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2018年福建普通高中会考物理真题.doc

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2018 年福建普通高中会考物理真题 考试时间 90 分钟;满分:100 分 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷{非选择题)两部分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的会考号姓名填写在试题卷答题卡上。考生要认真核对答题卡 上粘贴的条形码的“会考号、姓名”与考生本人会考号、姓名是否一致。 2.第Ⅰ卷钶小題选出答案后,用 2B 铅笔把答卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动, 用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答。在 试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷和答题卡一并收回。 第Ⅰ卷 (选择题 60 分) 一、选择题 (本大题有 20 小题,每小题 3 分共 60 分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.如图 1 所示,“深海勇士”是中国第二台深海载人潜水器,下潜过程中潜水器中的研究 人员认为自己是静止的,所选的参考系可能是 A.海岸 B.灯塔 C.礁石 D.潜水器 图 1 2.下列为几种用电器铭牌上的标称值。用电器均正常工作时,其中消耗电功率最大的是 A.“220V.15W” C.“220V,40W” B.“220V,25W” D.“220V,60W 3.低碳出行,共享单车给人们带来快捷与便利。如图 2 所小,小军在某个停放点取了一辆 共享单车,骑行 15min 回到原停放点,行程 3km。其 中“15min”和“3km”分别指 A.时刻,路程 C.时间,路程 B.时刻,位移 D.时间,位移 4.“福船”因由福建所造而得名,是古代海上丝绸之路的重要航运工具。如图 3 所示,“福 图 2
船”仅在风力作用下扬帆航行过程中 A.核能转化为船的动能 B.风能转化为船的动能 C.化学能转化为船的动能 D.太阳能转化为船的动能 5.以下符合安全用电的做法是 图 3 A.有人触电,先切断电源再救人 B.电线着火,先泼水灭火再断电 C.插座带电用湿手直接拔出插头 D.保险丝熔断后,用铜线代替保险丝 6.关于速度,下列说法正确的是 A.“复兴号”标准动车组最高时速达 40km/h,是指瞬时速度 B.C919 国产客机最大飞行速度约为 1000km/h,是指平均速度 C.“鲲龙”水陆两栖飞机最大巡航速度达 500km/h,是指平均速度 D.“和谐号”动车从厦门到福州的速度约为 180km/h,是指瞬时速度 7.十九大报告强调“开展能效水效领跑者引领行动,切实提高资源利用的综合效益”。无 人 管理自动灌溉系统,可根据农田的水分蒸发情况,自动决定供水或停水。该系统利用的传 感器是 A.声音传感器 C.压力传感器 B.湿度传感器 D.红外线传感器 8.室内跑步机履带运行的动力来源是人对履带的摩擦力,其反作用力是 A.人所受的重力 B.人对履带的压力 C.履带对人的支持力 D.履带对人的摩擦力 9.2017 年 11 月 15 日,“吉林一号”视频卫星在太原卫星发 射中心成功发射。如图 4 所示,“吉林一号”视频卫星发射升 空过程中,离地高度逐渐增大,地球对它的引力 A.逐渐变大 C.保持不变 B.逐渐变小 D.始终为零 图 4
10.在某次体能训练中,重 500N 的运动员山地面跑上 20m 高的大楼楼顶时,运动员的重力 势能增加了 A.10J B.100J C.100J D.10000J 11.2017 年诺贝尔物理学奖授予“引力波探测计划”的三位重要科学家,引力波存在的预 言来自于百年前的广义相对论。提出广义相对论的物理学家是 A.库仑 B.焦耳 C.爱因斯坦 D.麦克斯韦 12.如图 5 所示,小芳在电梯中手托个重 50N 的铅球。若铅球对手的压力大于 50N,则电梯 运动情况可能是 A.匀速上升 B.匀速下降 C.加速上升 D.静止不动 13.地球在西向东自转,如图 6 所示,人从地面的 O 点处竖直向上跳起后,由于惯性将会 落在 A.O 点处 B.O 点的东侧 C.O 点的西侧 D.O 点的北侧 14.如图 7 所示,带正电粒子以水平向右的速度 v 射入匀强磁场时,所受洛伦兹力方向竖 直向上的是 A B C D 图 7 15.如图 8 所小,撑开的雨伞上 A、B 两点到伞轴的距离分别为 rA、rB,且 rA>rB 当转动雨伞 使 A、B 两点以相同的角速度绕伞轴作匀速圆周运动时,下列说法正确的是 A.A 点的周期比 B 点的周期大 B.A 点的周期比 B 点的周期小 C.A 点的线速度比 B 点的线速度大 D.A 点的线速度比 B 点的线速度小 A rA rB 图 8 B
