概率论教案
数学与应用数学专业
概率论与数理统计与我们以前学过的知识具有极其不同的特点.在此之前,数学是研究
在一定条件下,其结果必然发生或不发生的规律性,而概率论所研究的则是随机事件的规律
性.随机事件在一次试验中可能发生,也可能不发生,完全是偶然的,但在大量的实验中随
机事件又具有一定的规律性,即具有一定的必然性,概率论正是揭示这种偶然性背后隐藏着
的必然性的科学.其任务时寻求随机现象发生的可能性,并对这种可能性大小给出度量方式
及其算法,也就是说,概率论是对随机现象统计规律演绎的研究,而数理统计是以概率论为
理论基础,根据实验或观测得到的数据,来研究随机现象,对研究对象的统计规律性作出种
种合理的估计和推断,由此可见,数理统计是对随机现象统计规律归纳的研究。虽然两者在
方法上如此明显的不同,但作为一门学科,它们却是互相渗透、互相联系的。
第一章 事件与概率
教学目的与要求
1. 理解随机试验、基本事件、样本空间、随机事件等概念.
2. 掌握事件间的关系与运算.
3. 理解频率与概率的内涵,掌握古典概型、几何概型的概率问题,准确理解概率的公
理化定义.
4. 掌握概率的运算性质,会灵活应用其性质求某些事件的概率.
5. 理解条件概率与乘法公式.
6. 了解全概率公式与贝叶斯公式.
7. 理解事件的独立性;了解 n 重独立重复试验所产生的贝努力概型及二项概率公式.
教学重点 事件的公理化定义及性质
教学难点 古典概率
教学方法 讲解法
教学时间安排
1~2. 第一节 随机事件和样本空间
3~4. 第二节 概率和频率 第三节 古典概型
5~6. 习题辅导课
7~8. 第四节 概率的公理化定义及概率的性质
9~10. 第五节 条件概率、全概率公式和贝叶斯公式
11~12.第六节 独立性 第七节 贝努里概型
13~14.习题辅导课
教学内容
1~2. 第一节 随机事件和样本空间
一、随机事件和样本空间
随机试验:一个试验如果满足下述条件:
(1)试验可以在相同的情形下重复进行;
(2)试验的所有可能结果是明确可知的,并且不止一个;
(3)每次试验总是恰好出现这些可能结果中的一个,但在一次试验之前却不能肯定这
次试验会出现那一个结果.
就称这样的实验是一个随机试验,记作 E.
基本事件和样本空间: 随机试验的每一个可能结果,称为基本事件(样本点)。它们的
全体,称作基本空间(样本空间),常用表示基本事件,用 表示样本空.从集合角度看,
基本事件又是样本空间的一个元素,可记作
{ }
.
复杂事件与事件 由若干个基本事件组成的事件称为复杂(复合)事件。无论基本事件
还是复杂事件,它们在试验中发生与否,都带有随机性,所以都叫做随机事件或简称为事件,
记作大写字母 ,
,A B .
必然事件与不可能事件: 因为 是所有基本事件所组成,因而在任一次试验中,必然
要出现 中的某一基本事件,即 .也就是在试验中, 必然会发生,所以又用 来
表示必然事件.相应地,空集 可看作 的子集,在任一次试验中,不可能有 ,也就
是说 永远不可能发生,所以 是不可能事件.必然事件和不可能事件的发生与否,已失去
了“不确定性”,因而本质上它们不是随机事件,但为了方便,仍视为随机事件的两个极端
情形.
例 1.1 一个盒子中有十个相同的球,但 5 个是白色的,另 5 个是黑色的搅匀后从中任
意摸取一球。令
1 {取得白球}, 2 ={取得黑球}
则
{ ,
}
2
1
.
例 1.2 一个盒子中有十个完全相同的球,分别标以号码 1,2, ,10, 从中任取一球,
令
则
则
则
则
i
}
i
取得球的标号为
{
{1,2,
,10}
.
例 1.3 讨论某电话交换台在单位时间内收到的呼唤次数,令
i
}
i
收到的呼唤次数为
{
{0,1,2, }
.
例 1.4 测量某地水温,令
t
测得的水温为
{
0
t C
}
[0,100]
.
例 1.5 从一批电脑中,任取一台观察无故障运行的时间,令
}
t 无故障运行的时间为t,单位:小时
{
{ :
t
t
0}
.
例 1.6 向坐标平面区域
:
D x
2
2
y
100
内随机投掷一点(设点必落在 D 上),观察落
点 M 的坐标,令
( ,
x y
) {
M 点 的坐标为(x,y)}
则
{( ,
x y
) :
2
x
2
y
100}
.
