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2020-2021年福建省泉州市安溪县高一物理上学期期中试卷及答案.doc

发布时间：2024-02-07 发布人：admin 分类：说明书 资料大小：0.18M 资料格式：doc 举报 版权申诉
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    2020-2021 年福建省泉州市安溪县高一物理上学期期中试卷及答 案 一、单选题：（下列选项中每题只有一个正确答案，请将正确答案填在指定位置，每题 4 分，共 32 分。） 1．（4 分）下列说法正确的是（ ） A．时刻就是非常非常短的时间间隔 B．运动员掷铅球成绩为 4.50m，指的是铅球的位移大小为 4.50m C．研究 100 米冠军苏炳最后冲线的动作时，可以把苏炳看作质点 D．比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系 2．（4 分）关干物体的速度与加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A．物体运动速度越大，加速度越大 B．物体速度变化越快，加速度越大 C．物体运动的加速度为零，速度也为零 D．物体运动速度变化量越大，加速度越大 3．（4 分）关于重力、重心下列说法正确的是（ ） A．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合 B．据 G＝mg 可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大 C．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外 D．重力是由于地球上的物体受到地球的吸引而产生 4．（4 分）2018 射击世界杯（北京站）中国选手惠子程夺得男子 10 米气步枪冠军。假如子弹以 220m/s 的速度穿入电子靶，穿出电子靶的速度是 100m/s，所用时间为 2×10﹣4s（子弹视为质点，并设 子弹在穿过电子靶的过程中做加速度不变的直线运动），取子弹穿入方向为正方向，则子弹穿过
    电子靶过程中的加速度为（ ） A．1.1×106m/s2 C．6×105m/s2 B．﹣1.1×105m/s2 D．﹣6×105m/s2 5．（4 分）一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动。如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着 车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的（ ） A． C． B． D． 6．（4 分）小铭和奶奶分别住在同一条笔直街道上。奶奶从家出发缓步去小铭家的途中，在自家门 口的小铭看到后快步前往迎接，扶着奶奶一起回家。下列 s﹣t 图中，大致能反映上述过程的是 （ ） A． C． B． D． 7．（4 分）一质点从静止开始由 A 点先做匀加速直线运动到 B 点。然后从 B 点做匀减速直线运动到 C 点时速度刚好为零，已知 tAB＝2tBC，那么在 AB 段和 BC 段（ ） A．加速度大小之比为 2：1 B．位移大小之比为 1：2 C．平均速度大小之比为 2：1 D．平均速度大小之比为 1：1 8．（4 分）如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得 到了图中 1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为
    T，每块砖的厚度为 d。根据图中的信息，下列判断错误的是（ ） A．位置“1”是小球释放的初始位置 B．小球做匀加速直线运动 C．小球下落的加速度为 D．小球在位置“3”的速度为 二、多选题：（下列题中每题有多个选项，请将正确选项填在指定位置，全选得 4 分，漏选得 2 分， 错选得 0 分，共 16 分。） 9．（4 分）下列图象能正确反映物体在直线上运动，经 2s 又回到初始位置的是（ ） A． C． B． D． 10．（4 分）甲、乙两物体所受的重力之比为 1：2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为 2：1，它 们各自做自由落体运动，则（ ） A．落地时的速度之比是
    B．落地时的速度之比是 1：1 C．下落过程中的加速度之比是 1：1 D．下落过程中加速度之比是 1：2 11．（4 分）如图所示，水平地面上固定有两块木板 AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板 AB 的长度 是 BC 的 3 倍。一颗子弹以初速度 v0 从 A 端水平射入木板，并恰能从 C 端射出，经历的时间为 t， 子弹在木板中的运动可以看成是匀减速运动，则下列说法中正确的是（ ） A．子弹到 B 点的速度为 B．子弹到 B 点的速度为 C．子弹从 A 到 B 的时间为 D．子弹从 A 到 B 的时间为 12．（4 分）甲、乙两质点，从坐标原点同时出发，沿 x 轴方向做直线运动，其 ﹣t 图象如图所示， 则下列说法正确的是（ ） A．甲质点做初速度大小为 6m/s 的匀变速直线运动 B．乙质点做加速度大小为 2m/s2 的匀变速直线运动 C．t＝2s 时，甲、乙两质点的速度相同 D．t＝4s 时，乙质点的速度减为零 三、实验题：（请把正确答案填写在指定位置，共 14 分.）
