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2005年安徽黄山市实验小学体育教师招聘考试真题及答案.doc

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2005 年安徽黄山市实验小学体育教师招聘考试真题及答案 一、选择题(1-14 题为单选题,15-24 题为不定项选择题,每空 1 分,共 24 分) 1、下列情形导致学生伤害,学校行为并无不当,不承担事故责任的是( C ) A、学校教师体罚或者变相体罚学生; B、学生在校期间突发疾病或者受到伤害,学校发现,但未根据实际情况及时采取相应措施, 导致不良后果加重的; C、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的; D、学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。 2、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?( A ) A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动 3、热爱学生是教师应该具有的( B ) A、政治素养 B、职业道德素养 C、知识素养 D、能力素养 4、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的( D ) A、主体性 B、创造性 C、间接性 D、示范性 5、人在看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的( C ) A、选择性 B、整体性 C、理解性 D、恒常性 6、“一目十行”是注意的哪种品质?( A ) A、注意广度 B、注意稳定性 C、注意分配 D、注意转移 7、“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的( B ) A、强度 B、对比 C、变化 D 活动 8、观赏迎客松后,头脑中重现迎客松形象是( B ) A、后象 B 表象 C、想像 D、联想
9、“一题多解,演绎推理”是( ) A、再现思维 B、求同思维 C、辐合思维 D 发散思维 10、“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于:( C ) A、激情 B、应激 C、心境 D 热情 11、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的什么作了最好的诠释( B ) A、稳定性 B、独特性 C、整合性 D、功能性 12、“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是什么气质类型的特点( A ) A、胆汁质 B、黏液质 C、多血质 D、抑郁质 13、当一个攻击伙伴的孩子打人后,他父亲打他屁股,这孩子打人行为会减少,这属于( C ) A、正强化 B、负强化 C、正性惩罚 D、负性惩罚 14、某校召开田径运动会,其中跳跃项目有:跳高、跳远、三级跳远。问:在编排运动会秩 序册时,这三个项目的比赛顺序应该是( C ) A、跳高、跳远、三级跳远 B、跳高、三级跳远、跳远 C、跳远、跳高、三级跳远 D、跳远、三级跳远、跳高 E、三级跳远、跳远、跳高 F、三级跳远、跳高、跳远 15、学校体育教学理论依据是(ABDE ) A、遵循认识事物的规律 B、遵循动作技能的形成规律 C、遵循人体机能适应性规律 D、遵循人体生理机能活动能力变化的规律 E、遵循青少年儿童生理心理发展的规律 16、体育教学的方法有( ABE ) A、完整法 B、练习法 C、变换锻炼法 D、重复锻炼法 E、讲解法和示范法 17、体育教学原则有( BCD ) A、适量性原则 B、合理安排运动负荷原则
C、直观性原则 D、从实际出发原则 E、经常性原则 18、中暑是高热环境中发生的一种急性病,其征象是( ABCD ) A、头昏头痛,全身无力; B、烦躁心慌,恶心呕吐,口渴舌干; C、发高烧,脸面发红,皮肤灼热,无汗,呼吸急促; D、严重者昏迷不醒;E、浑身发抖 19、某同学剧烈运动后呕吐,如果排除病理因素外,主要是因为( C ) A、胃部血液增多的缘故 B、胃部血液减少的缘故 C、都不是 20、抬高伤肢主要是因为( B ) A、减少疼痛 B、使受伤部位血液减少 C、使受伤部位血液增加 D、都不是 21、某同学在锻炼时大腿肌肉拉伤,教师应当告诉他( C ) A、躺下,立即进行腿部按摩 B、立即热敷受伤部位 C、立即休息,冷敷受伤部位 D、都不是 22、篮球运动起源于( D ) A、中国 B、英国 C、法国 D、美国 E、德国 23、快速跑教学的重点是( B ) A、起跑 B、途中跑 C、终点冲刺 D、起跑和途中跑 二、填空题(1-11 题每空 1 分,12-16 题每空 0.5 分,共 24 分) 1、教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面 全面发展的社会主义建设者和接班人。 2、素质教育以提高国民素质为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点。 3、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班 人,提高民族素质的使命。 4、国家课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程方法,情感态度与价值
观等方面的基本要求。 5、从小学至高中设置综合实践活动,并作为必修课程。 6、义务教育课程标准应着眼于培养学生自主学习的愿望和能力。 7、积极开发并合理利用校内外各种课程资源。 8、教师的_________素养包括思想道德素养 、知识素养、能力素养、心理素养及身体素养 五个方面。 9、我国模范班主任_________老师总结出来的德育经验是“动之以情,晓之以理,导之以行, 持之以恒。” 10、智力的核心成分是_________能力。 11、能力有_________能力和_________能力之分。 12、体育教学工作计划的文件有:_________教学工作计划、_________教学工作计划、 _________教学工作计划、课时计划。 13、在二年级投掷教材中,在动作方法上提出了两点具体要求,即“肩上屈肘”和“背后过 肩”。“肩上屈肘”的用意是指在正对投掷方向练习时强调“肩上屈肘”以打好投掷物出手时 ___________的基础;“背后过肩”是指在侧对投掷方向练习强调“背后过肩”(投掷物高于 肩),以防投掷臂从____________抡出的现象。 14、接力跑传接棒的方法有_________和_________两种。 16 、 少 年 儿 童 基 本 身 体 素 质 有 _________ 、 ___________ 、 __________ 、 __________ 、 ___________。 三、简答题:(19 分) 1、创编体育游戏时,要明确哪些最基本的问题?(3 分) 2、某同学在学跨越式跳高时,助跑与起跳脱节,如何纠正?(3 分) 3、儿童体育教学的内容和方法要多种多样,是出于哪些因素考虑?(3 分) 4、教师为了上好一节体育课,如何备课?(4 分) 5、跳远起跳时,起跳腾空太低,做不出“腾空步”动作,产生的原因是什么?(3 分) 6、“健康”的定义?(3 分)
四、问答题:(33 分) 1、某同学在学跳远时,由于怕从踏跳板上跳不进沙坑而不敢快速助跑与起跳,更不敢踏上 踏跳板。遇到这种情况,你如何处理?(6 分) 2、某同学篮球技术水平不错,有一次体育课上,当老师上铅球内容分组练习时,他偷偷地 去打篮球了。你如果是本次课的任课教师,当发现这种情况时,如何对这位同学进行教育? (7 分) 3、在冬季,某校陈老师为明天体育课准备的游戏内容是 “运球接力”。谁知夜里天气突变, 下了厚厚的一场雪。第二天,天虽晴了,“运球接力”的游戏却因厚厚积雪而无法进行。但 陈老师灵机一动,使这一天的体育课上得更加精彩有趣,并富有成效。根据以上情节,请你 帮陈老师简单设计一下本次课的教学过程。(8 分) 4、为了做好充分的准备活动,李老师创编了一套徒手操,使全身的各大关节都活动开了, 请你帮李老师编写一套徒手操。(12 分) 要求:(1) 每节操须有操名。(2) 每个节拍均用阿拉伯数字表示,并配以运动技术单线图说 明。(3)按照编写广播操的一般要求进行设计。
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