由上述的讨论可见,对于任何一个随机试验 E 必确定相应的样本空间 ,一旦试验 E 给
定,我们就可以写出它的样本空间 .又由于任何一个事件或是基本事件,或是由基本事件
组成的复杂事件,因此,试验 E 的任何一个事件 A 都是样本空间中的一个子集.从而由样本
空间的子集可描述随机试验中所对应的一切随机事件.
二、事件的关系和运算
一个样本空间 中,可以有很多的随机事件.概率论的任务之一,是研究随机事件的规
律,通过对较简单事件规律的研究去掌握更复杂事件的规律.为此,需要研究事件之间的关
系和事件之间的一些运算.
如没有特别声明,在以下的叙述中总认为样本空间 已给定,并且还给出了 中的一
些事件。
1、事件的关系与运算
1)事件的包含关系
如果事件 A 发生必然导致事件 B 发生,则称 B 包含了 A ,或称 A 是 B 的特款,并记为
A 。(几何解释: 中的两个子集 A 与 B ,“事件 A 发生必然导致事件 B 发
A B 或 B
生”意味着“属于 A 的必然属于 B ”,即 A 中的点全在 B 中)
因不可能事件 不含有任何,所以对任一事件 A ,约定
A .
2)事件的相等关系
如果有
A B B
,
同时成立,则称事件 A 与 B 相等,记作 A B .易知,相等的两个
A
事件总是同时发生或不同时发生。
3)两事件的并(或和)事件
“事件 A 与 B 中至少有一个发生”,这样的一个事件称作事件 A 与 B 的和(或并),记
作 A B .
4)两事件的交(或积)事件
“事件 A 与 B 同时发生:” ,这样的一个事件称作事件 A 与 B 的积(或交),记作 A B (或
AB ).
5)两事件的差事件
“事件 A 发生而 B 不发生”,这样的事件称为事件 A 与 B 的差,记作 A B .
6)互不相容事件或互斥事件
若事件 A 与 B 不能同时发生,也就是说 AB 是一个不可能事件。即 AB ,则称事
件 A 与 B 互不相容(或互斥).
7)对立事件或逆事件
若 A 与 B 互不相容,且它们的和为必然事件,即 AB 及 A B ,则称 A 与 B
为对立事件或互为逆事件,事件 A 的逆事件记作 A .
易知,在一次试验中,若 A 发生,则 A 必不发生(反之亦然)即 A 与 A 二者只能发生
其中之一,并且也必然发生其中之一。因而有
AA
A A
A A
,
,
若 A 与 B 互逆则必互斥,但反之不然。另当事件 A 较复杂而 A 较为简单时可通过研
究 A 来研究 A .
8)若 n 个事件: 1
A A
2
,
,
A ,则“ 1
A A
2
,
,
n
,
A 中至少发生其中的一个”这样的事件
,
n
称作 1
A A
2
,
,
A 的并(和),并记作 1
A
n
,
或
A
n
A
2
n
i
A
i
;若“ 1
A A
2
,
1
,
A 同时
,
n
发生”,这样的事件称作 1
A A
2
,
,
A A
A 的交(积),记作 1
2
n
,
A 或
n
n
.
A
i
1
i
事件间的关系及运算与布尔( Boole )代数中集合间的关系及运算之间是完全可以互相
类比的,这种类比的对应关系为:
概率论
样本空间
事件
事件 A 发生
事件 A 不发生
必然事件
不可能事件
事件 A 发生导致事件 B
事件 A 与 B 中至少有一个发生
事件 A 与 B 同时发生:”
事件 A 发生而 B 不发生
事件 A 与 B 互不相容
集合论
{ }
子集
A
A
A B
A B
A B
A B
AB
在许多场合,用集合论的表达方式显得简练些,也更易理解。但重要的是学会用概率论
的语言来解释集合间的关系及运算,并能运用它们。
2、事件的运算性质
1)交换律:
A B B A AB BA
,
;
2)结合律:
A
(
B C
)
(
A B C AB C A BC
,(
)
)
(
)
;
3)分配律: (
A B C
)
(
AB
)
(
AC
)
,
(
A B C
)
(
A C
)
(
B C
;
)
4)德摩根(De Morgan)对偶律:
A B AB
,
AB A B
;
对可列无多个事件的情形有
,
A
i
A
i
i
1
i
1
.
A
i
A
i
i
1
i
1
这些规律是不难证明的。这里用集合论的语言来证明其中的 3)及 4)..
3)式的证明:
设
A B C
,则
(
)
A B
A B
,即有
或 C
若
,A
B
同时成立,也就有
A C
,
B C
同时成立,即
A C
(
)
(
B C
)
若 C ,这表明同时有
A C
,
B C
成立,从而也有
A C
(
)
(
B C
)
所以无论
A B
或 C ,都有
A C
(
)
(
B C
)
成立.这说明