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2019年四川省巴中市中考历史真题及答案.doc

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2019 年四川省巴中市中考历史真题及答案 一、单选题(本大题共 12 小题,共 24.0 分) 1. 2. 3. B. 卢沟桥事变 1937 年 12 月 13 日,日军攻陷了国民政府的首府,在持续 6 个星期内屠杀了我中国同胞 30 多万人。为 了不让历史悲剧重演,增强民族凝聚力。2014 年我国将每年的 12 月 13 日定为“国家公祭日”,与此 相关的历史事件是() A. 九一八事变 1948 年,人民解放军已发展到 280 万人,根据战争形势的发展,中共中央军委果断地作出同国民党军 队进行战略决战的决策,下列哪次战役的胜利奠定了解放长江以南各省的基础() A. 渡江战役 16 世纪初,英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种,他们分工合作有 序进行商品生产。这种新的生产关系和方式是指() A. 手工作坊 D. 南京大屠杀 C. 工场手工业 D. 租地农场 C. 八一三事变 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 平津战役 B. 手工工场 4. 纵观人类历史的发展,不同的时代有其独特的时代精神,《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》就 体现了同一时代精神。这主要表现在他们都主张() A. 建立资产阶级民主政治 C. 反对殖民压迫,实现民族独立 B. 建立君主立宪制 D. 反对君主专制,建立共和制 5. 下列选项搭配不正确的是() A. 爱因斯坦——相对论 B. 但丁——《神曲》 C. 达•芬奇——《向日葵》 D. 马克思、恩格斯——《共产党宣言》 6. 探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国 1861 年改革”、“日本明治维新” 放在一起探究,探究的主题应该是() A. 和平与发展 C. 资本主义制度的确立 B. 资产阶级统治的巩固和扩大 D. 改革促进社会的进步 7. 第一次世界大战中由于两大军事集团的疯狂厮杀,战争场面异常惨烈,被称为“绞肉机”的凡尔登战 役的作战双方是() A. 俄国与奥匈帝国 C. 英国与法国 B. 法国与德国 D. 法国与意大利 8. 知识梳理在历史学习中有利于系统地掌握历史事件,发现历史现象之间的内在联系。下列史实与结论 之间逻辑关系有误的是() 选项 史实 结论 A B C D 十月革命 把人类的社会主义理想变成 了现实 新经济政策 是对苏俄特色社会主文道路 的有益探索 斯大林模式 是高度民主的市场经济调节 的政治经济体制 戈尔巴乔夫改革 使联盟体制濒临崩溃 A. A B. B C. C D. D 9. 工业革命后,在西方列强殖民掠夺争霸的道路上,无时无刻不充满着血腥与暴力。下列人物中不属于... 亚非拉民族反殖民斗争的英雄人物是()
A. 玻利瓦尔 B. 甘地 C. 罗伯斯比尔 D. 凯末尔 10. 1931 年英国经济学家凯恩斯说:“我曾在报纸上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公 路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处 于这样的生活呢?当然不是。”下列举措与材料观点相符的是() A. 兴建公共工程,增加就业机会 C. 颁布《全国工业复兴法》 B. 缩减农业产量,稳定农产品价格 D. 大力整顿金融,恢复银行信用 11. 下列是某同学整理出的关于第二次世界大战中的重大事件。表述不正确...的是() A. 德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,二战全面爆发 B. 日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,二战达到最大规模 C. 斯大林格勒战役是二战的重要转折点 D. 德国正式签署无条件投降书,二战结束 12. 近段时间,中美两国贸易摩擦频发,特朗普政府希望通过贸易保护实现“美国优先”,严重破坏了中 美贸易伙伴关系。美方应该明白,当前国际贸易需要规则而不是强权。以下制定国际贸易规则的权威 机构是() A. C. B. D. 二、综合探究题(本大题共 2 小题,共 10.0 分) 13. 九年级学生小明学习了世界近现代史有关工业革命或科技革命的内容后,绘制了一个年代尺标注了重 要的发明成果。 请你根据以上年代尺结合所学知识,回答下列问题: (1)说出 1733 年飞梭发明的重要意义。①的广泛应用使人类进入了什么时代? (2)1857 年美国人迈克准备去欧洲旅行,请你从年代尺上①②③④中帮他选择一种可能使用的交通工 具____,其中属德国人发明的成果是____。(选择番号即可) (3)简述 20 世纪 40 年代以后科技革命的特点。 (4)通过探究学习你能得出什么结论?
