2019 年河北廊坊大城县小学体育教师招聘考试真题
一、单选题
1.根据人体运动环节的不同,运动动作可以分为上肢运动、( )运动、头颈运动、腹
背运动、全身运动等。
A.下肢
B.左右
C.前后
D.上下
2.运动动机的强化功能不仅能提高学生的运动行为,还能使运动行为具有( )
A.稳定的内容
B.合理的内容
C.准确的内容
D.动态的内容
3.在体育教学中,( )教师更需要注意利用学生的本能兴趣来引起运动行为的发生。
A.小学
B.初中
C.高中
D.大学
4.竞技体育运动中的运动成绩包括( )
A.体能水平和比赛名次两个方面
B.竞争水平和比赛名次两个方面
C.动作水平和比赛名次两个方面
D.竞技水平和比赛名次两个方面
5.学生已经初步掌握运动技能,若需要巩固技能,则体育教师应使用( )
A.持续训练法
B.重复训练法
C.间歇训练法
D.循环训练法
6.决定运动员技术能力的主体因素是人体结构力学、( )、感知力。
A.想象力技能知识
B.体能技能知识
C.想象力技能存储
D.体能技能存储
7.体育科学研究中,最本质的特征是( )
A.准确
B.知识
C.创造
D.读书
8.在进行 100 米运动项目途中跑时,运动员上体应( )
A.稍后倾,头部略低
B.稍前倾,头部略低
C.稍后倾,头部正直
D.稍前倾,头部正直
9.投掷铅球时,当握好铅球后,要将铅球( )
A.抵住颈部或下颚
B.抵住颈部或上颚
C.抵住颈部或肩部
D.抵住肩部或下颚
10.标准田径竞赛场地的规格为( )
A.分道宽为 1.20 米,分道线宽为 5 厘米
B.分道宽为 1.22 米,分道线宽为 6 厘米
C.分道宽为 1.20 米,分道线宽为 6 厘米
D.分道宽为 1.22 米,分道线宽为 5 厘米
11.在篮球比赛中,当一名队员在后场获得控制活球的机会时,他所在的队必须( )
使球进入他的前场。
A.在 3 秒内
B.在 5 秒内
C.在 8 秒内
D.在 10 秒内
12.在足球运动中,中远距离射门的常用技术是( )
A.脚背内侧踢球
B.脚背外侧踢球
C.脚背正面踢球
D.脚内侧踢球
13.根据足球规则,防守方队员在本方罚球区内有意拉扯对方队员将被( )
A.罚球点球
B.罚直接任意球
C.罚间接任意球
D.罚角球
14.排球运动中,正面上手传球的正确击球点为( )
A.胸前约一球距离
B.额前约一球距离
C.胸前约半球距离
D.额前约半球距离
15.排球正面扣球时,最重要的动作环节是( )
A.助跑
B.起跳点和时机
C.空中击球
D.落地动作
16.在学校体育中,根据体操运动的目的可以把体操分为( )
A.活动性体操、竞技体操和艺术体操
B.基本体操、竞技体操和艺术体操
C.活动性体操、竞技体操和表演体操
D.基本体操、竞技体操和表演体操
17.中国武术的基本步型分为马步、弓步、仆步、虚步和( )
A.连接步
B.虎形步
C.鹤立步
D.歇步
18.健美操是一种将( )融为一体的运动项目。
A.体操、舞蹈、音乐
B.体操、艺术、音乐
C.体操、舞蹈、艺术
D.音乐、艺术、舞蹈
19.体育教师应结合实际将课程目标( ),有计划、有步骤地促进学生学习目标的达成。
A.具体化,提高目标的准确性
B.抽象化,提高目标的可操作性
C.具体化,提高目标的可操作性
D.抽象化,提高目标的准确性
20.体育与健康课程标准中指出,水平三学生运动参与的学习目标是( )
A.积极参加各种体育活动
B.初步掌握多种体育的锻炼方法
C.学会通过体育活动进行积极性休息
D.初步形成体育锻炼习惯
二、多选题
21.制定体育教学目标的基本要求是( )
A.整体性
B.竞争性
C.层次性
D.连续性
22.写好教学设计的任务是( )
A.确定教学时数
B.确定教学目标
C.确定教学方法
D.确定教学内容
23.体育教学过程的基本要素是( )
A.教学目标
B.体育教材
C.传播媒介
D.教学手段
24.一个民族的素质包含( )等。
A.道德素质
B.身体素质
C.文化素质
D.心理素质
25.三维体育观是指( )
A.健康
B.身体
C.心理
D.社会适应
三、判断题
26.科学锻炼与控制饮食是降低体重的最佳方法。( )
27.跑道第一分道的计算线是从内沿以外 20 厘米处计算。( )
28.体育锻炼能提高身体各器官系统的机能,同时还是消除脑力疲劳的重要手段。( )
29.篮球技术中,行进间运球投篮就是我们常说的“三步上篮”。( )
30.进行 1500 米比赛,发令裁判员的口令是各就各位—预备—鸣枪。( )
31.学校体育和竞技体育两者是对立的,不主张学校体育引进竞技体育。( )
32.学生的主体性说明学生在体育课堂上是自由的。( )
33.当肌肉收缩力小于外力时,肌肉虽然在收缩,但却被拉长,这种收缩形式被称为向
心收缩。( )
34.运动技能的形成是建立复杂的、连锁的、本体感受性运动条件反射的过程。( )
35.运动损伤后的康复要从生理上和心理上两方面进行。( )
四、填空题
36.衡量一个人是否健康的标志有____、____、____、____等。
37.噪声对人类的危害,具体可表现为____、____对人体生理和心理的影响。
38.____是指在教练员指导下或实施运动员自我计划的前提下,为全面提高运动员竞技
能力和专项运动成绩而专门组织进行的教育活动或过程。
39.竞技需要原则是指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要,从实战出发,科学
安排____及____、____、____等因素的训练原则。
40.在运动训练和体育运动比赛中,运动员竞技能力的发展受到多种因素的影响,其中
最主要的是受____、____和____的影响。
41.____是指要求对运动训练活动实施有效控制的训练原则。
42.拉伸法可分为____和____。
43.____是客观对象不在主体面前呈现时,在观念中所保持的客观对象的形象和客体形
象在观念中复现的过程。
44.准备活动的强度和时间的安排应以____为主要标志。
45.维生素____具有保护角膜上皮、防止角质化的作用。击剑、射击、乒乓球等运动员
应适时适量进行补充。
五、名词解释
46.针对性体育锻炼原则
47.体育锻炼的自觉积极性原则
48.内力
49.搏斗运动
50.健身运动
六、简答题
51.体育与健康课程标准中的身体健康目标的具体内容包括哪些?
52.如何做好学校场地器材的合理布局?
七、论述题
53.为什么说小学体育课中,教师廉价的“棒棒棒……你真棒!”不是激励?
八、案例分析题
54.某中学体育课上,一组男生进行跳山羊练习时,教师要求两名同学进行保护和帮助,
自己则去组织另一组男生进行投篮练习,当刘同学在进行跳山羊时,两名实施保护的学生未
能及时有效地进行保护和帮助,致使刘同学摔倒,造成手臂骨折。
问题:请根据以上案例,分析造成伤害的原因,并指出预防措施。
九、教学设计题
55.阅读下列材料,根据提供的条件,设计一个教学片段,要求包括教学目标及教学过
程(教学组织形式)。
教学对象:三年级(2)班,共 40 人。
教学条件:接力棒 20 个,田径场一块。
教学内容:上挑式、下压式传接棒的技术动作。