2012 年四川省绵阳市中考数学真题及答案
]。
]。
B.-2;
C.±2;
一.选择题:[本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的 4 个选项中,只有一项是符合题
目要求的]。
1.4 的算术平方根是:[
A.2;
2.点 M(1,-2)关于原点对称的点的坐标是:[
A.(-1,-2);
3.下列事件中,是随机事件的是:[
A.度量四边形的内角和为 180°;[来源:学科网 ZXXK]
B.通常加热到 100℃,水沸腾;
C.袋中有 2 个黄球,共五个球,随机摸出一个球是红球;
D.抛掷一枚硬币两次,第一次正面向上,第二次反面向上。
4.下列图形中[如图 1 所示],既是轴对称图形,又是中心对称图形的是:[
D.(-2,1)。
C.(-1,2);
B.(1,2);
D.2。
]。
]。
[来源:Zxxk.Com]
图 1
5.绵阳市统计局发布 2012 年一季度全市完成 GDP 共 317 亿元,居全省第二位,将这一数据用科学记数法
表示为:[
A.31.7×109 元;
6.把一个正五菱柱如图 2 摆放,当投射线由正前方射到后方时,它的正投影是:[
C.3.17×1011 元; D.31.7×1010 元。
B.3.17×1010 元;
]。
]。
图 2
]。
图 3
7.如图 3 所示,将等腰直角三角形虚线剪去顶角后,∠1+∠2=[
A.225 °;
B.235°;
C.270°;
D.与虚线的位置有关。
8.已知 a>b,c≠0,则下列关系一定成立的是:[
A.ac>bc;
9.如图 4 所示,图(1)是一个长为 2m,宽为 2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线[对称轴]剪开,把
它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是:
[
A.2mn;
B.[m+n]2;
C.[m-n]2;
D.m2-n2。
]。
B.[a/c]>[b/c]; C.c-a>c-b;
D.c+a>c+b。
图 4
]。
10.在同一直角坐标系中,正比例函数 y=2x 的图象与反比例函数 y=[4-2k]/x 的图象没有交点,则实数 k
的取值范围在数轴上[如图 5 所示]表示为:[
]。
[来源:学§科§网]
图 5
11.已知△ABC 中[如图 6 所示],∠C =90°,tanA=1/2 ,D 是 AC 上一点,∠CBD=∠A,则 sin∠ABD=[
A.3/5;
B.[10]1/2/5;
C.3/10;
D.(3[10]1/2)/10。
12.如图 7 所示,P 是等腰直角△ABC 外一点,把 BP 绕点 B 顺时针旋转 90°到 BP′,已知∠AP′B=135°,
P′A:P′C=1:3,则 P′A:PB=:[
A.1:21/2;
B.1:2;
C.31/2:2;
D.1:31/2。
图 7
]。
图 6
]。
二.填空题:[本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分]。
℃[用数字填写]。
13.比-1℃低 2℃的温度是
14.如图 8 所示,AB∥CD,AD 与 BC 交于点 E,EF 是∠BED 的平分线,若∠1=30°,∠2=40°,则∠BEF=
度。
图 8
图 9
图 10
15.如图 9 所示,BC=EC,∠1=∠2,要使△ABC≌△DEC,则应添加的一个条件为
[答案不唯一,只需填一个]。
16.如图 10 所示,正方形的边长为 2,以各边为直径在正方形内画半圆,则图中阴影部分的面积为
[结果保留两位有效数字,参考数据π≈3.14]。
17.一个长方形的长减少 5cm,宽增加 2cm,就变成了一个正方形,并且这两个图形的面积相等,则原长方
形的面积为
cm2。
18.如果关于 x 的不等式组:
3
2
ax
bx
0
0
的有序数对[a,b]共有
个。
,的整数解仅有 1,2,那么适合这个不等式组的整数 a,b 组成
三.解答题:[本大题共 7 小题,共 90 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤]。
19.[1]计算:[π—2]0—∣ 3
8 + 2 ∣×
2
8
[2]化简:[1+
1
x
]+[2x+
x2
1
x
]
20.课外阅读是提高学生素养的重要途径,亚光初中为了了解学校学生的阅读情况,组织 调查组对全校三
个年级共 1500 名学生进行了抽样调查,抽取的样本容量为 300。已知该校有初一学生 600 名,初二学生 500
名,初三学生 400 名。
[1]为使调查的结果更加准
确地反映全校的总体情况,
应分别在初一年级随机抽
取
人;在初二年级随
机抽取
级随机抽取
填空]。
[2]调查组对本校学生课外阅读量的统计结果分别用扇形统计图和频数分布直方图表示如图 11 所示请根据
上统计图,计算样本中各类阅读量的人数,并补全频数分布直方图。
[3]根据[2]的调查结果,从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读量是多少本?为什么?