14. 当今世界旧的格局已经终结,新的格局尚未形成,呈现出不断深入发展的趋势。与上个世纪相比,今 天的世界发展趋势更能体现国际社会对公平正义与合作共赢的追求,更有助于全球治理体系的改革完 善。中国是当今世界发展的坚定支持者和积极推动者,结合所学知识请回答: (1)分别写出上个世纪两次世界大战后形成的世界格局的名称。 (2)1991 年底,旧的格局已经崩溃,然而当今仍有西方大国以“冷战”思维和手段面对中国的崛起。 历史上制定“冷战”政策的国家是谁?“冷战”结束的标志是什么? (3)当今世界政治、经济格局分别呈现什么趋势? (4)面对复杂多变的局势,中国作为当今世界发展的坚定支持者和积极推动者,如何应对?(至少写 出两点) 三、材料解析题(本大题共 1 小题,共 5.0 分) 15. 近代世界局势风云变幻,为寻求出路,探索之路充满艰辛,中国同一些西方国家都经历了一场不同寻 常的“巨痛”,走上了适合本国发展的道路。结合所学知识,按下列板块探究学习。 材料一: (1)根据上面结构示意图,请你把下列历史事件与方框中的数字正确搭配填空。 A.遵义会议 四运动 ①:____②:____③:____ B.中共七大 C.五
(2)写出五四运动爆发的导火线与中国共产党诞生的标志。 (3)遵义会议召开后红军打乱了敌人追剿计划的军事胜利是什么? (4)中共七大确立的党的指导思想是什么? (5)请你给材料一拟定一个探究主题。 材料二: 国家 英 俄 日 美 领导人物 克伦威尔 ② 明治天皇 ④ 资本主义发展之路 ① 1861 年改革 ③ 独立战争 (6)请完善材料二中的历史信息。 ①:____②:____③:____④:____
1.【答案】D 答案和解析 【解析】【分析】 本题考查南京大屠杀,要求具备解读材料信息和对历史史实的准确识记和分析能力。解题关键是对知识的 识记。 【解答】D.结合所学可知,1937 年 12 月 13 日,日本攻陷南京,对南京人民进行了血腥大屠杀,屠杀手无 寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 30 万人以上,2014 年,我国将每年的 12 月 13 日定为“国家公祭日”, 故 D 符合题意。ABC 错误。 ​ 故选 D。 2.【答案】C 【解析】【分析】本题考查淮海战役的意义,要求具备识记基础知识和分析题干的能力。识记淮海战役胜 利的意义是解题的关键。 【解答】C.从 1948 年 9 月到 1949 年 1 月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。辽 沈战役主战场在东北,共歼敌 47 万余,解放了东北全境;平津战役主战场在华北,使华北全境基本解放, 共歼灭和改编敌人 52 万余人;淮海战役奠定了解放长江以南各省的基础,共歼敌 55 万余人。渡江战役南 京解放,宣告了国民党在大陆 22 年统治的覆灭。故 C 符合题意。 ABD.综上可知,其余三项不符合题意,故排除 ABD。 ​ 故选 C。 3.【答案】B 【解析】【分析】本题考查手工工场,要求具备解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。 【解答】B.据“16 世纪初,英国一家呢绒厂出现了纺织工、梳毛工、修整工和染色工等不同的工种,他们 分工合作有序进行商品生产”结合所学知识可知,16 世纪,手工工场迅速发展,在西欧各国流行,英国成 为手工工场最兴盛的地区。故 B 正确。 ​ ACD.三项所述材料无体现,故 ACD 错误。 ​ 故选 B。 4.【答案】A 【解析】【分析】本题考查《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》,要求具备灵活运用所学知识分析 题干解决问题的能力。掌握相关的基础知识是解题的关键。 【解答】A.《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》都提出了发展资本主义的蓝图,都主张建立资产阶 级的民主政治,故 A 正确。 BCD.强调反对民族压迫,实现民族独立的只有《独立宣言》;建立资产阶级君主立宪制的只是《权利法案》; 《独立宣言》没有反对君主专制的内容。故 BCD 错误。 ​ 故选 A。 5.【答案】C
