2015山东省泰安市中考化学真题及答案.doc

发布时间：2022-08-22 发布人：admin 分类：说明书资料大小：1.20M 资料格式：doc 举报版权申诉

第1页 / 共10页

第2页 / 共10页

第3页 / 共10页

第4页 / 共10页

第5页 / 共10页

第6页 / 共10页

第7页 / 共10页

第8页 / 共10页

2015山东省泰安市中考化学真题及答案

第Ⅱ卷（非选择题共60分)

2015 山东省泰安市中考化学真题及答案本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分，第 I 卷 1 至 3 页，第 II 卷 4 至 10 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。注意事项： 1. 答卷前，请考生仔细阅读答题卡上的注意事项，并务必按照相关要求作答。 2. 考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 C1-35.5 Ca-40 Cu-64 Zn-65 Ag-l08 第 I 卷（选择题共 40 分）一、选择题（本题包括 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。每小题尽有一个选项符合题意。） 1. “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列属于化学变化的是 A.稻草造纸 B.使用火药 C,蚕丝织葙 D.冶炼金属 2. 科学合理膳食，使人体中各种元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列属于人体中常量元素的是 A.铁 B.钙 C.锌 D.碘 3. 下列物质分别加人适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是 A.面粉 B.豆油 C.牛奶 D.白糖 4. 下列物质由原子直接构成的是 A.二氧化碳 B.氯化钠 C.氧气 D.金 5. 日本福岛核泄漏的成分有碘-131 和铯-137 等。碘元素与铯元素的本质区别是 A.质子数不同 B.中子数不同 C.最外层电子数不同 D.原子核外电子层数不同 6. 草木灰是一种农家肥料，其有效成分是 K2CO3，它属于 A,氮肥 D.复合肥料 B.磷肥 C_钾肥 7. 制作下列物品所用的主要材料中，属于有机合成材料的是 A.不锈钢杯 B.真丝围巾 C.涤纶制成的航天服 D.陶瓷花盆 8. “环境就是民生,青山就是美丽，蓝天也是幸福”。习近平在十二届全国人大三次会议上提出了民生视角下的生态观，要求全面落实“水十条”。下列做法中不符合这一主题的是 A.严格监管农药和化肥的使用 B.富含氮、磷的水直接排放 C.对水源地和自然保护区的水体严格保护 D.农田灌慨使用喷灌、滴灌技术 9. 医疗上，用小苏打治疗胃酸

过多的原理是: 该反应的基本反应类型是 A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 10. 如图所示，龙龙同学采用手握试管外壁的方法检査装置的气密性,若装置的气密性良好，则将双手移开一会后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是 11.2015 年我国计划发射 4 颗北斗三期试验卫星，对全球导航中的新技术进行验证。发射卫星的火箭常用的燃料是胼(N2H4),反应的化学方程式为: ,则 X 的化学式是 A. N2 B.N02 12.下列有关实验室制取气体的说法的是 D. HN03 C. NO A.装置①可作为 C02 的发生装置 C.装置③可用作 O2 的收集装置 B.装置②干燥 02 时，气体由 a 管进 b 管出 D.装置④是收集 C02 气体的验满方法 13.下列关于燃烧现象的解释不正确的是 A. 图 a 中火柴头垂直向上燃烧时容易填灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点 B. 图 a 中火柴头斜向下时更易燃烧，因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃 C. 图 b 中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圏吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下 D. 煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积 14.下列化学符号中数字“2”表示的意义不符合的是 A. C. D. 二个铵根离子 Mg2+ :—个镁离子带二个单位的正电荷 B.H20:—个水分子中含有一个氢分子氧化铜中铜元素的化合价为正二价

15.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁。结合右图分析，关于这四种元素的说法正确的是 A. 氧原子的核电荷数为 8 B. 硅元素属于金属元素 C. 铝元素和氧元素形成化合物的化学式为 A1302 D. 铁的相对原子质量为 55.85g 16•氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:（1) NaCl + NH3 + C02 + H20 =NaHC03 + NH4C1 (2)2NaHC03 =Na2C03 +C02 +H20。对上述信息的有关理解不正确的是 A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质 B. (1)中析出晶体后剩只有一种溶质 C.氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳 D.碳酸氢钠比碳酸钠受热更易分解 17.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列表示不正确的是 18•下列是分析久置于空气中的 NaOH 固体的相关实验(不考虑水分），其中合理的是序号实验目的实验方案 ① ② ③ ④ 证明变质取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生确定成分取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液测定纯度取 a g 样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到 mg 固体除去杂质取固体，加水溶解，滴加氣化钙溶液至恰好完全反应，过滤 A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④ 19. 右图表示初中化学常见物质的相互转化关系（反应条件已省略）。下列说法错误的是 A. 圈 I 中发生的反应可能都是分解反应 B. 利用反应②可用来检验二氧化碳气体 C. 圈 2 中的化学反应说明氧气具有可燃性 D. 利用反应①可制得烧碱 20. 向一定质量 AgN03 和 Cu(N03)2 的混合溶液中加入过量的 Zn 粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是 A. 取 a 点溶液，滴加稀盐酸，无白色沉淀 B. 图标上 b〜c 段质量增加的原因是 Zn 与 Cu(N03)2 溶液反应 C. b 点时溶液中金属离子有 Zn2+、Cu2+，金属单质有 Zn、Cu、Ag D. c 点和 d 点溶质种类不同，金属单质种类也不同