人;在初三年
人[请直接
图 11
21.如图 12 所示,PA、PB 分别切⊙O 于 A、B,连接 PO、AB 相交于 D,C 是⊙O 上一点,∠C=60°。
[1]求∠APB 的大小;
[2]若 PO=20cm,求△AOB 的面积。
图 12
22.已知关于 x 的方程 x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
[1]求证:方程恒有两个不相等的实数根;[来源:Z*xx*k.Com]
[2]若此方程的一个根是 1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长。
[来源:学科网 ZXXK]
23.某种子商店销售“黄金一号”玉米种子,为惠民促销,推出两种销售方案供采购者选择。
方案一:每克种子价格为 4 元,无论购买多少均不打折 ;
方案二:购买 3 千克以内[含 3 千克]的价格为每千克 5 元,若一次性购买超过 3 千克的,则超过 3 千克的
部分的,则超过 3 千克的部分的种子价格打 7 折。
[1]请分别求出方案一和方案二中购买的种子数量 x[千克]和付款金额 Y[元]之间的函数关系式;
[2]若 你去购买一定量的种子,你会怎样选择方案?说明理由。
24.如图 13 所示,正方形 ABCD 中,E、F 分别是边 AD、CD 上的点,DE=CF,AF 与 BE 相交于 O,DG⊥AF,垂
足为 G。
[1]求证:AF⊥BE;
[2]试探究线段 AO、BO、GO 的长度之间的数量关系;
[3]若 GO:CF=4:5,试确定 E 点的位置。
图 13
25.如图 14 所示,在直角坐标系中,O 是坐标原点,点 A 在 y 轴正半轴上,二次函数 y=ax2+[x/6]+c 的图
象 F 交 x 轴于 B、C 两点,交 y 轴于 M 点,其中 B(-3,0),M(0,-1)。已知 AM=BC。
[1]求二次函数的解析式;
[2]证明:在抛物线 F 上存
在点 D,使 A、B、C、D 四
点连接而成的四边形恰好
是平行四边形,并请求出
直线 BD 的解析式;
[3]在[2]的条件下,设直
线 l 过 D 且分别交直线 BA、
BC 于不同的 P、Q 两点,
AC、BD 相交于 N。
①若直线 l⊥BD,如图 14 所
图 14
图 15
示,试求[1/BP]+[1/BQ]的值;
②若 l 为满足条件的任意直线。如图 15 所示,①中的结论还成立吗?若成立,证明你的猜想;若不成立,
请举出反例。
一.选择题:[本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的 4 个选项中,只有一项是符
2012 年四川省绵阳市中考数学试卷
参考答案
合题目要求的]。
号
案
题
答
1
A
2
C
3
D
4
D
5
B
6
B
7
C
8
D
0
9
C
1
1
C
2
1
A
1
B
二.填空题:[本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分]。
13.—3。14.350。15.AC=CD。16.1.7。17.100/9。18.6。
三.解答题:[本大题共 7 小题,共 90 分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤]。
19.解:[1]原式=1—|—2+ 2 |×[
2
2
]
=1—[2— 2 ]×[
2
2
]
=1+ 2 —1
= 2
[2] 原式=
2
x
+
2
x
2 1
x
x 1
x
x 12
x
=
+
x 1
x
=x+1
