2005 年上海师范大学教学基础理论考研真题
一、概念解释题(每小题 3 分,共 30 分)
1.教学目标
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
2.校本课程
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
3.教学原则
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
4.教学方法
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
5.教学组织形式
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
6.教学环境
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
7.教学设计
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
8.教学模式
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
9.教学艺术
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
10.教学评价
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
二、简答题(每小题 6 分,共 60 分)
1.教学目标的形式有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
2.接受式教学过程分为哪几个阶段?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
3.教学原则的意义有哪几个方面?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
4.教学方法选择的依据有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
5.班级教学的优点有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
6.教学环境的功能有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
7.课的基本操作程序是什么?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
8.教学模式的要素有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
9.教学艺术的基本特征有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
10.当前教学评价的发展趋势有哪些?
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
三、论述题(每小题 20 分,共 60 分)
1.试述赞科夫的发展性理论。
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
2.试述教师教学艺术发展的制约因素。
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————
3.试述提高校本课程决策水平的途径。
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————————————————————————
———————————————————