第Ⅱ卷（非选择题共 60 分) 二、（本题包括 5 小题，共 30 分） 21. (4 分)化学与我们生活密切相关。现有四种物质:①小苏打②干冰③氮气④熟石灰。请选择相应物质的序号填空。 (1)空气中含量最多的气体是_ ; (2)食品工业中发酵粉的主要成分是_ ； (3 )改良酸性土壤的碱是_ ; (4 )可用于人工降雨的是_ 。 22. (6 分）能源和环境问题日益成为人们关注的焦点。 (1) 化石燃料包括煤、__ 和天然气等。过度使用既造成能源危机，又导致环境污染。如燃煤会影响环境，下列环境问题与燃煤有直接关系的是_ (填字母序号，下同）； A.酸雨 B.温室效应 C.可吸入颗粒物增加 (2) 2014 年冬季北方地区出现大范围灰霾天气,据检测首要污染物为 PM2. 5。下列关于 PM2.5 的说法或减少 PM2.5 措施错误的是_ A. PM2,5 是指大气中直径超过 2.5µm 的颗粒物 B.控制城市汽车保有量 C. PM2.5 专用口罩利用了活性炭的吸附性 D.冬季取暖用天然气替代燃煤 (3) 目前，我国面临能源消费结构不合理、区域分布不均衡、利用率不高等问题。图 1 是我国目前与十二五计划能源结构变化的对比图，从图中可以看出，主要调整是_ ; (4) 解决环境问题需要科技进步，如 CO2 含量不断升高，使全球气候问题日趋严重，科学家认为，人类不仅要努力减少 C02 的排放，更重要的是将 C02 转化为有用物质。 ①利用 NaOH 溶液来“捕捉”C02，并将 C02 储存或利用，流程如图 2(部分条件及物质未标出）。下列有关该过程的叙述正确的是_ A.该过程可实现 C02 零排放 C.分离室中分离物质的操作是过滤 ②将 C02 转化为化工原料乙烯(C2H4)，其反应的微观过程如图 3 所示: B.该过程只有 1 种物质可以循环利用 D.该过程至少发生了 4 个化学反应请写出上述反应的化学方程式_ 。

23.(5 分)食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富。 (1)海水晒盐的原理是_ ; (2)晒盐过程中得到粗盐和卤水。卤水的主要成分及其溶解度的变化如右图 t2℃时，MgCl2 的溶解度为_ 将 t2℃时 MgCl2、KCl 和 MgS04 三种物质的饱和溶液分别降温至 t1℃时，析出的晶体是_ 式）； (填物质化学 g. (3)将纯净的氯化钠固体配制成溶液。20℃时，向 4 个盛有 50g 水的烧杯中，分别加人一定质量的氯化钠并充分溶解。4 组实验数据如下表：实验序号 ① ② ③ ④ 加入氯化納的质量/g 4.5 9 18 20 溶液质量/g 54.5 59 68 68 若将②中得到的溶液稀释成质量分数为 0.9%的生理盐水，需加水的质量是__ _g; 关于上述实验的叙述不正确的是_ (填字母序号）。 A.①②所得溶液是该温度下的不饱和溶液 B.③④所得溶液溶质的质量分数相等 C. 20℃时，氯化钠的溶解度为 36g D. 20℃时，将④恒温蒸发 25g 水，过滤得 18g 固体 24. (10 分)化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例，请你参与其中回答相关问题： (1)认识金属元素存在：自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是_ (填字母序号，下同）； A，铝土矿 (主要成分 A1203) C.赤铁矿 (主要成分 Fe203) (2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子，化学性质活泼。图 1 为探究金属化学性 B.钾长石(主要成分 KAlSi308) D.磁铁矿 (主要成分 Fe304) 质的实验，图 2 是金属化学性质网络图。 ① 图 1 甲中反应现象是__ 丙中反应的化学方程式为_ ; ② 图 1 只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 _ (填元素符号）； ③依据图 1 完成金属性质网络，图 2 中的 A 属于_ (填物质类别）； (3 )认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_ (4)金属在生产生活中应用广泛。

