2015安徽省中考化学真题及答案.doc-资料库

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2015 安徽省中考化学真题及答案注意事项： 1．本卷共三大题 16 小题，满分 60 分。化学与物理的考试时间共 120 分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共 4 页，“答题卷”共 2 页。 3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 一、本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意。 1．下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是 2．2015 年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是 A．去超市购物，用布袋购物 B．网上购买大量闲置物品 C．节假日随父母出游，经常开私家车 D．外出就餐，超量点菜 3．学校食堂提供了下列 5 种食物：小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是 A．①②③ B．①③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤ 4．重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。下列说法正确的是 A．K2Cr2O7 中铬元素的化合价为+7 B．K2Cr2O7 属于氧化物 C．C2H5OH 的相对分子质量为 46 D．C2H5OH 中 C、H、O 的原子个数比为 2:5:1 5．钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是 A．属于非金属元素 B．原子序数为 23 C．原子核外电子数为 28 D．相对原子质量为 50.94g 6.“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 A．它是混合物 B．它是一种不同于水的物质

C．它的分子之间有间隔 D．它的一个分子由 4 个氢原子和 2 个氧原子构成 7．下列实验操作符合安全要求的是 A．验证氢气的可燃性 B．闻气体气味 C．移走蒸发皿 D．稀释浓硫酸 8．下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误．．的是 A．该反应是置换反应 B．图中单质的化学式为 N2 C．反应后分子总数减少 D．该装置可净化汽车尾气 9．研究和学习化学，有许多方法。下列方法中所举例错误．．的是选项方法示例 A B C D 实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性类比法根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应 10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中，溶质质量分数相等 D．t1℃时，甲饱和溶液溶质质量分数为 50% 二、本大题包括 5 小题，共 34 分。 11.（6 分）自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，有图是一款自行车的示意图。 (1)所标物质中，属于有机合成材料的是_________，属于金属合金的是_________，含有的金属元素是________。 (2)车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是 _______________；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_____________。 (3)当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想？_______________。

结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：____________________________________________________________。 12．（5 分）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题： (1)仪器①的名称是________，利用 A 装置制取的气体有 H2、O2 和 _________。 (2)B 装置在化学实验中有广泛的用途。 ①用排水法收集氢气，可在 B 装置中装满水后，使氢气从_______口进入（填“a”或“b”）； ②若想得到干燥的氢气，可在 B 装置中加入________，气体应从_______口进入（填“a” 或“b”）； 13.（7 分）我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下： (1)反应①的化学方程式________________，反应②的基本反应类型为_______。 (2)工业上用分离液态空气的方法制取氢气，属于_______变化（填“物理”或“化学”）。 (3)操作 a 的名称是_____，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。 (4)写出 NH4Cl 的一种用途________________。 14．（9 分）为比较相同浓度的 FeCl3 溶液和 CuSO4 溶液对 H2O2 分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究： (1)请写出 H2O2 分解的化学方程式_______________。【定性研究】 (2)如图甲，可通过观察_______ _来定性比较两者的催化效果。【定量研究】

(3)如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是__________。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的____________。【深入研究】 (4)在 FeCl3 溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想 1：铁离子（Fe3+）起催化作用；猜想 2：___________起催化作用；猜想 3：___________起催化作用；[来源:学科网] …… 请设计实验，验证猜想 1 实验操作实验现象及结论 15．（7 分）某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。 (1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_______________。 (2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律。我_____（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为___________ 。 (3)小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。【做出猜想】黄色固体是 Mg3N2 【实验探究】请设计实验，验证猜想实验操作实验现象及结论[来源:学§科§网] 【反思与交流】空气中 N2 的含量计远大于 O2 的含量，而镁条在空气中燃烧生成的 MgO 却远多于 Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释_ ____________。 [注意：若答对第(3)小题奖励 4 分，化学试卷总分不超过 60 分。] (4)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验，发现均能产生 H2，实验现象如下：实验序号与镁条反应的溶液实验 1 NH4Cl 实验现象有大量气泡产生加热后，实验现象气泡明显增多可闻到氨味实验 2 NaCl 有较多气泡产生实验 3 Na2SO4l 有少量气泡产生 H2O 气泡极少气泡增多气泡增多气泡增多上表中，用水进行实验的目的是_________________。

根据上表中的实验现象，请写出三条结论，并分析可能的原因（不分析原因，不得分）： ①__________；②_____________；③______________。三、本大题共 6 分。 16．（6 分）非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出 0.3gH2，剩余固体质量为 0.1g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数。

2015 年安徽省初中毕业学业考试化学试题参考答案一、本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意，请将选出的选项序号填入下面的答题表内．．．．．．．。题号答案 1 C 2 A 3 B 4 C 5 B 6 C 7 D 8 A 9 D 10 B [来源:学科网] 二、本大题包括 5 小题，共 34 分。 11（6 分）（1）塑料或橡胶；钢或不锈钢；铁。（2）隔绝空气（或氧气）和水；保持表面洁净干燥或涂油等。（3）化学可以提高人类生存的质量或化学能美化人类生活等。 12、（5 分）（1）锥形瓶；二氧化碳（CO2）。（2）①.a；②.浓硫酸；b。 13、（7 分）（1）CaCO3 ====高温 CaO+CO2↑；分解反应。（2）物理；（3）过滤；漏斗。（4）做化肥或氮肥等。 14、(9 分)（1）2H2O2 MnO2 ===== 2H2O+O2↑。（2）产生气体的多少或产生气体的快慢等。（3）将注射器活塞向外拉，再松开手活塞又回到原来的位置，则装置气密性良好。（或者将分液漏斗加满水后，放入大量的水进入锥形瓶里，若注射器活塞向外移动，则装置气密性良好。）时间。（4）氯离子（Cl－）；水分子（H2O）。实验操作实验现象及结论分别取同温度同体积同浓度的 H2O2 溶加入 FeCl3 的试管中产生的气体快，加液于 2 支试管中，再分别加入等质量入 NaCl 的试管中产生的气体慢。证明是的 FeCl3 和 NaCl。观察现象。 Fe3+起作用。 15、（7 分）（1） 2Mg+O2 ====点燃 2MgO；（2）不同意；因为镁燃烧是镁与空气中氧气等的反应。[来源:学_科_网 Z_X_X_K] （3）

实验操作[来源:学科网] 实验现象及结论取少量黄色固体于试管中，加入适量试管中有气体产生，湿润的红色石蕊试的水，并将湿润的红色石蕊试纸放在纸变蓝。证明猜想正确。试管口 O2 比 N2 化学性质活泼（合理即得分）（4）【4 分奖励分】做对比实验。①盐可以做镁与水反应的催化剂，因为盐能加快产生气体的速率；②温度改变反应速率，因为升高温度可以加快产生气体的速率；③ 升高温度能使反应更复杂，因为升高温度使镁与水反应的生成物在与盐反应生成氨气（NH3）。三、计算题：（6 分） 16、（6 分）解：（1）设样品中铁的质量为 x Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 2 0.3g 56 x 56 x = 2 0.3g 解得 x=8.4g （2）样品中金的质量分数= 0.1g 8.4g+0.1g ×100%≈1.2%答：略。

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