20.解:[1]∵该校有初一学生 600 名,初二学生 500 名,初三学生 400 名,抽取的样本容量为 300。
∴应分别在初一年级随机抽取 300×[600/1500 ]=120 人;在初二年级随机抽取 300×[500/1500] =100 人;
在初三年级随机抽取 300×[400/1500 ]=80 人。
故答案为:120,100,80;
[2]根据扇形图得出:300×[72/360] =60[人],
300×(1-6%-22%-[72/360]×100%)=156[人],
补全频数分布直方图,如答图 1 所示:
[3]根据扇形图可知 10 本以上所占比例最大,故
从该校中随机抽取一名学生,他最大可能的阅读
量是 10 本以上。
21.解:[1]∵PA、PB 分别切⊙O 于 A、B,
∴OA⊥PA,OB⊥PB,
∴∠PAO=∠PBO=90°,
∵∠C=60°,
∴∠A OB=2∠C=2×60°=120°,
∴∠APB=360°-∠PAO-∠PBO-∠AOB=60°;
[2]∵PA、PB 分别切⊙O 于 A、B,
∴∠APO=[∠APB]/2=[60°]/2=30°,PA=PB,
∴P 在 AB 的垂直平分线上,
∵OA=OB,
∴O 在 AB 的垂直平分线上,
即 OP 是 AB 的垂直平分线,
即 OD⊥AB,AD=BD=[AB]/2,
∵∠PAO=90°,
∴∠AOP=60°,
在 Rt△PAO 中,AO=[PO]/2=20/2=10[cm],
答图 1
在 Rt△AOD 中,AD=AO•sin60°=10×
3
2
=5 3 [cm],OD=OA•cos60°=10/2=5[cm],
∴AB=2AD=10 3 [cm],
∴△AOB 的面积为:[AB•OD]/2=[10 3 ×5]/2=25 3 [cm2]。
22.解:[1]证明:∵△=[m+2]2-4[2m-1]=[m-2]2+4,
∴在实数范围内,m 无论取何值,[m-2]2+4≥4,即△≥4,
∴关于 x 的方程 x2-[m+2]x+[2m-1]=0 恒有两个不相等的实数根;
[2]根据题意,得
12-1×[m+2]+[2m-1]=0,
解得,m=2,
则方程的另一根为:m+2-1=2+1=3;
①当该直角三角形的两直角边是 1、3 时,由勾股定理得斜边的长度为: 10 ;
该直角三角形的周长为 1+3+ 10 =4+ 10 ;
②当该直角三角形的直角边和斜边分别是 1、3 时,由勾股定理得该直角三角形的另一直角边为 2 2 ;则
该直角三角形的周长为 1+3+2 2 =4+2 2 。
23.解:[1]方案一的函数是:y1=4x,
方案二的函数是:
y
2
5
x
15
(5.3
x
)3
;
[2]当 x≤3 时,选择方案一;
当 x>3 时,
4x>15+3.5[x-3],
解得:x>9,
4x=1 5+3.5[x-3],
解得:x=9;
当 4x<15+3.5[x-3],
解得:x<9.
故当 x<9 时,选择方案一;
当 x=9 时,选择两种方案都可以;
当 x>9 时,选择方案二。
24.[1]证明: ∵ABCD 为正方形,且 DE=CF,
∴AE=DF,AB=AD,∠BAE=∠ADF=90°,
∴△ABE≌△DAF,
∴∠ABE=∠DAF,又∵∠ABE+∠AEB=90 °,
∴∠DAF+∠AEB=90°,
∴∠AOE=90°,即 AF⊥BE;
[2]解:BO= AO+OG.
理由:由[1]的结论可知,
∠ABE=∠DAF,∠AOB=∠DGA=90°,AB=AD,
则△ABO≌△DAG,
所以,BO=AG=AO+OG;
[3]解:过 E 点作 EH⊥DG,垂足为 H[如答图 2 所示],
答图 2