①下列金属制品的用途，利用其导电性的是_ A.铁锅 B.铜导线 C.铝箔 D.黄金饰品 ② 合金性能优于单一金属，因而被广泛应用。焊锡（主要含锡、铅)与其组成金属相比具有_ 的特性，可用于焊接电子元件； ③ 金属是一种有限资源，需要保护和回收利用。黄铜（铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的，锈迹斑斑的弹壳，处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜，其主要流程如下所示。【收集资料】弹壳上的锈主要为 Cu2( OH)2C03，能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。 a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式。 b.固体 D 为_ 。 25. (5 分）“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题: (1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。 ① 不同酸具有相似的化学性质，但性质也存在差异。图 1 中能体现酸的通性的是_ (填字母序号，下同）；稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_ ; ② 一杯水中氢元素与氧元素的质量比和 1 个水分子中氢原子与氧原子的质量比 _ (填 “相等”或“不相等”） (2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。 ① 图 2 圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_ ; ② 通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。根据图 3 硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测 NaHSO4,的性质，其中合理的是_ 。

A. 其水溶液能与金属钾发生置换反应，得到金属钠 B. 其水溶液能使紫色石蕊试液变红 C. 其水溶液能与金属梓反应生成氢气 D. 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀三、（本题包括 2 小题，共 20 分） 26. (10 分)实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题: 【活动与探究一】用对比实验方法探究二氧化碳的性质。 (1) 实验一中振荡 3 个矿泉本塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为 A > B > C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为_ 或“C”）瓶的实验现象，可证明 C02 能与 NaOH 发生反应。 (2) 实验二观察到 C 装置中发生的现象是__ (用化学方程式表示）。【活动与探究二】用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。 ;对比 A 瓶与_ (填“B” 结论是_ (3)实验三目的是探究对硝酸钾溶解性的影响；实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响，该实验中需要控制的变量是温度和. 【活动与探究三】定量测定空气中氧气的含量。 (4)实验五中，反应的原理为__ (用化学方程式表示）；装置一比装置二更合理,理由是_ 根据下表提供的实验数据，完成下表： ; 硬质玻璃管反应前注射器中气反应后注射器中气实验测得空气中氧气

的容积 30mL 体体积 20mL 体体积 12 mL 的体积分数定量实验操作中易产生误差，如果反应前气球中存在气体（其量小于注射器内的空气），而实验后冷却至室温，将气球内的气体全部挤出读数，导致实验测得结果 _ (填“偏小、‘偏大”或“无影响”）。 27. (10 分）“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂,能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等。化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如下图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。【提出问题】久置“双吸剂”固体的成分是什么？【查阅资料】 ①铁与氯化铁溶液在常温下反应生成氯化亚铁:Fe + 2FeCl3 =3FeCl2; ②碱性的 Na2C03 溶液可以与中性的 CaCl2 溶液发生复分解反应。【作出猜想】久置固体中可能含有 Fe、Fe203、Ca0、Ca(0H)2 和 CaC03。【实验探究 1】下表是小明设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整。实验操作实验现象实验结论 ①取少量样品放入试管中，滴加一定量试管中固体逐漸减少，有大样品中一定含的 .用带异營的单孔橡皮塞塞紧试量无色气体产生，得到浅绿色管口，导管另一端伸入澄清石灰水中。溶液，澄清石灰水变浑浊。有不含 Fe203。， ②取少量样品放入试管中，加水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞试液。试管底部有不溶物，上层清液样品中含由无色变为红色。有。【实验质疑】小组同学通过讨论认为实验并不能得出一定不含 Fe203 的结论，理由是 _ (用化学方程式表、示）。为进一步确定这包久置的“双吸剂”固体的成分迸行如下定量实验。【实验探究 2】取 3g 样品研碎，并用磁铁充分吸引后，得到剩余固体 2. 6g，按照下图流程进行实验，请回答相关问题： (1) 操作二、操作三名称是_ 。 (2) 固体 I 的成分是_ 。(填物质化学式，下同）； (3)烧杯 A 中溶液和加入的碳酸钠溶液反应的化学方程式为_ ; (4)依据实验探究 1、2 中现象的分析及数据计算判断,这包久置“双吸剂”固体的成分是【实验反思】。

分享到：

赞收藏

资料库

2015山东省泰安市中考化学真题及答案.doc

相关推荐

中考

热门标签

最新资料