2015一2016年广东暨南大学新闻传播综合能力考研真题.doc

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2015 一 2016 年广东暨南大学新闻传播综合能力考研真题 2015 年广东暨南大学新闻传播综合能力考研真题一、名词解释 1.闭合式提问 2.报网互动 3.编者按 4.平行声 5.网络媒体炒作事件 6.广告主二、简答题 1.简述新媒体时代记者的基本功 2.简述新闻特稿的写作特点 3.简述媒介融合时代版面视觉创新的走向 4.简述新闻评论的专业化发展趋势 5.简述“数字营销传播”的核心内容 6.简述新闻发言人为什么必须熟悉新闻规律及媒体特点三、论述题 1.试论新媒体背景下，纸媒为什么要强调慢阅读，深阅读和精阅读? 2.论“微媒体”环境下，新闻评论发展的新趋势 3.试论形象思维在电视新闻报道中的作用 4.结合实际，论述网络经济“免费模式”的本质和影响 5.联系实际，论述危机传播的关键理念与处置策略

四、实务题 1.给出一则关于出国留学热的新闻素材，要求写倒金字塔消息，并配写评论。(消息和评论分别不少于 500 字) 2.以社会主义核心价值观中的“文明”为主题，创作一篇公益微电影脚本，时长为 2 分钟。要求先写故事梗概再按场景写脚本。 2016 年广东暨南大学新闻传播综合能力考研真题一、名词解释(任选 4 题，每小题 5 分，共 20 分，多选不给分) 1.新闻可视化 2.弹幕 3.媒介审判 4.新闻敏感 5.画面空间 6.OTTTV 二、简答题(任选 3 题，每小题 10 分，共 30 分，多选不给分) 1.简述新闻跳笔的特点和使用方式。 2.简述新闻评论常见的逻辑错误。 3.新闻写作中白描语言的特点和使用方式。 4.简述电视“真实再现”的常见表现方式。 5.简述广告策划中“幽默”效果的常见表现方式。三、论述题(任选 2 题，每小题 25 分，共 50 分，多选不给分) 1.新闻系列报道的策划理念和报道方式。 2.论述新闻可视化的常见策略? 3.论述互联网+思维下传统广播电视媒体转型的新举措。

4.结合案例，论述企业形象广告的创意策略。四、实务题(任选 1 题，每小题 50 分，共 50 分，多选不给分) 1.根据材料和新闻背景，完成以下两道题。 (1)写一篇 150 字以下的消息，标题和导语即可;(15 分) (2)写一篇 600 字至 800 字的评论，自选角度，题目自拟。(35 分) 2012 年 5 月，有网友在微博上对世界奢侈品协会(以下简称“世奢会”)提出质疑，认为其是“山寨”的“国际组织”。此后《新闻报》和《南方周末》分别刊登报道《“世奢会” 被指皮包公司》和《“廉价“世奢会”》，然而却引来官司。“世奢会”及其中国首席代表毛欧阳坤坚持和媒体打官司，并将南方报业集团、新京报社向法院起诉，认为报纸引用来源不明的不实信息,公然丑化公司，造成公司是“皮包公司”的负面形象，请求判令停止侵权，出具书面道歉函、撤稿函，在报纸上公开赔礼道歉，赔偿因名誉受损导致的经济损失 100 万元。本案被称为中国“第一起真正涉及秘密消息源作证”问题的媒体侵权案件。两家媒体一审败诉;二审中，在向法院提供深喉的身份信息后，两家媒体胜诉。2015 年 11 月 9 日上午，世奢会(北京)国际商业管理有限公司与南方报业集团、新京报社名誉权纠纷案在北京三中院二审宣判，法院认定两家媒体对“世奢会”的调查报道具备事实依据，撤销原判并驳回了世奢会的所有诉讼请求。《新京报》代理律师王东告诉财新记者，“消息源勇敢站出来作证，是能推翻一审的关键。”法院审理认为，《新京报》和《南方周末》对世奢会现象的调查和质疑具备事实依据，作者写作目的和结论具有正当性，文章不构成对世奢会名誉权的侵害。因二审出现新证据导致一审判决结果不当，所以依法改判。判决书也被不少媒体或律师给予较高评价，认为一定程度上可以作为媒体批评性报道案件的“样本”。 2.某公司推出一款 RXR 音响产品，创作一篇商业视频广告，写出创意脚本(片长为 1 分钟)。 (1)写出创意阐释与说明。(20 分) (2)写出广告视频创意脚本。(30 分)

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