ) ( ) (2) 【答案】(1)14;16;20 19;17;15 (2)7;14 【解析】 【分析】(1)第一行,后一个数比前一个数多 2; 第二行,后一个数比前一个数少 1,前一个数比后一个数多 1。 (2)三角形三个角上的数相加的和等于中间的数;中间的数减去三角形角上的两个数,得 到的差就是另一个角上的数。据此解答。 【详解】(1)12+2=14,14+2=16,18+2=20 12 14 16 18 20 18+1=19,18-1=17,16-1=15, 19 18 17 16 15 (2)16-6-3=7,7+5+2=14 【点睛】此题主要考查的是数字排列的规律,关键是发现规律并运用。 三、选择题。(每题 1 分,共 8 分) 7. 下面哪个最轻?( ) 学科 网(北 京)股 份有限 公司
A. 【答案】B 【解析】 B. C. 【分析】2 个 和 1 个 一样重,故,1 个 比 1 个 重; 2 个 和 1 个 一样重,故,1 个比 1 个 重; 故, 最轻。 【详解】由题意分析得: 最轻。 故答案 为:B 【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重,要熟练掌握。 8. 下面哪个搭得最稳?( ) B. C. A. 【答案】C 【解析】 【分析】圆柱有一个曲面和两个平面组成,圆柱曲面放在下面不稳定。 球有一个曲面组成,球放在下面不稳定。 长方体有 6 个平的面组成,长方体放在下面最稳。据此选择。 【详解】由题意分析得: ,这个最稳。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识,要熟记图形的特征。 9. 8+3> , 里最大能填( )。 A. 10 【答案】A 【解析】 B. 11 C. 12 【分析】先计算出 8 加 3 等于几,算出的差再减去 1,算出最后结果,即可解答。 【详解】8+3=11,11-1=10, 学科 网(北 京)股 份有限 公司
故,□里最大能填 10。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的加减法及比较大小,要熟练掌握。 10. 车上可能还有几个空座位?( ) A. 2 个 【答案】A 【解析】 B. 9 个 C. 18 个 【分析】这辆车有 20 个座位,快要坐满了,说明剩下的空座位很少;选则剩下座位数少的 即可,2 个空座位比较合适。 【详解】由题意分析得: 20 个座位快要坐满了,车上可能还有 2 个空座位。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是数的相对到小关系,要熟练掌握。 11. 欢欢和乐乐看同一本故事书,谁看的页数多?( ) A. 欢欢 【答案】A 【解析】 B. 乐乐 【分析】看同一本故事书,说明看的书总页数是一样多的。 当剩下的越少时,说明已看的页数就越多;据此解答。 【详解】15<18,即,欢欢剩下没看的页数少,已看的页数多。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是 20 以内数的比较大小,关键是要熟练掌握比较的方法。 学科 网(北 京)股 份有限 公司
12. 把下面的香蕉分给 6 个小朋友吃,每人 2 根,结果怎么样?( ) A. 正好分完 B. 不够分 C. 还有剩余 【答案】A 【解析】 【分析】数一数,香蕉共有 12 根,每人分得香蕉 2 根,可采用画图的方法,连续圈出 2 根 香蕉,用 12 连续减去 6 个 2,看结果是否为 0,如果刚好是 0,说明正好分完,据此解答。 【详解】如图: 12-2-2-2-2-2-2 =10-2-2-2-2-2 =8-2-2-2-2 =6-2-2-2 =4-2-2 =2-2 =0 说明这些香蕉正好分完。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查了 20 以内数的减法计算,要熟练掌握。 13. A. 【答案】A 【解析】 ……照这样排下去,第 10 个图形是哪一个?( ) B. C. 【分析】 ,这三个图形重复出现, 按照这种规律数一数,第 10 图形是哪 一个即可。 【详解】由题意分析得: 学科 网(北 京)股 份有限 公司
第 10 个图形是 。 故答案为:A 【点睛】此题主要考查的是图形的变化规律,关键是要找准规律并应用。 14. 10 个小朋友排成一排,从右边数,明明排第 4,从左边数,明明排第几?( ) A. 5 【答案】C 【解析】 B. 6 C. 7 【分析】从右边数,明明排第 4,说明数到明明这里,有 4 个人; 先用总人数减去 4,算出明明左边有几个人,算出的结果再加上 1;即可解决此题。 【详解】10-4+1 =6+1 =7(人),即,从左边数,明明排第 7。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是 10 以内数的加减混合运算,关键是要理解题意。 四、操作题。(第 17 题 6 分,其余每题 4 分,共 14 分) 15. 数一数,填一填。 ( ( ( )个 )个 )个 学科 网(北 京)股 份有限 公司
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