16.如图 9 所示,“直-19E”是中国研制的武装直升机。下列情况中能将直升机看成质点的 是 A.观察直升机旋翼的形状 B.观察直升机尾舵的形状 C.观察直升机机头的朝向 D.观察直升机在空中的位置 图 9 17.如图 10 所示,M、N 为磁场中某一水平磁感线上的两点,则 M、N 两点的磁感应强度 A.大小不等,方向不同 B.大小相等,方向相同 C.大小不等,方向相同 D.大小相等,方向不同 18.如图 11 示,一细绳牵引着小球,在光滑的水平桌面上绕绳的力一端点 O 做匀速圆周运 动,则小球所受向心力 A.由重力 G 提供 B.细绳对球的拉力 F 提供 C.由球对桌面的压力 N‵提供 D.由桌面对球的支持力 N 提供 图 11 19.如图 12 所小,某同学正在擦黑板。已知黑板擦对黑板的压力大小为 10N,与黑板间动 摩擦因数为 0.4,则黑板擦与黑板间的滑动摩擦力大小和方向分别为 A.4N,平行于黑板 B.4N,垂直于黑板 C.10N,平行于黑板 D.10N,垂直于黑板 20.游泳是很好的健身运动。如图 13 所示,在河岸相互平行的河中,游泳者在静水中的速 图 12 度大小为 v1,方向始终垂直于河岸;水流的速度大小为 v2,方向始终平行于河岸。则 A.v1 越大,渡河时间越长 B.v1 越大,渡河时间越短 C.v2 越大,渡河时间越长 v1 对岸 v2 图 13
D.v2 越大,渡河时间越短 第Ⅱ卷 (非选择题 40 分) (请考生在答题卡上作答) 二、填空题 (本大题有 5 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 15 分) 21.如图 14 为某质点做直线运动的 v-t 图象。由图可知,0~3s 内质点 做 (填“匀速”或“匀加速”)直线运动;3~6s 内质点做 (填 “勾速”或“匀加速”)直线运动;5s 末质点的瞬时速度大小为 m/s. 22.如图 15 所示,正点电荷形成的电场中有 A、B 两点,A 点的电场强 v/m•s-1 12 0 3 t/s 5 图 14 度方向水平 (填“向左”或“向右”);A、B 两点的电场强度大小 (填 “相等”或“不相等”),方向 (填“相同”或“不同”)。 23、如图 16 所示,金属导体棒 cd 与水平放置的匚型金属线框始终接 触良好且构成闭合回路 abcd,匀强磁场方向垂直线框平面向下。当 ad 水平向右运动时,穿过回路 abcd 的磁通量 (填“会”或“不会”) 发生变化,回路 abcd 中 (填“会”或“不会”)产生感应电流; 若 nd 不动,仅改变磁场强弱,回路 abcd 中 (填“会”或“不会”)产生感应电流。 24.如图 17 所示,AC600 水陆两栖飞机在水面进行滑行测试,满载总质量 m=5×104kg,若 滑行中飞机水平牵引力大小 F=3×105N,阻力大小 f=2×105N。则飞机所受合力大小为 N; 加速度小为 m/s2,方向与合力方向 (填“相同”或“相反”) 25.如图 18 所示,在一次消防演练中,重为 G 的消防员沿悬停的直升 机悬索向下滑落过程中,重力 G 对消防员做 (填“正功”或“负功”) 悬索的阻力 F 对消防员做 (填“正功”或“负功”);在消防员以速
度 y 匀速下滑过程中,重力 G 的瞬时功率 (填“会”或不会”)发生变化. 三、实验探究题 (本大题有 2 小题,每小题 3 分,每空格 1 分,共 6 分) 26.如图 19 所示为“探究弹簧伸长量与弹力的关系”的实验装置。已知弹簧的原长为 L0, 挂上一个钩码后,稳定时弹簧伸长Δx,设弹簧形变始终在弹性限度内。 (1)测量弹簧的原长时,应将弹簧 (填“A”或“B”); A.放在水平桌面上测量 B.竖直悬挂静止后测量 (2)挂上一个钩码后,弹簧的长度为 (填“A”或“B”); A.L0-Δx B.L0+Δx (3)挂上两个钩码后,弹簧的劲度系数 (填“A”或“B”) A.不变 B.变大 27.如图 20 所小为“验证机楲能守恒定律”的实验装置图。 (1)实验中打点计时器所接的电源是填 (“A”或“B"); A.交流电源 B.干电池 (2}实验结表明:在误差允许范围内,重物的动能增加量与其重力 势能 (填“A"或“B”)相等 A.增加量 B.减少量 (3)同样可以使用打点计时器的实验是(填“A”或“B”)。 A.“验证力的平行四边形定则” B.“探究恒力做功与动能改变的关系
四、计算题 (本大题有 3 小题,第 28、29 题各 6 分,第 30 题 7 分,共 19 分。解题时要求 写出必要的文字说明、方程式、演算步骤,只写最后答案而无演算过程的不得分,答案必 须明确写出数值和单位) 28.电动车在平直道路上从静止开始加速到速度大小 v0=6m/s,所需时间 t=3s,若电动车的 运动可视为匀加速直线运动。求: (1)电动车加速度大小 a; (2)电动车位移大小 s。 29.如图 21 所小,匀强磁场的磁感应强度大小 B=2T,方向垂直纸面向里;长度 L=0.5m 的 通电直导线沿纸面竖直放置在磁场中,通过导线的电流强度 I=1A,方向向上。 (1)判断导线所受安培力方向(答“水平向左”或“水平向右”); (2)求安培力大小 F。
30.如图 22 所示,网球爱好者在网前截击练习中,球被击中后以 t=20m/s 的速度水平飞出, 击球点离地面高 h=2.45m,忽略空气阻力,重力加速度取 g=10m/s2。 (1)求网球在空中飞行的时间 t; (2)求网球的击球点与落地点间的水平距离 s; (3)判断网球在空中下落过程中机被能的变化情况(答“增加”“减小”或“不变”)。
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