【解析】【分析】本题考查近代艺术成就,要求具备运用所学知识解决问题的能力。 【解答】C.梵高是荷兰一位有世界影响的著名画家,其代表作品是《向日葵》;达•芬奇的代表作有《蒙娜 丽莎》和《最后的晚餐》。故选项 C 配搭错误。 ABD.这三项搭配均正确,故排除 ABD。 故选 C。 6.【答案】B 【解析】【分析】​ 本题考查资产阶级统治的巩固和扩大,要求具备分析和归纳概括能力。 【解答】A.本项所述材料无体现,故排除 A。 ​ B.依据“美国内战”可知,内战是美国独立战争后,资产阶级革命的继续,故可以得出资产阶级统治的 巩固;依据“俄国 1861 年改革”“日本明治维新”可以得出资产阶级革命在世界范围的扩展。故 B 正确。 C.美国内战实质上是美国历史上第二次资产阶级革命,故 C 错误。 D.美国内战是资产阶级革命,而不是改革,故排除 D。 ​ 故选 B。 7.【答案】B 【解析】【分析】本题考查凡尔登战役,要求具备运用所学知识解决问题的能力。 【解答】1916 年爆发的凡尔登战役,双方伤亡 70 多万人,被称为“凡尔登绞肉机”,德军进攻被遏止,法 军由战略防御转入战略进攻。成为了第一次世界大战的转折点。 ​ 故选 B。 8.【答案】C 【解析】【分析】​ 本题考查俄国历史的相关史实,要求具备理解分析问题的能力。 【解答】C.据所学知,斯大林模式是高度集中的计划经济体制,在经济上最主要的弊端是排斥市场调节, 用行政性命令去干预经济,故 C 项错误。 ABD.三项表述正确。 ​ 故选 C。 9.【答案】C 【解析】【分析】本题考查亚非拉民族反殖民斗争,要求具备运用所学知识解决问题的能力。 【解答】A.在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔率领军队,打败西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民 地,因此玻利瓦尔被誉为“南美的解放者”。故 A 正确。 BD.第一次世界大战后,亚洲的殖民地和半殖民地国家掀起了争取民族独立的运动。其中,甘地领导的印度 非暴力不合作运动和凯末尔领导的土耳其革命和改革。影响深远,颇具特色,故 BD 正确。 C.罗伯斯比尔是法国大革命的领导人,与亚非拉民族反殖民斗争无关,故 C 错误。 故选 C。 10.【答案】A 【解析】【分析】​ 本题考查罗斯福新政,要求具备​ 分析史料和识记历史知识能力。 【解答】​ A.依据题干“我曾在报纸上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法 是非常正确的……现在人们靠救济度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的生活呢?当 然不是。”可知,题干反映的是罗斯福新政的举措是兴建公共工程,增加就业机会,而不是靠救济帮助民 众渡过经济危机,故 A 正确。
BCD.依据所学知识可知,三项都是罗斯福新政的措施,但不符合题干主旨,故排除 BCD。 ​ 故选 A。 11.【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查第二次世界大战中的重大事件,要求具备运用所学知识解决问题的能力。 【解答】A.根据所学知识可知,1939 年德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,标志着二战全面爆发,故 A 正 确。 B.1941 年日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发,标志着二战达到最大规模,故 B 正确。 C.1942—1943 年的斯大林格勒战役,是第二次世界大战苏德战场的重要转折点,是二战的重要转折点,故 C 正确。 D.​ 1945 年 5 月 8 日,德国投降,二战欧洲战事结束。1945 年 8 月 15 日,走投无路的日本法西斯宣布无 条件投降。9 月 2 日,日本政府正式签署无条件投降书。第二次世界大战以世界人民反法西斯战争的胜利而 告终,故 D 错误。 故选 D。 12.【答案】B 【解析】【分析】​ 本题考查世界贸易组织,要求具备正确解读图片信息的能力。 【解答】A.图片是欧盟,与题干信息无关,故排除 A。 B.依据题干信息:​ 近段时间,中美两国贸易摩擦频发,特朗普政府希望通过贸易保护实现“美国优先”, 严重破坏了中美贸易伙伴关系。美方应该明白,当前国际贸易需要规则而不是强权。美国的做法违背了世 界贸易组织的宗旨原则,1995 年 1 月 1 日,世界贸易组织(WTO)成立。它的宗旨是通过开放市场和公平贸 易,实现世界贸易的自由化。故 B 正确。 C.国际货币基金组织宗旨是稳定国际汇兑,提供短期贷款缓解成员国国际收支平衡,故排除 C。 D.亚太经合组织是区域性组织,故排除 D。 ​ 故选 B。 13.【答案】(1)拉开了英国工业革命的序幕;蒸汽时代。 (2)②;③。 (3)快速、便捷、高度智能化和全球化的特点。 (4)科学技术是第一生产力。 【解析】【分析】(1)本题考查 1733 年飞梭发明的重要意义及蒸汽机广泛应用的影响,要求具备识记基 础知识分析年代尺的能力。第一小问意义,依据所学知识可知,1733 年约翰•凯伊飞梭发明,拉开了英国工 业革命的序幕。