    13．（7 分）利用图中的气垫导轨测定滑块的加速度，滑块上安装了宽度 d＝1cm 的遮光板，滑块在 牵引力的作用下先后通过两个光电门，配套的数字亳秒计记录了遮光板通过第一光电门的时间为 △t1＝0.02s，通过第二个光电门的时间为△t2＝0.01s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始 遮住第二个光电门的时间 t＝1.0s，可知：（计算结果保留两位有效数字） （I）滑块通过光电门 1 的速度 v1＝ m/s：通过光电门 2 的速度 v2＝ m/s； （2）滑块的加速度大小 a＝ m/s2； （3）要提高测量的精确度，可适当 （填增大或缩小）遮光板的宽度。 14．（7 分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，如图所示，是一条记录小车运动情况 的纸带，图中 A、B、C、D、E 为相邻的计数点，每相邻的两个计数点之间还有 4 个点没有画出， 交流电的频率为 50Hz．（计算结果保留 3 位有效数字） （1）vB＝ m/s； （2）求出小车的加速度：a＝ 。 四、计算题：（请写出必要的文字说明，15 题 8 分，16 题 8 分，17 题 10 分，18 题 12 分，共 3 分.） 15．（8 分）一火车以 2m/s 的初速度，0.5m/s2 的加速度做匀加速直线运动，求： （1）火车在第 3s 末的速度是多少？
    （2）在前 4s 内的平均速度是多少？ 16．（8 分）从离地面 80m 的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，重力加速度 g＝10m/s2．求： （1）小球落地时速度的大小； （2）小球在落地前最后 1s 内位移的大小． 17．（10 分）一辆长途客车正在以 v0＝20m/s 的速度匀速行驶。突然，司机看见车的正前方 x＝34m 处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施。若从司机看见狗开始计时（t＝0），长 途客车的“速度﹣时间”图象如图（乙）所示，求： （1）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离； （2）求长途客车制动时的加速度； （ 3 ） 若 狗 正 以 v1 ＝ 4m/s 的 速 度 与 长 途 客 车 同 向 奔 跑 ， 问 狗 能 否 摆 脱 被 撞 的 噩 运 ？ 18．（12 分）体育课上，老师带领学生做一个游戏，在长为 L＝50m 的直线跑道 AB 上距起点 A 的距 离为 d＝30m 处放一足球，学生从起点 A 出发，捡球后，再跑到终点 B，看谁用的时间最短。若 小乐同学加速阶段和减速阶段均看做加速度大小为 a＝4m/s2 的匀变速直线运动，且最大速度为 vm＝10m/s，捡球时人的速度必须为 0，求： （1）小乐同学由静止加速到最大速度 vm＝10m/s 所用的时间 t1 及通过的距离 x1； （2）小乐同学从 A 运动到 B 所需要的最短时间 T。 答案
    一、单选题：（下列选项中每题只有一个正确答案，请将正确答案填在指定位置，每题 4 分，共 32 分。） 1．D。 2．B。 3．D。 4．D。 5．A。 6．D。 7．D。 8．A。 二、多选题：（下列题中每题有多个选项，请将正确选项填在指定位置，全选得 4 分，漏选得 2 分， 错选得 0 分，共 16 分。） 9．AC。 10．AC。 11．BD。 12．AB。 三、实验题：（请把正确答案填写在指定位置，共 14 分.） 13．（1）0.50；1.0；（2）0.50；（3）缩小。 14．（1）1.38；（2）12.6m/s2。 四、计算题：（请写出必要的文字说明，15 题 8 分，16 题 8 分，17 题 10 分，18 题 12 分，共 3 分.） 15．解：（1）根据 v＝v0+at 得，v＝2+0.5×3m/s＝3.5m/s． （2）根据 得，x＝ 则平均速度 ． 答：（1）火车在第 3s 末的速度是 3.5m/s．
    （2）在前 4s 内的平均速度为 3m/s． 16．解：（1）由 得： 落地时速度 v＝gt＝10×4＝40m/s （2）前 3s 内位移 所以最后一秒内位移为 h＝h﹣h3＝80﹣45＝35m 答：（1）小球落地时速度的大小为 40m/s． （2）最后 1s 内的位移为 35m． 17 ． 解 ：（ 1 ） 速 度 图 象 与 时 间 轴 围 成 的 面 积 等 于 物 体 通 过 的 位 移 ， 故 s ＝ ＝50m （2）有图象可得，加速度：a＝ ＝ ＝﹣5m/s2 （3）当客车速度减为与狗的速度相同时， 所需时间 ＝3.2s 司机从看到狗到速度减为与狗速度相同时，通过位移 X＝ ＝ ＝ 48.4m 狗通过的位移 x＝v（t1+t）＝4×（0.5+3.2）＝14.8m X﹣x＝48.4﹣14.8＝33.6m＜34m 故狗不会被撞。 答：（1）长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离为 50m；（2）长途客车制动 时的加速度为﹣5m/s2；（3）狗不会被撞。 18．解：（1）由 v＝v0+at 得： ＝ ＝2.5s 由 得：x1＝ ＝ ＝12.5m （2）同学在拿篮球前，先加速，再匀速，最后减速
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