第二小问时代,依据年代尺和所学知识可知,1784 年,瓦特改良蒸汽机成功,瓦特改良的 蒸汽机首先在纺织部门投入使用,然后应用于许多生产部门,蒸汽机即①的广泛应用使人类进入了蒸汽时 代。 (2)本题考查前两次工业革命中交通工具的革新,要求具备灵活运用所学知识分析年代尺的能力。依据年 代尺和所学知识可知,①②两种发明在 1857 年之前,其中②火车是交通工具,因此他选择可能使用的交通 工具是火车,故第一处填②;在年代尺上①②③④中,③汽车是由德国工程师卡尔•本茨发明的,故第二处 填③。 (3)本题考查 20 世纪 40 年代以后科技革命的特点,要求具备综合分析所学知识解决问题的能力。依据所 学知识综合分析可知,20 世纪 40 年代以后,第三次科技革命兴起,其特点是快速、便捷、高度智能化和全 球化。
​ (4)本题考查通过三次工业革命的探究得出结论,要求具备综合探究分析问题的能力。依据所学知识探 究分析可知,对通过三次工业革命的探究得出结论是科学技术是第一生产力。 14.【答案】(1)第一次世界大战后:凡尔赛——华盛顿体系格局;第二次世界大战后:冷战格局(或两 极格局;雅尔塔体系格局)。 (2)美国;东欧剧变和苏联解体。 (3)政治多极化;经济全球化。 (4)充分发挥中国在联合国的作用;积极参与国际事务,发挥积极作用;审慎参与全球化,充分利用机遇, 主要通过引进的方式迅速发展壮大自己,提高竞争力,努力赶超发达国家;面对挑战,既要顺应潮流,又 要循序渐进,趋利避害,努力减少负面影响。 【解析】【分析】(1)本题考查两次世界大战后形成的世界格局,要求具备运用所学知识解决问题的能力。 据所学知识可知,第一次世界大战后通过巴黎和会和华盛顿会议形成了凡尔赛—华盛顿体系,第二次世界 大战后形成了美苏争霸的两极格局。 (2)本题考查冷战的相关知识,要求具备运用所学知识解决问题的能力。历史上制定“冷战”政策的国家 是美国。东欧剧变和苏联解体是“冷战”结束的标志。二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一 位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主 义国家,对苏联对社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这 种政策被称为冷战政策。随着东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局不复存在,世界暂时形成“一超 多强”的局面,世界朝着多极化方向发展,但是到目前为止一个新的相对稳定的格局还没有形成。 (3)本题考查当今世界政治、经济格局分别呈现的趋势,要求具备运用所学知识解决问题的能力。据所学 知识可知,当今世界呈现政治多极化、经济全球化。随着东欧剧变、苏联解体,美苏对峙的两极格局不复 存在,世界暂时形成“一超多强”的局面,世界向着多极化方向发展,但是到目前为止一个新的相对稳定 的世界格局迄今还没有定型。二战后,由于现代高新科技发展迅猛,生产力得到迅速提高,各国之间的联 系越来越密切,世界经济的全球化趋势日益加强。 (4)本题考查中国如何应对复杂多变的局势,要求具备理解分析问题的能力。本题为开放性试题,言之有 理即可。如面对复杂多变的局势,中国作为当今世界发展的坚定支持者和积极推动者,应充分发挥中国在 联合国的作用;积极参与国际事务,发挥积极作用;审慎参与全球化,充分利用机遇,主要通过引进的方 式迅速发展壮大自己,提高竞争力,努力赶超发达国家;面对挑战,既要顺应潮流,又要循序渐进,趋利 避害,努力减少负面影响。 15.【答案】(1)①:C;②:A;③:B。 (2)中国在巴黎和会上的外交失败;中共一大的召开(或中国共产党第一次全国代表大会的召开)。 (3)四渡赤水。 (4)毛泽东思想。 (5)中国共产党的革命探索(或无产阶级的革命探索)。(符合题意,有理即可) (6)①资产阶级革命;②亚历山大二世;③明治维新;④华盛顿。 【解析】【分析】 (1)本题考查遵义会议、中共七大、五四运动,要求具备运用所学知识解决问题的能力。根据材料中的信 息,并联系所学知识可知,①: C;②:A;③:B。 (2)本题考查中共一大、五四运动,要求具备运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可知,五四运 动爆发的导火线:中国在巴黎和会上的外交失败。中国共产党诞生的标志:中共一大的召开(或中国共产 党第一次全国代表大会的召开)。 (3)本题考查遵义会议,要求具备对所学知识的再现能力。根据所学知识可知,遵义会议召开后红军打乱 了敌人追剿计划的军事胜利是:四渡赤水。
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